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一轮复习 第一课 神奇的货币（一）【学习目标】： 知识与能力：识记理解知识点，探寻知识间的内在联系，提高分析和运用能力 过程与方法：教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。情感、态度与价值观：树立正确的金钱观【考纲考点解读】高 考 考 点高频考点及命题方向 命 题 焦 点一、货币的本质1商品的基本属性；2货币的产生与本质；3货币的基本职能；4金属货币与纸币。二、货币的种类与形式1货币与财富；2结算与信用工具；3外汇和汇率。一、命题内容1商品的基本属性；2货币的本质和职能；3纸币与通货膨胀；4外汇和汇率。二、命题形式以选择题为主，注重对课本基础知识的考查。1.运用商品的基本属性知识，联系改善民生热点，分析有关产品质量，特别是食品安全问题。2运用纸币与通货膨胀知识，分析当年我国经济工作稳中求进的总基调。3运用外汇和汇率知识，分析人民币汇率的变化及对我国的影响。【学习过程】：(A 级 )基础知识梳理（请你必须熟记）考点一商品的含义及基本属性1、含义：商品是用于交换的 。【特别提示】：构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品；二是用于交换。2、商品的基本属性商品的 与价值第一、区别区别使用价值价值含义不同商品的能满足人们某种需要的属性（有用性）凝结在商品中的无差别的人类劳动（值钱性）本质不同体现人与自然的关系体现人与人的关系与商品关系不同是商品人自然属性，不是商品特有的是商品的社会属性。是商品特有的。【特别提示】可以把价值简单理解为劳动不同的商品能够进行交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了人的体力和脑力，即无差别的人类劳动。商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。商品的使用价值不同决定了商品需要进行交换（为什么要交换？）商品的价值决定了商品能够进行交换（为什么能交换？）价值是商品的本质属性，它体现劳动者之间相互交换劳动的关系，即反映人与人之间的社会关系。 第二、联系统一：商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是商品价值的物质承担者。对立：任何人都不能同时拥有商品的两个基本属性。商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值不可同时兼得。消费者（买）购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者（卖）是为了实现商品的价值。商品生产者要想实现商品的价值，必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付相应的价值给生产者。当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换的实现。【深度分析】1从外延把握：商品、劳动产品和物品的关系 物 品 劳动产品 商品2从内涵把握：商品是用于交换的劳动产品。（1）判断一个物品是不是商品，首先看它是不是劳动产品，不是劳动产品肯定不是商品；然后再看是否用于交换，不用于交换的劳动产品也不是商品。（2）商品身份并非固定不变，在一定条件下，商品和非商品可以转化。3从属性把握：商品必须同时具有使用价值和价值（1）商品只有具备了使用价值（有用），才有人购买。没有使用价值一定不是商品。（当然有使用价值的不一定是商品，大自然界的物品和不用于交换的劳动产品也可能有使用价值。）如：变质的食品不是商品；假冒伪劣商品由于失去了应有的使用价值，不成当作商品对待。（2）价值是是商品的本质属性，价值只有在商品交换中才有意义，所以只有用于交换的劳动产品即商品才有价值。如同学之间互赠的礼物、救灾物资等不是商品。【阅读提升】理论联系实际日常生活中，商品的质量、品牌是就商品的使用价值而言的。商品具备良好的使用价值，是顺利实现商品价值的前提，因此，企业应当提高产品和服务的质量，创造自己的品牌。日常生活中，优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。但需要特别指出的是：优质优价（优质产品的价格通常比较高）的商品，其价格高的根本原因不是商品质量（使用价值）好，而是其包含的价值量大，耗费的社会必要劳动时间比较多。、不同商品的使用价值不能比较大小。补充：优质优价：从生产者角度提出的要求；质优价廉：从消费者角度提出的要求。价廉：是消费者从价值角度提出的问题；(消费者看的是价格)；物美：是消费者从使用价值角度提出的问题（消费者看的是使用价值）。