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三年级上册第七单元备课表单元内容第二十五课 矛和盾的集合第二十六课 科里亚的木匣第二十七课 陶罐和铁罐*第二十八课 狮子和鹿备课教师牛文英单元知识点1、 课文知识点25. 了解发明家是怎样发明坦克的?把盾的自卫和矛的进攻合二为一。26. 了解课文的主要内容,懂得作者感悟到的时间在变化,自己在变化,周围的一切都在变化,要按照事情的变化规律办事的道理。27. 通过陶罐和铁罐的对话、神态的描写,了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱。28. 课文按照事情的发展顺序记叙的,先写鹿在池塘边欣赏自己的两束美丽的角,抱怨自己细长的腿,接着写狮子扑来,细长的腿帮它脱离险境,而美丽的角差点让它送命。告诉我们不要光图美丽的外表,更要讲实用。二、生字词我会写的生字词25.矛和盾的集合矛(矛头、矛盾) 盾(矛盾、盾牌) 集(集合、集中)持(坚持、主持) 般(一般、这般) 架(书架、吵架)龟(乌龟、龟甲) 攻(进攻、攻打) 炮(炮火、炮兵)坦(坦克、平坦) 战(大战、战斗) 神(神情、精神)兵(士兵、当兵) 退(退步、辞退) 26.科里亚的木匣挖(挖掘、挖坑) 鞋(皮鞋、鞋子) 斧(斧头)锯(锯子、锯齿) 免(免费、难免) 屋(房屋、屋顶)抢(抢救、抢险) 难(困难、难怪) 初(初步、初级)管(管理、管教) 敌(敌人、势均力敌) 阶(阶级、石阶) 懂(懂事、弄懂) 27.陶罐和铁罐陶(陶罐、陶醉) 谦(谦虚、谦和) 虚(虚心、虚弱)嘴(嘴巴、嘴唇) 恼(烦恼、恼怒) 怒(怒火、愤怒)吵(争吵、吵闹) 感(感谢、感动) 荒(荒废、开荒)捧(捧着、捧腹大笑) 朴(简朴、朴素) 素(因素、维生素) 值(值日、价值)受(接受、受罪) 3、 背诵、默写语文园地七“读读背背”。默写生字、生词4、 多音字组词 k (外壳) dng(应当) sh(数一数) 壳 当 数 qio( 地壳) dng(上当) sh(数量) ho(好事) zhng(生长) ling(测量)好 长 量 ho(好学) chng(长度) ling(打量) nn(困难) shng(茂盛) p(朴素)难 盛 朴 nn(灾难) chng(盛饭) p(朴树) ch(处分、处理、处罚) lu(飘落)处 落 ch(到处、处处、办事处) l(丢三落四) xng(高兴) le(走了) ch(差别)兴 了 差 ch(差远了) xng(兴奋) lio(了解) chi(出差)五、同音字矛(长矛) 茅(茅草) 般(一般) 搬(搬家)集(集合) 级(年级) 架(木架) 驾(驾驶)攻(攻打) 功(功劳) 战(战士) 站(站立)锯(电锯) 据(根据) 屋(屋子) 乌(乌鸦)难(困难) 男(男孩) 懂(懂事) 董(古董)陶(陶器) 淘(淘气) 辩(辩论) 辨(辨别)恼(恼怒) 脑(大脑) 逝(逝世) 世(世界)荒(开荒) 慌(慌张) 值(价值) 直(直线)六、形近字持(坚持) 待(对待) 般(一般) 船(划船)龟(海龟) 电(电线) 炮(炮火) 抱(怀抱)坦(坦克) 但(但是) 神(神话) 伸(伸展)退(退后) 很(很好) 免(免费) 兔(小兔)抢(抢夺) 枪(手枪) 管(管理) 官(做官)阶(阶梯) 价(价钱) 难(困难) 谁(是谁)准(准备)谦(谦虚) 歉(道歉) 虚(虚心) 虑(考虑)吵(吵闹) 妙(奇妙) 捧(追捧) 棒(木棒)朴(朴素) 仆(仆人) 受(受苦) 爱(爱护) 七、近义词紧张紧迫 危急紧急 忽然突然 发现发觉 随便随意、任意 难过难受 果然果真 仍然依然、仍旧 傲慢高傲 荒凉荒芜 谦虚虚心、谦逊 懦弱脆弱、软弱 轻蔑轻视、蔑视 争辩争论、辩论 羞耻可耻、耻辱 流逝飞逝、消逝 惊讶惊奇、惊异 立即立刻、马上 朴素简朴 八、反义词退进 安全危险 长处短处 胜利失败 紧张放松 危急安然 开始结束 高兴悲伤、伤心 随便严肃、郑重 荒凉繁华 流逝保留 骄傲谦虚、虚心 懦弱坚强、刚强 轻蔑尊重、尊敬 朴素艳丽、华丽 恼怒高兴、开心 傲慢谦恭 单元重难点重点:学习和掌握生字、新词 。 边读边想,能联系上下文理解词句,读懂课文内容,继续培养积累语言的习惯。难点:初步感受科学的思想方法的教育,体会课文中的词句在表达方面的作用。单元考点(近三年考题)1、 我会填。大显( )( ) 相( )并( ) 合( )为( )和( )相( ) 取( )补( )

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