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文档简介
班级管理工作量化考核方案一、本条例指导思想为了加强班级的常规管理工作,进一步推动校风建设,优化育人环境,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的合格中学生。特制定本方案。二、记分、记奖办法班级管理量化考核以班为单位进行,按照本条例规定的考核项目加分和扣分。每月统计一次各班总计得分,每周每班设基础分100分。按照得分由高到低的顺序,将全校所有班级的管理工作划分为一等、二等、三等、不合格四个等级。等级的划分比例为:得分例前14名的班级为一等;得分例后8名的为三等;其余班级为二等。如分数相同就靠上一等,后八名向后靠。若发生下列两种情形之一者视为不合格:1、发生重大安全责任事故。三、考核项目(一)班级常规1、教室、公地清洁卫生得分;2、寝室卫生、纪律得分;3、学校集会纪律、卫生得分;4、早操得分;(由体育值周提供)5、损坏公物,按赔偿金额的高低扣分,每10元扣1分(此项属最后一个月考核项目,数据由总务处提供);6、班级学风得分,(此项资料由教务处登记的教务日志中统计,并按一定方式折算)。7、每月检查一次班级和班主任日志未交扣2分。(记录班主任每天在班上开展的主要工作,每月25日交政教处)(二)班主任常规1、每期开学后按时交班主任工作计划,加3分。(此项属开学第一月考核内容);2、期末放假前上交班主任工作总结,加3分;上交主题班会书面总结,加2分(如有虚报,则在最后一月的津贴中扣除50元);上交学生操行评分表,加2分。(此项属每期最后一个月考核内容)。3、早操、升旗、集会、新闻联播时,班主任必须到场组织学生,维持秩序。每缺席一次扣1分。(其中,早操以班主任签到为准,其余以检查人员的记载为准。)4、按时参加班主任会,每迟到一次扣1分,无故缺席一次扣3分。5、积极、及时完成学校布置的工作任务(如资料报表、黑板报、劳动任务、学校突击性工作等),加14分。此项内容当月考核。6、期末及时按总务处要求完清学杂费的班级加3分。(此项属最后一月考核项目,数据由总务处提供)。以上扣分涉及到的必须上交的资料、任务等,在扣分后仍必须完清和完成。(三)、学生违纪1、住校生在行课期间夜不归宿,每人次扣2分;(此项考核资料由寝室管理员提供)2、学生每发生违纪事件一人次,扣该班1分;冲撞门卫、与各种管理人员发生无理冲突,严重违反中学生守则和白花中学生违纪学生处罚条例,受学校通报批评或处分的扣减该班考核分4分,(此项考核资料主要由政教处、值周组、保卫科、寝室管理员提供)3、学生行为习惯:在校园内乱扔、乱丢、果皮、纸屑、杂物,每次扣班级量化分2分,并负责打扫干净该班公地卫生。(四)其他考核项目1、班级在学校举办的各类文体活动比赛中获奖,一等奖加4分;二等奖加3分;三等奖加2分;精神文明奖加1分。若某项目因参赛班级少而只录取前两名,则第一、二名分别加3分、2分。(资料由体育组提供)2、班级团支部被校团委评为优秀团支部,给该班加2分。(资料由团委提供)3、班主任有德育工作文章和班级管理经验文章在省、市、县、校级交流,分别加4分、3分、2分、1分。如在国家、省、市、县刊物上发表,分别加8分、6分、5分、4分(刊物原件由本人提供,交政教处核实)。4、在学校安排布置的工作以外,主动组织学生参加义务劳动,效果显著,或主动地、成功地倡导发起有意义的活动,酌情加26分。资料由班主任提供,政教处审核认定,并在活动结束的当月考核加分。5、能主动配合学校各处室、校团委开展活动,组织学生参加学生会、团委会、文艺演出以及其它公益性活动,以参加人数、效果,在每期最后一个月的考核中可酌情再加13分。(此项考核资料由各处室提供)6、本条例未列出,但确定应该加分的事项,经政教处认定应酌情加分。四、班级管理量化方案在以上方案基础上,执行中根据实际情况实行动态化:1、工作重点动态化:每周总结并确定下周工作重点,确定为重点的工作量化分扩大到23倍。2、工作范围动态化:根据工作开展情况及应急工作情况,适时调整工作范围。3、津贴发放动态化:根据每月常规管理工作效果,确定下月津贴等级差。4、实验班与平行班等级动态化:针对不同月、不同班级的工作情况对实验班、平行班进行按一定比例确定等级名额。五、班主任出勤考核1、 第一学月和最后两周班主任(五到场),早操、午眠、晚就寝、升旗、集会、新闻联播、每天考勤,缺一次扣一分。2、 从第二学月起早操、晚就寝,每周不低于三次,每少一次扣一分。六、班主任期末考评3、 奖前十名:前15名奖200元,610名奖100元。4、 评选优秀班
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