考点二货币的含义、本质和基本职能1、产生：偶然物物交换扩大的物物交换般等价物般等价物固定在金银上货币产生。2、含义：货币是从 中分离出来固定的充当 的商品。【思维拓展】比较货币普通商品含义货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品商品是用于交换的劳动产品产生时间不同货币是商品交换发展到一定阶段的产物商品的产生早于货币本质不同本质是一般等价物不能作为一般等价物职能不同价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币只能满足人们的某种需要联系货币的产生是商品经济发展的结果。商品和货币都有使用价值和价值，都体现了人与人相互交换劳动的关系，两者都是历史范畴。3、货币的本质一般等价物。【特别提示】1、原因：它本身是一种商品。作用：能表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。货币是一种特殊的商品，货币有价值，但无价格。金银只有固定充当一般等价物时才是货币。如果生产金银的社会劳动生产率发生变化，金银的价值也会发生变化。2、弄清几对关系：第一、货币和其他商品：货币是商品，但不是一般的商品，它和一般商品的主要区别在于货币的本质是一般等价物。 第二、货币和其他一般等价物：货币的本质是一般等价物，但和一般等价物有别：产生时间不同；特征不同； 货币是固定地充当一般等价物。第三、等价物和一般等价物：等价物存在于物物交换阶段，用来表现一种或几种商品的价值；一般等价物存在于以一般等价物为媒介的交换阶段，用来表现其他一切商品的价值。4货币的职能： （1）货币的基本职能： 和流通手段 价值尺度：A.含义：是指货币所具有的表现和衡量其他一切 价值大小的职能 B.原因：货币本身是商品，也具有价值。 C.特点：只需要观念上的货币D.价值和价格的关系:价格：指通过一定数量的货币表现出来的商品价值。（价值决定价格，价格是价值的货币表现）【思维拓展】价值与价格影响价格的因素：价值决定价格；供求影响价格（两者之间是相互影响的）；国家的宏观调控（政策性调价）；纸币的发行量；商品流通不畅，市场管理不善；消费心理。【解题提示】不是所有的商品都有价格，只有货币产生后用货币来表示商品的价值大小时商品才有价格；货币产生后如果进行的是物物交换，则交换的商品也没有价格。价格只能由价值决定。考题中，“价格由购买力决定”、“价格由市场竞争的激烈程度决定”、“价格由供求关系决定”等提法都是错的。 流通手段： A.含义：是指货币充当商品 的职能。B.原因：货币的本质是一般等价物，能与其他一切商品相交换。 C.特点：必须是现实的货币。 D. 商品流通的含义：以货币为媒介的商品交换。公式：wGwE.货币流通规律 商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，同货币流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比。 待售商品总量单价货币流通次数F、物物交换与商品流通比较物物交换商品流通含义物与物的直接交换以货币为媒介的商品交换公式商品商品商品货币商品特征买和卖同时进行买和卖在时间和空间上都可以分离。产生货币产生前就存在货币产生后才存在联系商品流通是在物物交换的基础上发展而来的，商品流通是商品交换的高级阶段（2）货币的其他职能： 贮藏手段，退出流通领域，作为财富被保存起来，必须是足值的货币。支付手段，是随赊账买卖出现的。是买卖交割的延期或不同步。（钱货分离：地租、利息、税、工资）世界货币，指货币越出国内市场，在世界市场上充当一般等价物的职能。只有贵金属才能充当世界货币，现在，某些纸币也具有了这个职能。【解题提示】区别货币的流通手段职能与支付手段职能：（1）前者是货币的基本职能；后者是货币的派生职能。（2）支付手段首先是针对延时付款（付欠款即还债）等适用的，后来又用来支付地租、利息、税款和工资等。常用“后来又付了多少钱”等关键词来表达。【特别提示】 判断货币在执行哪种职能有高招：(1)从是否需要现实的货币来看，价值尺度只需要观念上的货币，而其他均需要现实的货币。(2)从关键词来看，价值尺度多用“标价”、“价格”“定价”“值多少钱”等词汇，流通手段多用“购买”、“买卖”、 “花，付，支、费”等词汇，贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇，支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。(3)区别货币的流通手段职能与支付手段职能：前者是货币的基本职能；后者是货币的派生职能。支付手段首先是针对延时付款（付欠款即还债）等适用的，后来又用来支付地租、利息、税款和工资等。货币在执行流通手段的特点是一手交钱一手交货，而执行支付手段职能时，商品与货币在实践上是分开的，即延期支付或提前预支。