致远中学三八节活动方案.doc

“爱在孝心里”感恩教育月暨庆祝三八妇女节活动方案一、指导思想：为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题：爱在孝心里三、活动方式：（一）活动宣传：1、向学生发布活动通知。2、向家长印发调查表（二）活动前期安排：1、2月24日2月28日（1）了解妈妈（奶奶、外婆）的生日；（2）了解妈妈（奶奶、外婆）的爱好；（3）帮助妈妈（奶奶、外婆）做一件家务；（4）了解一下自己名字的故事；（5）给妈妈（奶奶、外婆）写一封信。2、3月3日3月7日 一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？ 三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法。）四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的故事。五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（三）主题集会活动1、3月7日（周五）上午7:00-7:30 鼓号队校门口迎接教师，并为老师送上一份小礼物。2、3月7日（周五）下午14：4015:30 预备、初一、初二参加活动（具体方案见附件1）3、3月8日（周六）（1）清晨，对妈妈说一声“我爱您”；（2）自己洗衣、叠被褥；（3）为妈妈（奶奶、外婆）按摩十分钟；（4）送礼物给妈妈（奶奶、外婆）（绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事）；（四）、活动反馈3月10日 收集家长反馈意见。上海市致远中学大队部附件1：“爱在孝心里”感恩教育月暨庆祝三八妇女节主题集会活动方案第一篇章 爱的回忆 一、历史故事主持人说一则关于母爱的历史事例。二、亲情故事简简单单的名字，寄托了妈妈对我们深深的爱，每班请1-2个同学介绍自己名字的意思。三、特写故事特写：“难忘的（妈妈的脸、奶奶的背），各年级请1位同学来说说她们的故事。第二篇章 爱的回报一、独唱：我爱妈妈的眼睛 初一（1）班 莫绮雯二、心灵沟通心灵沟通1：“妈妈，我想对你说”请几位同学上台说说。心灵沟通2：“孩子，我想对你说”（播放录音） 第三篇章 爱的回答 一、全体合唱：母亲，我为你骄傲 二、结束语上海市致远中学大队部2014.2.24附件2：“爱在孝心里”感恩教育月暨庆祝三八妇女节活动倡议各位同学：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶就开始为我们编制美丽的理想，他们为我们早早起好了名字。你知道自己名字的含义吗？简简单单的名字，寄托了爸爸妈妈对我们深深的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱啊。妈妈，是一篇无字的诗，行行写满对子女的关爱。妈妈，是一首无声的歌，句句唱出对儿女的希冀。母爱似山，却重于山。母爱如海，却深于海。母爱是山，为我们撑起片片晴空，母爱是书，教我们读懂爱的真谛。同学们，天下的妈妈都是一样的。感谢我们每一个好妈妈给我们无尽的爱，让我们一起行动起来为我们亲爱的母亲做一些力所能及的事情吧！活动内容：1、2月24日2月28日（1）了解妈妈（奶奶、外婆）的生日；（2）了解妈妈（奶奶、外婆）的爱好；（3）帮助妈妈（奶奶、外婆）做一件家务；（4）了解一下自己名字的意思；（5）给妈妈（奶奶、外婆）写一封信。2、3月3日3月7日 一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。 五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。3、3月8日（周六）（1）清晨，对妈妈说一声“我爱您”；（2）自己洗衣、叠被褥；（3）为妈妈（奶奶、外婆）按摩十分钟；（4）送礼物给妈妈（奶奶、外婆）（绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事）；4、学唱一首感谢母亲的歌曲上海市致远中学大队部 2014.2.24附件3：“爱在孝心里”感恩教育月暨庆祝三八妇女节活动征集卡1、 我的名字的故事：_2、 特写：“难忘的（妈妈的脸、奶奶的背）或者“我与妈妈（奶奶）的一件小事”_上海市致远中学大队部附件4：“爱在孝心里”感恩教育月暨庆祝三八妇女节活动家长反馈表_班_同学家长：您好！为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。近期我校大队部倡议各位同学开展了一系列活动，如：1、2月24日2月28日（1）了解妈妈（奶奶、外婆）的生日；（2）了解妈妈（奶奶、外婆）的爱好；（3）帮助妈妈（奶奶、外婆）做一件家务；（4）了解一下自己名字的故事；（5）给妈妈（奶奶、外婆）写一封信。2、3月3日3月7日 一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦）二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？ 三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。 五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。3、3月8日（周六）（1）清晨，对妈妈说一