



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级上册第七单元备课表单元内容第二十五课 矛和盾的集合第二十六课 科里亚的木匣第二十七课 陶罐和铁罐*第二十八课 狮子和鹿备课教师牛文英单元知识点1、 课文知识点25. 了解发明家是怎样发明坦克的?把盾的自卫和矛的进攻合二为一。26. 了解课文的主要内容,懂得作者感悟到的时间在变化,自己在变化,周围的一切都在变化,要按照事情的变化规律办事的道理。27. 通过陶罐和铁罐的对话、神态的描写,了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱。28. 课文按照事情的发展顺序记叙的,先写鹿在池塘边欣赏自己的两束美丽的角,抱怨自己细长的腿,接着写狮子扑来,细长的腿帮它脱离险境,而美丽的角差点让它送命。告诉我们不要光图美丽的外表,更要讲实用。二、生字词我会写的生字词25.矛和盾的集合矛(矛头、矛盾) 盾(矛盾、盾牌) 集(集合、集中)持(坚持、主持) 般(一般、这般) 架(书架、吵架)龟(乌龟、龟甲) 攻(进攻、攻打) 炮(炮火、炮兵)坦(坦克、平坦) 战(大战、战斗) 神(神情、精神)兵(士兵、当兵) 退(退步、辞退) 26.科里亚的木匣挖(挖掘、挖坑) 鞋(皮鞋、鞋子) 斧(斧头)锯(锯子、锯齿) 免(免费、难免) 屋(房屋、屋顶)抢(抢救、抢险) 难(困难、难怪) 初(初步、初级)管(管理、管教) 敌(敌人、势均力敌) 阶(阶级、石阶) 懂(懂事、弄懂) 27.陶罐和铁罐陶(陶罐、陶醉) 谦(谦虚、谦和) 虚(虚心、虚弱)嘴(嘴巴、嘴唇) 恼(烦恼、恼怒) 怒(怒火、愤怒)吵(争吵、吵闹) 感(感谢、感动) 荒(荒废、开荒)捧(捧着、捧腹大笑) 朴(简朴、朴素) 素(因素、维生素) 值(值日、价值)受(接受、受罪) 3、 背诵、默写语文园地七“读读背背”。默写生字、生词4、 多音字组词 k (外壳) dng(应当) sh(数一数) 壳 当 数 qio( 地壳) dng(上当) sh(数量) ho(好事) zhng(生长) ling(测量)好 长 量 ho(好学) chng(长度) ling(打量) nn(困难) shng(茂盛) p(朴素)难 盛 朴 nn(灾难) chng(盛饭) p(朴树) ch(处分、处理、处罚) lu(飘落)处 落 ch(到处、处处、办事处) l(丢三落四) xng(高兴) le(走了) ch(差别)兴 了 差 ch(差远了) xng(兴奋) lio(了解) chi(出差)五、同音字矛(长矛) 茅(茅草) 般(一般) 搬(搬家)集(集合) 级(年级) 架(木架) 驾(驾驶)攻(攻打) 功(功劳) 战(战士) 站(站立)锯(电锯) 据(根据) 屋(屋子) 乌(乌鸦)难(困难) 男(男孩) 懂(懂事) 董(古董)陶(陶器) 淘(淘气) 辩(辩论) 辨(辨别)恼(恼怒) 脑(大脑) 逝(逝世) 世(世界)荒(开荒) 慌(慌张) 值(价值) 直(直线)六、形近字持(坚持) 待(对待) 般(一般) 船(划船)龟(海龟) 电(电线) 炮(炮火) 抱(怀抱)坦(坦克) 但(但是) 神(神话) 伸(伸展)退(退后) 很(很好) 免(免费) 兔(小兔)抢(抢夺) 枪(手枪) 管(管理) 官(做官)阶(阶梯) 价(价钱) 难(困难) 谁(是谁)准(准备)谦(谦虚) 歉(道歉) 虚(虚心) 虑(考虑)吵(吵闹) 妙(奇妙) 捧(追捧) 棒(木棒)朴(朴素) 仆(仆人) 受(受苦) 爱(爱护) 七、近义词紧张紧迫 危急紧急 忽然突然 发现发觉 随便随意、任意 难过难受 果然果真 仍然依然、仍旧 傲慢高傲 荒凉荒芜 谦虚虚心、谦逊 懦弱脆弱、软弱 轻蔑轻视、蔑视 争辩争论、辩论 羞耻可耻、耻辱 流逝飞逝、消逝 惊讶惊奇、惊异 立即立刻、马上 朴素简朴 八、反义词退进 安全危险 长处短处 胜利失败 紧张放松 危急安然 开始结束 高兴悲伤、伤心 随便严肃、郑重 荒凉繁华 流逝保留 骄傲谦虚、虚心 懦弱坚强、刚强 轻蔑尊重、尊敬 朴素艳丽、华丽 恼怒高兴、开心 傲慢谦恭 单元重难点重点:学习和掌握生字、新词 。 边读边想,能联系上下文理解词句,读懂课文内容,继续培养积累语言的习惯。难点:初步感受科学的思想方法的教育,体会课文中的词句在表达方面的作用。单元考点(近三年考题)1、 我会填。大显( )( ) 相( )并( ) 合( )为( )和( )相( ) 取( )补( )
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- XX年会主题活动策划方案
- 水利新质生产力的概念及内涵
- 2025年全科护理学院校全科护理常规操作规范试卷答案及解析
- 2025年康复医学功能评定操作技能答案及解析
- 2025年检验医学检验技术规范操作考核测试卷答案及解析
- 2025年精神科心理疗法应用与病例讨论答案及解析
- 2025年血液科学科再生障碍性贫血诊断标准模拟测试答案及解析
- 2025年免疫学自身免疫病诊疗策略模拟测试卷答案及解析
- 民族团结班级课件
- 新质生产力的马克思主义原理
- 《柴油机的维护保养》课件
- 两个女儿断绝关系协议书范文
- 多囊卵巢综合征合并胰岛素抵抗诊治专家共识
- 竞选竞选大学心理委员参考课件
- 2024年数控车工技能竞赛理论考试题库500题(含答案)
- 2024年秋季新统编版七年级上册道德与法治全册教案
- GB/T 37977.46-2024静电学第4-6 部分:特定应用中的标准试验方法腕带
- 牙体牙髓病学(山东联盟)智慧树知到答案2024年滨州医学院
- 《矿物岩石学》全套教学课件
- 全国职业院校宠物营养学知识竞赛备考试题库(含答案)
- JTG-D82-2009公路交通标志和标线设置规范
评论
0/150
提交评论