立德树人教育教学课件

立德树人教育教学课件第一章立德树人的时代背景与根本意义立德树人：新时代教育的根本任务时代要求习近平总书记在2018年全国教育大会上强调"坚持把立德树人作为根本任务"，这一重要论述为新时代教育指明了方向。国家命运立德树人关乎国家前途命运，关系民族复兴大业。教育承担着为党育人、为国育才的神圣使命。根本目标教育必须培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，确保党的事业后继有人。习近平总书记在全国教育大会重要讲话"教育是国之大计、党之大计。培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。"立德树人的政治、历史与文化逻辑政治逻辑教育具有鲜明的政治属性，必须培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这是教育工作的政治要求和根本方向。历史逻辑党的十八大以来，我国教育事业取得历史性成就，教育面貌发生根本性变化。立德树人理念的提出，是对教育发展规律的深刻把握和历史经验的科学总结。文化逻辑立德树人是建设教育强国的战略先导基础工程教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程。立德树人为教育强国建设提供价值引领和目标导向，确保教育发展的正确方向。人才支撑人才是第一资源，教育是基础，科技是关键。立德树人培养的高素质人才是建设现代化强国的根本保障和动力源泉。现代化驱动立德树人根本任务的内涵解析育人为本坚持德育为先，德才兼备、全面发展的育人理念，将学生的品德修养和人格塑造放在首位。全面教育贯穿思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，实现知识传授与价值引领的有机统一。系统设计教师、教材、教学体系围绕立德树人目标统筹设计，形成全员全过程全方位的育人格局。第二章思政课与课程思政的创新实践思政课：落实立德树人的关键课程01战略地位习近平总书记多次强调思政课不可替代的作用，指出思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，直接关系到培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人这一根本问题。02历史性突破2019年3月18日，党中央首次召开学校思想政治理论课教师座谈会，这在我党历史上是第一次，标志着思政课建设进入新的历史阶段。内容更新课程思政：全学科育人的新路径典型案例清华大学电机系"课程思政"实践成为全国示范。该系将专业课程与思想政治教育有机融合，在传授专业知识的同时，培养学生的家国情怀和社会责任感。通过在电力系统课程中融入能源安全、绿色发展等国家战略内容，让学生在学习专业知识的过程中深刻理解国家建设的需要，增强专业认同感和使命感。实施路径结合专业课程特点，深挖课程思政元素将价值引领与知识传授相结合培养学生的家国情怀和责任担当加强教师师德师风建设创新教学方法和评价机制课程思政教学实践现场清华大学电机系课程思政教学现场，教师将专业知识与国家发展战略紧密结合，学生积极参与讨论，课堂氛围活跃。这种教学模式有效提升了学生的专业素养和思想觉悟。导学思政：师生关系中的价值传承导师责任导师作为学生成长的"铺路人""指路人"，不仅要传授学术知识，更要在价值观念、人生态度、理想信念等方面给予学生正确引导和深刻影响。互动平台开展导学沙龙、师门联谊等丰富多样的活动，创造师生深度交流的机会，在轻松愉快的氛围中实现思想碰撞和价值传递。队伍建设建立青年教师职业发展导师制，通过老教师的传帮带，助力青年教师师德师风建设和教学科研能力提升，形成良性循环。思政课改革创新的制度保障1考核机制建立思政课建设考核机制，将思政课建设情况纳入学校领导班子政治巡视和党建工作考核，确保各级领导重视思政课建设。2一体化建设推进大中小学思政课一体化建设，统筹规划课程内容，形成螺旋式上升的课程体系，避免内容重复和断层现象。3教材建设组织编写高质量的思政课教材，及时反映马克思主义中国化最新成果，提升课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。思政课教学中的典型活动与成效主要活动"习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本"实现各级各类学校全覆盖"开学第一课"成为思政教育品牌活动"青年红色筑梦之旅"让学生在实践中受教育主题班会、演讲比赛等多样化教育形式显著成效通过这些活动的开展，学生的爱国情怀和理想信念显著增强，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加自信，立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量的决心更加坚定。第三章新时代立德树人新格局的构建与展望构建新时代立德树人新格局，需要统筹各方面资源，形成全员全过程全方位育人的强大合力。本章将全面展示立德树人教育的创新实践和未来发展方向。构建"大思政"育人格局课堂协同课上课下协同，将思政教育延伸到课外活动和日常生活中校内外一体整合校内外教育资源，形成育人合力线上线下融合运用现代信息技术，创新教育方式方法实践育人通过社会实践活动培养学生的社会责任感网络育人建设清朗的网络空间，引导学生健康上网协同共育家庭、学校、社会协同配合，共同承担育人责任拓展实践育人空间红色资源育人充分利用韶山等革命圣地开展红色研学活动，让学生在实地参观中感受革命传统，传承红色基因，坚定理想信念。