学后反思：一轮复习 第一课 神奇的货币（二）考点三、纸币的含义、发行规律，通货膨胀和通货紧缩 1、金属货币。金属货币最初是以金银条块的形式流通。纸币代替金属货币是历史发展的必然。2、纸币纸币的产生与演变：金属货币铸币纸币信用货币电子货币。纸币的含义：是由 （或某些地区）发行的、强制使用的。（新版教材）比较：纸币和货币区别（从五个方面区别）联系货币货币是商品；货币有价值；货币有五种职能；货币的本质是一般等价物；货币是商品交换长期发展的产物。纸币是货币的符号，纸币由货币发展而来；纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。纸币 纸币不是商品；纸币没有价值；注：纸币代替金属货币后，人们通常把流通中的纸币称为货币。注：货币发展的历程：金属货币铸币纸币信用货币电子货币。注：纸币是在金属货币执行流通手段职能的过程中产生的。因为货币执行流通手段职能时候，人们只关心它的实际购买力，并不关心它本身的价值，从而产生了没有价值的纸币。【特别提示】纸币的面值（面额）纸币的购买力，国家可以规定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力。国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。 纸币的优点有：第一，纸币印刷成本比金属货币铸造成本低得多；第二，纸币避免了铸币在流通中的磨损，可以防止贵金属的无形流失；第三，纸币比金属货币更容易保管、携带和运输。纸币的发行规律：纸币是由国家发行的，国家有权发行纸币，但不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度，如果不相符，则可能出现通货膨胀或通货紧缩的经济现象，势必会影响人们的经济生活和社会经济秩序。（提示：计算纸币的发行量，具体的参看货币流通规律）【特别关注】通货膨胀是指纸币发行量超过流通中需要的货币量，纸币流通速度加快。经济运行中全面持续的物价上涨的情况。适度的通胀可以刺激消费，扩大内需，促进经济发展。过度的通胀危害：纸币贬值、收入不变的情况下生活水平下降、购买力降低、商品销售困难、经济秩序混乱。解决通胀的方法：大力发展生产、增加有效供给；实行紧紧缩的财政政策和货币政策（通过减发国债与减少经济建设支出；提高税收，升高利息率等），控制货币供应量和信贷规模，控制总需求增长，防范经济增长过热。通货紧缩表现为物价水平持续下降，经济衰退。适度的紧缩有利于抑制经济过热和物价上涨；过度的紧缩影响：不利于投资与消费、市场不景气大量资金闲置，容易导致价格恶性竞争，不利企业正常经营和经济长远发展以及人民的长远利益。紧缩解决方法：实行积极的扩张的财政政策和货币政策（通过增发国债与增加经济建设支出、减少税收；降低利息率等）；运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长、扩大需求，适当增加货币供给量。通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的全面、持续上涨物价总水平的全面、持续下跌表现需求旺盛，物价上涨，经济过热需求不足，物价下跌，经济衰退，失业率增加本质社会总供给小于社会总需求社会总供给大于社会总需求成因纸币发行过多；社会需求旺盛；纸币发行过少； 社会需求不足等影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展；但通货膨胀直接使纸币贬值，而居民收入水平没有提高，就会导致人民生活水平下降，社会经济秩序混乱，影响经济发展通货紧缩在一定程度上对居民生活有好处，但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理，导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利对策可采取紧缩的财政政策和紧缩的货币政策。可采取扩张的财政政策和扩张的货币政策。备注通货膨胀导致物价上涨。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价上涨不一定是通货膨胀。通货紧缩导致物价下跌。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价下跌不一定是通货紧缩。【时事应用】常用居民消费价格指数（CPI）来表达物价总体水平。一般说来，当CPI增幅持续大于3%时，就意味着通货膨胀；而当CPI5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。注意：财政政策与货币政策的对比通货膨胀：紧缩性的财政政策（货币政策）；通货紧缩：扩张性的财政政策（货币政策）内容：财政政策：有关财政收入和支出的政策（如：税收的变动、发行国库券、以保护价收购粮食、政府投资公共工程等）；货币政策：和银行有关的政策（如调整利率、存款准备金率、汇率等）。