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文档简介

浅谈学生合作精神和创新能力的培养没有良好的合作学习，合作生活，就难以有社会和谐发展。合作是一种比知识更重要的能力，是一种体现个人品质和风采的的素质，也是个体创新所必须具备的基本能力，知识经济时代与信息社会将是人类的合作与生存创新的时代。从个人与他合作的必要性的角度来看，一个人的能力是有限的，如果不善于和他人合作，将不同的知识加以交流、综合、提高和运用，就不可能博采众长，影响自身能力的提高，就不能适应时代的发展要求。创新教育应该十分重视学生的全面发展和个性塑造。要培养学生的合作精神，一种体现全局意识观念，集体意识和良好的人际关系的精神，而全局观念，集体意识和良好的人际关系，人际交互能力都要靠教育进行自幼的培养，因为正确对待自己，对待他人是一种行为习惯，是个性的重要组成部分，是学生成长和不断完善自我的需要，因此需要从小时开始培养。怎样培养学生的合作精神和创新能力首先要帮肋学生了解合作精神和合作能力对人生成功的重要性，使他们明白良好的人际关系和合作精神，是人们工作顺利，生活幸福，事业成功的重要基础。教育学生对交往要有充分的兴趣和热情，学会尊重他人，用爱心和同情心去对待和理解周围的人，善于发现别人的优点并诚心的向他们学习，当别人需要帮助的时候，诚恳的助人一臂之力。二是教师要以自己的行为在学生中树立平等待人，团结友爱，助人为乐的榜样，以自己与学生良好的教与学的合作关系去感染学生，使学生得到潜移默化的平等教育。三是为学生创造心理相容的友好氛围，形成良好的乐于合作的良好习惯。合作的基础是心地坦白，互相信任，思想一致。集体活动教育对营造心理相容的环境和人际关系特别重要。要努力建立一种团结友好的氛围，形成良好的、朝气蓬勃、温暖融洽的班风，让学生在这种良好的的环境里，得到熏陶，得到支持的信任，养成乐于助人，乐于合作的良好意识和习惯。四是教育学生要努力学习知识，培养创新技能，奠定合作的基础，因为只有有了较强的学习生活能力之后，才有能力参与合作并出色的完成在合作中承担的责任，才能真正获得他人的信任。不断地、终身的学习是一个人谋生和发展，交往与合作的重要手段。五是要教育学生学会宽容和谅解。要让他们明白人与人之间的差异总是客观存在的，周围的人不可能都象自己想象的那么完美无缺，同伴之间有意见也是很正常的事，我们必须承认差异，冷静对待他人的意见，学会与意见不同的人相处，真的向他人集智取长，不要求全责备，苛求他人。六是鼓励学生积极参与兴趣小组活动和其他
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