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岗位体验实践报告(论文) 题 目_关于做家教体验的论文报告_ _ 学 院_ 数理与信息工程学院_ _ _ 班 级_ _ 网络工程111班_ _ 负责人_ _ _李金中_ _ _ 联系电话_ _ _ _ 指导老师_ _ _ _ _ 日期: 2012 年 8 月 20 日关于做家教体验的论文报告 李金中 (数理与信息工程学院 网络工程111班)摘要:近年来,随着金华市民经济的改善和对教育重视程度的大幅度提高,金华的家教需求不断扩大,为孩子请家教的家长越来越多。为了更充实的度过这个暑假,我和同学一起在金华的七彩艺术文化培训中心做家教老师,也为了能够积累一些经验,锻炼自己。 关键词:暑期;做家教;体验;小学生1、 岗位体验的目的 七彩艺术文化培训中心是一家正规的中小学生课程辅导中心,位于金华市南苑小学附近,它的辅导老师都是我们浙江师范大学的在校大学生,现在大学生兼职做家教已经很普遍了。一方面,可以赚取一定的生活费用和零花钱,减轻父母的负担;另一方面,可以借此接近社会,锻炼自己在竞争日益激烈的社会上的生活能力,为毕业后找工作打下一定的基础。 再者,帮助学生做全面的复习,夯实基础,使他们的学习成绩得到提高。 二、岗位体验的方式和内容 我们的工作时间是周一至周五,在学校吃过早饭后,我们来到辅导中心。我上课的那个班有15个学生,他们今年暑假要升五年级。第一天上课,我心里难免有些紧张,还好学生很懂事,他们配合的也都很好。讲完语文两篇短文后,我们就开始写作了。上午是上课时间,下午我就辅导学生做暑假作业。上了几天的课,学生们也渐渐的和我熟了起来,变得也更贪玩了。金华的天气也很炎热,为了提高学生的学习兴趣,我也经常变换讲课的方式,比如,英语课上,让同学带领大家读单词,等等。尤其在科学课堂上,学生很活跃,积极回答问题,整个课堂的气氛也都带动了起来,我也做好了备课工作,经常给他们补充一些课外知识,希望能够对他们有所帮助。班里有几个学生的基础有点差,每天放学后,他们就主动留下来,让我帮助他们补习功课,我也很乐意为他们讲解。虽然累了一点,但看到学生的成绩有所提高,我认为很值得,从心里为他们感到高兴。 三、我的体会及建议 时间过得真快,半个月就这样过去了,我的家教生活也结束了。这15天里,我和学生也成为了朋友,成为了他们的大姐姐,我们在一起共同学习,有说有笑,一起成长,一起进步。真正分开了,我们每个人的心里都很舍不得。这次家教体验,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,养成了耐心细致的习惯,也掌握了一定的人际交往规则,更重要的是多了一份宝贵的教学经验,为日后走上教学岗位打下了基础。当然,也发现了自身的一些不足,使我在今后的学习和生活中不断弥补和提高。 建议:(1)从事教学工作要专心,我为这次实践的顺利进行,投入了大量的精力准备。虽然内容对我很简单,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误。 (2)从事教学工作需要耐心,要理解学生的接受能力,不厌其烦,反复教导,同时也应该定期反省自己的教学方式是否对路。 (3)从事教学工作要交心,这点很重要。要与学生多交流,丰富自己的教学背景;另一方面,要及时将教学进展反馈给家长,有利于家长配合与支持。
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