我校NIIT培训工作小结（2007年9月）.doc

NIIT教学工作小结 常州刘国钧分院 2007.9一、 我校参加NIIT培训基本情况：1、学生培训情况： 学期模式2005-2006学年度第二学期2006-2007学年度第一学期2006-2007学年度第二学期2007-2008学年度第一学期中文模式模块SM1SM2人数3837英文模式模块语言模块SM1SM2SM3语言模块人数4846444446合 计303人次2、教师培训情况：2006.12006.22006.72007.22007.7-8模块SM1SM1SM1SM2SM2SM3SM1人数2112231合计12人次二、保障措施：1、常州市委市政府在“2006年信息化工作会议”上提出要把常州建设成为“数字化城市”，到2010年常州软件产业规模要达到100亿，按照常州经济发展要求，我校在学校“十一五”发展规划和三年主动发展规划中把加强专业现代化建设放在十分重要的位置，计算机专业确定为优先重点发展的专业，从人力、物力、财力上加以保证。2、在总院的统筹布署下，我校成立了由王亮伟校长任组长，张群元、张桂春副校长任副组长，信息工程系主任及三位计算机专业骨干教师任主要成员的“NIIT工作领导小组”，制订了工作规划、年度实施计划，使NIIT培训各项工作在我校顺利开展。3、选派优秀老师担任NIIT教学工作，担任中文模块教学的3位教师均具有高级程序员资格，其中2位具有软件企业一线工作经验；选派一位英语基本功好的计算机专业教师担任英文模式助教，目前该教师能非常流利地同外教交流，在外教和学生之间起到了良好的桥梁和纽带作用。选派多位教师积极参加NIIT培训，形成了NIIT教学梯队。4、我校NIIT课程采用模块嵌入式，在原人才培养方案中每周嵌入1416节NIIT课程，这些课根据NIIT提供的教材进行教学。另外每个NIIT教学班级每周安排4小时的项目训练课（主要安排在每天下午3、4节课和周六上午），学生3-5个人为一个小组，每个小组可以选择不同的训练项目。为了遴选这些既实用又适合学生的项目，学校组织计算机专业教师深入常州软件园的部分软件企业进行调研，如选择的“读者反馈信息处理系统”是常州协通软件公司为中国剪报社开发的，“药店销售、库存管理系统”是常州科佳软件公司为常州医药公司开发的。为了使学生更好地了解这些项目，熟悉软件开发过程，学校聘请公司中开发这些软件的主要技术人员来校为师生作讲座，回答师生的提问。我们还从校企合作项目、学校产学研项目中选择了部分项目，如“客户信息管理系统”是我校为常州惠特电子有限公司开发的软件，“IC卡燃气表预收费管理信息系统”是我校为江苏金坛朝阳电子公司开发的软件，“学生网上测评教师系统”、“学校任选课管理系统”、“常州市体育中考成绩管理系统”是我校确定的2007年产学研项目。通过完成其中的部分项目，学生掌握了软件开发流程。5、投入100余万元新建了NIIT专用机房，学生人手一机，并配置了大屏幕液晶投影和Lanstar多媒体教学网络系统，教师演示操作直观清晰，学生间的交流快捷方便。6、为了鼓励学生参加NIIT培训，激励学生认真学好NIIT课程，学校制订了NIIT培训奖助政策（不包括由上海NIIT提供的奖金），对家庭经济困难的学生提供NIIT专项助学金（每学期1000元），对成绩优秀的学生提供NIIT专项奖学金（每学期1000元）。三、主要成果：1、我校先后有300余人次学生参加了NIIT培训，通过培训学生专业技能和职业素养都有较大提高，在团队合作、交流沟通能力方面尤为明显。参加英文模式培训的学生英文交流能力进步快，大部分学生能跟外教直接交流。参加培训的03级37位学生现已走上实习岗位，其中有17位学生从事软件开发、调试、维护、营销工作。2、在接受NIIT培训的学生中出现了一批专业技能尖子，在2006年首届“联合杯”学生技能竞赛中，4位学生获得“程序设计”、“多媒体制作”项目一、二等奖。3、学校先后安排12人次教师参加了NIIT的培训，这些教师通过教研组活动、备课组活动、相互听课等方式与其他教师进行教学研究、交流、探索，提升了我校计算机专业教师整体水平。4、推动了学校其他专业课程改革的进程。通过在NIIT教学班举行研究课、公开课、示范课和请担任NIIT课程的教师作讲座等形式，将NIIT先进的教学理念、课程模式和教学方法向其他课程和其他专业进行迁移，有力推动了学校课程改革整体工作。5、加强了校企合作工作。为了拓展学生的实习、就业渠道，王亮伟校长带队多次去常州软件园有关企业进行联系洽谈，向企业介绍我校与NIIT合作办学的情况，说明通过NIIT英文模式或中文模式课程的学习后学生所能达到的专业技能水平和职业素质，同时邀请企业人员来校作报告、讲座。部分软件企业也因我校有与NIIT合作的学生而主动来校联系，欢迎接受过NIIT培训的学生去企业实习、就业。NIIT培训作为一个纽带将学校和企业紧密联系起来。四、几点建议：1、在NIIT课程教研协作组活动时多安排一些研究课（包括英文模式和中文模式），通过课进行教法研究、学法研究，实现共同提高。2、在总院的统筹下各分院共享各自建立