制定：财政政策：全国人大或常委会批准；货币政策：中央银行制定。货币政策更灵活，通货膨胀时货币政策更明显；通货紧缩时财政政策更明显。考点四：信用工具与外汇(一)信用工具1、结算：在核算一定时期的各项经济收支往来时通常使用的方式。包括 和 。2、信用货币：含义：代替金属货币充当流通手段和支付手段的信用证券被利为信用货币。职能：流通手段和支付手段。3、信用工具：信用卡：A、含义：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 B、作用：集存款、 、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。支票： A、含义：支票是活期存款的 ，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。B、种类：近期和远期支票，记名或不记名支票，现金和转帐支票。在我国主要分为转帐支票（付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户）和现金支票（由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金）。（二）外汇和汇率1、外汇：外汇是用外币表示的用于国际间结算的 。注意：外币不一定都是外汇。当前，在国际市场上用于国际结算的主要是美元、英镑、欧元、日元等一些发达国家的货币。 外汇储备是外汇的结余。外汇储备增长的根本原因是经济增长。主要原因是是贸易顺差。2、汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。3、汇率的变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币对人民币的汇率升高；反之，则说明外币对人民币的汇率跌落。4、汇率变化对经济的影响：货币升值和贬值的利弊分析（1）本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：出口减少，进口增加；外资投资成本增加；由导致国内生产下降、失业增加；本国外汇储备贬值。 有利于境外旅游、留学。（2）本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：出口增加，进口减少；外资投资成本降低；增强本国产品的国际竞争力，有利于本国企业走出去；本国消费相对便宜，外国游客增加。附：人民币升值的利与弊利可以降低企业进口成本，有利于我国企业扩大进口；在竞争的压力下，有利于促进企业转变经营机制，增强自主创新能力，加快对外贸易增长方式的转变和结构调整；进口品价格降低，到境外旅游会比较便宜，居民的消费水平会有所提高。弊不利于出口，进口增加。对于出口企业而言，将面临更大的竞争压力，尤其是一些劣势企业会面临较大的困难。对国际收支产生不利影响；对外贸易环境恶化和资本外流，失业增加，不利于扩大内需，不利于经济的可持续发展。【解题指导】：化繁为简法，巧记忆汇率变动的影响比较复杂，解题是可按以下思路推导：汇率-币值-进出口-投资-就业-收入-生产、生活、发展。5、保持人民币币值稳定的意义：A含义：即对内保持 总水平稳定，对外保持人民币 稳定。B意义：对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。【拓展性思维】：现阶段我国人民币不断升值，为什么国家不采取措施加以控制？人民币升值会使我国出口商品的成本增加，国际市场价格上升，从而影响外需的扩大。但是人民币升值从而导致企业竞争加剧，利润空间减少，所以企业要想在竞争中获胜必须走依靠科技创新，增加产品附加值的道路，从而促进我国经济发展方式的转变，对于我国经济结构、产业结构的优化，发展方式的转变具有重要的意义。人民币币值关系到我国与许多国家的经济利益问题，在金融危机的压力下，我国为了打造一个良好的国际环境，没有对人民币币值作出较大的调整和干涉。但是我国为了扩大外需，给予出口企业许多的税收优惠政策，比如提高了出口退税率，进行了增值税转型改革等，这样做都能够降低企业的出口成本，扩大外需。六、正确对待货币（综合探究）1、货币被崇拜的原因：在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币（金钱）。2、货币并不神秘，不应盲目崇拜：从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。3、对待货币的正确态度：取之有道，用之有益，用之有度。二、【观点辨析】1商品质量越好，价格越高。2使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。