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文档简介

流体力学泵与风机实验指导书实验一 阻力系数的测定实验实验名称:沿程阻力系数的测定实验目的:(1)测定不同雷诺数Re时的沿程阻力系数;(2)掌握沿程阻力系数的测定方法。实验原理:对I、两断面列能量方程式,可求得L长度上的沿程水头损失 根据达西公式先根据单位时间流过体积计算流量,并算出断面平均流速v,即可求得沿程阻力系数。令实验设备:多功能水力学实验台,秒表。(右图仅供参考)实验步骤:1、准备工作记录仪器常数d、L,并算出k值。检查测压计管3、4测面是否水平(此时Q=0),如果不在同一水平面上,必须将橡皮管内空气排尽,使两测压管的测面处于水平状态。关闭无关测点的小阀门打开设计流管相关阀门关小总阀门 2、进行实验开泵,打开秒表,此时相关测压管中应出现较小高差。缓慢调节总阀门,记录相关压强高度、高度差、时间、体积等。实验数据处理(下表仅参考): d= m l= mNO.h3(cm)h4(cm)(cm)(s)Q(l/s)v(m/s)12345注意事项:1 若测压管中液位较高,可调节压强控制球,使液位降至中部,以增大量测范围。2 如出现测压管冒泡现象,不必惊慌,可调节流量或停泵重做。思考题:1 本实验的理论依据是什么?2 本实验已知量(可测量)和未知量都有哪些,数量关系如何?实验二 文丘里流量计校正实验实验目的:1、在文丘里管收缩段和扩张段,观察压力水头、速度水头沿程的变化规律,加深对伯努利方程的理解。2、了解文丘里流量计的工作原理。3、掌握文丘里管流量系数的测定方法。实验装置:稳压水箱、压差板、测点、供水箱、供水泵、文丘里、上水管、溢流管、计量水箱、回水管、实验桌等。实验原理及方法(P69):原理:利用在管道中造成流速差,引起压强变化,通过压差的量测来求出流速和流量。组成:文丘里流量计由渐缩管、喉管、渐扩管三部分所组成。当主管水流通过此流量计时,由于喉管断面缩小,流速增加,压强相应减低,用压差计测定压强水头的变化h,即可计算出流速和流量。取1、2两渐变流断面,写理想流体能量方程式:移项得:由连续性方程可得: 代入能量方程得: 流量为:对于一定的流量计,令由于推导过程采用了理想流体的力学模型,求出的流量值较实际为大。为此,乘以值来修正。值根据实验确定,称为文丘里流量系数。它的值约在0.950.98之间,则:注意:在文丘里流量计的喉管中,或在某些水流的局部区域中,由于出现巨大的流速,会发生压强在该处局部显著地降低,可能达到和水温相应的汽化压强,这时水迅速汽化,使一部分液体转化为蒸汽,出现了蒸汽气泡的区域,气泡随水流流入压强较高的区域而破灭,这种现象称为空化。空化限制了压强的继续降低和流速的增大,减少了流通面积,从而限制了流量的增加,影响到测量的准确性。空化现象在设计中是必须注意避免的。空化现象对水力机械的有害作用称为气蚀。实验步骤1. 侧记各有关常数。2. 打开电源开关,全关阀12,检核测管液面读数h1h2是否为,不为时,需查出原因并予以调整。3. 全开调节阀检查各有关测管液面是否都处在滑尺读数范围内?4. 全开调节阀门12,待水流稳定后,读取各有关测压管的液面读数,并用秒表、量筒测定流量。5. 逐次关小调节阀,改变流量57次,重复步骤,注意调节阀门应缓慢。6. 把测量值记录在实验表格内,并进行有关计算。7. 如测管内液面波动时,应取时均值。8. 实验结束,需按步骤校核压差计是否回零。实验记录表格1 .记录计算有关常数。d1=cm,d2= cm, 水温t= C, = cm/s,2. 整理记录计算表(下表仅供参考)记录表次序测压管读数(cm)水 量(cm)测量时间(s)h1h2123456789计 算 表 Kcm2.5/s 次序Q(c

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