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北师大版四年级同步水平上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的音节。溜(li、li)_驶(sh、s)_材(ci、chi)_悟(w、w)_拢(lng、lng)_零(lng、ln)_滋(z、zh)_勤(qng、qn)_2. 辨字组词俗_ 删_ 连_ 潜_浴_ 册_ 联_ 替_3. 选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀,让我感到无比温暖。4. 选词填空发现 展现 洞察 发明 展示 观察1. (1)人类的_创造,极大地改变了人们的生活。2. (2)从大量的化石中,人们_了恐龙的许多秘密。3. (3)走进科技馆,_在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。4. (4)辽西恐龙化石的发现向世人_了恐龙长羽毛的证据。5. (5)近来,你留心_了什么事物?有什么新的发现?5. 精彩回放和运用。1. (1)榕树正在的_时期,好像把它的_展示给我们看。那么多的绿叶,一簇_上面,不留一点儿_ , 那翠绿的颜色,明亮地_着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。2. (2)正前面,昆明湖静得像_,绿得像_。游船、画舫在湖面慢慢地_,几乎不留_。3. (3)“故人”就是_,与故人相聚或离别的描写在古诗中十分常见。李白目送故人远去:“故人西辞黄鹤楼,_”:王维以酒送别故人“_,_”:相信你也一定记得诗人孟浩然在过故人庄中这样描写故人的好客:“故人具鸡黍,_”。4. (4)这学期还积累一些爱国、守信方面的名言。曹植这样谈自己的爱国情怀:“捐躯赴国难,_。”礼记儒行也有;“苟利国家,_”关于守信,论语教导我们“_,不知其可也”,增广贤文关于说过的话一定要守信用是这样说的:“_,_”来激励那些面对困境的人。6. 查字典,做题“迫”在字典中的解释有:A.逼迫;强迫 B.急促 C.接近1. (1)“他从容不迫地走上舞台,演唱了一首歌。”“迫”应选_2. (2)“人们再也不用过饥寒交迫的生活了。”的“迫”应选_7. 课文回忆大比拼。1. (1)本学期我们学了两首送别诗,一首是_的黄鹤楼送孟浩然之广陵;另一首是王维的_,诗句“_,_”表达出了诗人王维对友人元二的留恋、关心与祝福。课下,你还背诵了哪些送别诗?请写出两首古诗的题目:_、_。2. (2)少年周恩来立下“为_而读书”的志向,是因为_;今天我立下“为_而读书”的志向,是因为_。3. (3)本学期第八单元的单元主题是_。_讲述了20世纪科学技术的发展历程;_则揭示了科学家们在古生物科学研究方面的重大发现;飞船上的特殊乘客指的是_。8. 对比每组句子的意思,看看是否相同。1. (1)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。蟋蟀的出名不是由于它的唱歌,而是由于它的住宅。2. (2)鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。鹅吃饭时,真是架子十足,非有一个人侍候不可。3. (3)如果没有亲缘关系,大约在十万人里可能找到一个适合骨髓的人。如果没有亲缘关系,十万人里大约可能找到一个有适合骨髓的人。9. 名言警句。1. (1)爷爷经常告诫我,“业_ , 荒于_;行_ , 毁于_。”2. (2)科学需要我们不断地创新、勇敢地实践,才能创造奇迹。著名物理学家牛顿曾说过:“没有_就_。”10. 按要求写句子。1. (1)用自己喜欢的方式修改病句。回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。2. (2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。3. (3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。风一刮,树叶飘落,小草摆动。4. (4)根据情境补全对话。病房里,小丽躺在病床上。小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。小娜:_小丽:(激动地)_11. 连一连 天街小雨润如酥_ 草色遥看近却无西塞山前白鹭飞_ 桃花流水鳜鱼肥二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题那片绿绿的爬山虎片段 叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称(chng chn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模(m m)模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的,我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。1. (1)给文中的划线字选择正确的读音。堪称_(chng chn) 模_(m m)模糊糊2. (2)在第二自然段中找出一对近义词。_3. (3)找出一个比喻句。_句中把_比作_。4. (4)从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位_的人。从哪些地方可以看出来?请找出来。_5. (5)作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”的意思指_。意义非凡的原因是_。6. (6)“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是_爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。先生接见我,教诲我的情景,令我难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。7. (7)你喜欢叶圣陶先生吗?说一说原因?13. 读李时珍夜宿古寺,根据课文内容填空李时珍把本子摊开_边忆边写:“忍冬花初开时_两三天后变为_所以又叫_可以_。”圆盘似的月亮,慢慢移到了当空,可师徒俩_。三、写作(
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