社会实践活动组织高校百万师生参与"强国有我""请党放心"等主题实践活动，让学生在服务人民中锤炼品格，在奉献社会中增长才干。社会大课堂让学生走出校园，深入工厂、农村、社区，在社会大课堂中感悟责任与担当，理解国情民情，增强服务意识。红色教育基地实践学习学生们在韶山红色教育基地认真参观学习，通过实地感受革命历史，深刻理解中国共产党的初心使命，坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心和信心。网络育人：打造健康网络空间现实挑战互联网已成为青少年学习生活的重要空间，网络思想政治教育面临新的机遇和挑战。不良信息和错误思潮容易通过网络传播，影响青少年的价值判断。建设举措建设网络思想政治教育特色品牌开发优质网络教育资源和平台培养网络思政工作专业队伍引导青少年文明上网、理性上网净化网络环境，抵制错误思潮德智体美劳全面培养体系劳动教育劳动课正式纳入中小学独立课程，培养学生的劳动精神、劳模精神、工匠精神，让学生在劳动中体验成长，在实践中收获快乐。体育美育全面推进体育、美育教育改革，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，在美育学习中提升审美素养。心理健康加强心理健康教育，建立健全心理健康教育体系，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质和良好的社会适应能力。科学教育实施科学教育加法，培养学生的创新精神和实践能力，提升科学素养，为建设科技强国培养后备人才。教育评价改革助力立德树人树立科学导向坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，树立科学的教育评价导向，防止"分数至上"倾向，促进学生全面发展。全面发展评价建立促进学生德智体美劳全面发展的评价体系，注重过程性评价和综合性评价，关注学生的品德表现和综合素质。系统评价改革统筹推进教师、教学、学生、学校评价体系优化，形成科学合理、公平公正的评价机制，为立德树人提供制度保障。教师队伍建设：立德树人的关键力量01"四有好老师"标准习近平总书记提出有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有好老师"标准，为新时代教师队伍建设指明了方向。02"大先生"要求教师要成为"大先生"，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。这对教师的素质和能力提出了更高要求。03队伍扩容提质高校思政课教师队伍持续扩容，专业化水平不断提升。同时加强师德师风建设，建立常态化、制度化的师德教育机制。典型案例：高校思政课与导学思政成效课程思政示范清华大学电机系课程思政实践获得国家级示范课程称号，其将专业教育与思想政治教育深度融合的做法得到广泛推广和应用。导学思政效果导学思政模式有效促进了师生在科研学习和思想成长方面的双重收获，形成了良好的师门文化和学术传承。育人成果学生在国际学术会议上频频获奖，展现了扎实的专业功底。更重要的是，许多毕业生选择扎根基层、服务国家建设，体现了良好的价值追求。未来展望：立德树人持续深化与创新理论武装深化持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，确保党的创新理论入脑入心，指导实践。课程改革创新深化课程思政与思政课程改革创新，推动各类课程与思政课程同向同行，形成协同效应，提升育人实效。育人格局完善构建更加完善的全员全过程全方位育人格局，统筹课内课外、校内校外、线上线下各种资源，形成育人合力。新时代青年的责任担当新时代青年志愿者积极投身社区服务，用实际行动诠释了什么是担当民族复兴大任的时代新人。他们在奉献中成长，在服务中收获，展现了新时代青年的精神风貌。立德树人教育的时代使命时代新人培养培养担当民族复兴大任的时代新人，这是立德树人教育的根本目标。新时代的青年要有理想、有本领、有担当，能够在新时代的伟大征程中发挥重要作用。理想信念坚定让青少年坚定理想信念，树立远大志向，自觉把个人理想融入国家发展伟业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。强国建设支撑以教育强国建设支撑中华民族伟大复兴，通过高质量的教育培养高素质的人才，为国家现代化建设提供强有力的人才保障和智力支撑。关键语录精选习近平总书记"立德树人是教育的根本任务。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。"教育部重要论述"思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。要理直气壮开好思政课，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。"教育初心使命"为党育人、为国育才，是教育的初心和使命。我们要始终坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。"视觉回顾：立德树人教育的生动实践通过这些生动的实践画面，我们可以看到立德树人教育在各个层面、各个环节的深入推进，从理论学习到实践活动，从课堂教学到社会服务，形成了全方位、多层次的育人体系。结语：立德树人，育人之本，强国之基根本使命立德树人是新时代教育的根本使命，体现了我们党对教育规律的深刻把握和对时代要求的准确回应。共同努力教育系