3金银是商品交换长期发展的产物。4通货膨胀必须引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。5.多发行人民币的方法一定能提高人民生活水平。6.纸币有价值尺度的职能。纸币可以代替金属货币执行它的所有职能。7外汇就是外币，主要用于国际市场上国际间的结算。 8人民币升值，表明用100单位的外币可以兑换成较多的人民币。 9.没有使用价值的东西肯定没有价值。 10.有使用价值的东西一定有价值。 学后反思： 编制人：李英 一轮复习 第一课 神奇的货币（三）(B级)二、【观点辨析】1.没有价值的东西肯定没有使用价值。2.有价值的东西一定有使用价值。3.商品所有者可同时拥有商品的价值与使用价值。4持有信用卡，可在任何消费场所进行消费和购物。 5信用卡和支票都是商品，和货币一样充当一般等价物的职能。 6支票是一种票据，是定期存款的支付凭证。 7.信用卡、支票、外汇是经济往来结算中经常使用的信用工具； 8信用卡和人民币都是中国人民银行发行的； 9.使用银行信用卡可以减少现金流通量并缓解通货膨胀。 (D级)三、【能力提升】： 1、2013西安一模 某校高一(2)班学生就我国的法定货币人民币的有关问题进行了一次探究活动。同学甲：“在当前我国的经济生活中，商品生产者要出售自己的商品换取人民币，再用人民币去购买自己所需要的商品。”同学乙：“人民币的作用这么大，国家可以多发行一些人民币来满足人们的需要，解决我国经济发展过程中资金不足的问题。”同学丙：“人民币发行多了不好，容易引起通货膨胀，因此，人民币发行得越少越好。”针对上述问题，请你与同学们一起探讨：(1)人民币为什么能购买商品？(2)请你对同学乙和丙的观点进行评析。 2、2012江苏卷 材料一人民币汇率变动对我国制造业两类企业产生的影响，见下表：注：假定人民币兑换美元的汇率由100美元820元人民币变动为100美元640元人民币(不考虑其他影响因素)。材料二近年来，我国纺织、服装、机电等发展比较成熟的企业产品出口受汇率影响明显。江苏省社会科学院与商务厅的一项出口企业定量分析显示，人民币每升值1个百分点，江苏的机电出口约下降0.63个百分点，江苏的纺织服装出口约下降1.47个百分点。与此同时，顺应全球化趋势，中国企业纷纷到国外投资设厂。2011年，我国对外投资总额位列全球第五，其中以并购方式实现直接投资222亿美元，占我国同期对外投资总额的37%。海外并购宗数和交易金额均创历史新高。计算表格中A、B的值，并结合材料一分析人民币汇率变动对表中两类企业经营产生的影响。(假设影响企业经营的其他条件不变)(C级 )四、选择题1、（2013大纲全国卷）人们在经济往来中经常使用信用工具进行结算。下列情景中，一般采用汇票结算的是A某人支付网络购物货款800元B某企业支付外地供应商货款200 000元C某人支付本地酒店服务费10 000元D某培训机构支付本地专家劳务费5 000元2、2013广东卷 在开放型经济中，因国际大宗商品价格上涨，扩张性财政政策可能带来通货膨胀的压力。其传导路径正确的是对原材料的进口增加进口成本上升，生产成本增加经济建设支出增加生产扩张，总需求增加A BC D32013安徽卷 在经济生活中，一种经济现象的出现往往会引起另一种现象的产生。下列表述能体现这一关系的有美元对人民币汇率下跌，赴美留学费用一般会降低 水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅减少合肥至北京的高铁开通，合肥飞北京航班的客流量可能下降重大节假日免收小型客车通行费，导致居民消费以享受型为主ABCD4、（2013四川卷）2013年4月10日起，人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易，无需再通过美元这一中介实现兑换。至此，澳大利亚元成为继美元、日元之后，第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能够降低金融交易费用，促进中澳双边贸易客观反映人民币供求，稳定人民币币值增进人民币的自由流通，加快其国际化提高人民币汇率，吸引中国人赴澳旅游A B C D5、2013浙江卷 2013年1月4日100美元兑人民币628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化会使A我国居民降低对美国商品的需求B我国居民更多地选择去美国旅游C我国企业增加对美国的商品出口D我国企业减少对美国的投资6、（2013四川卷）2013年4月18日，中国人民银行实施正回购(央行向交易商卖出有价证券)市场操作，净回笼资金430亿元，这是央行今年第九次开展正回购市场操作。央行正回购的连续实施，其意在于A调节货币供应，释放通货膨胀压力B引导利率下行，激发企业投资需求C宽松货币供应，预防经济增速下滑D稳定利率水平，保障居民储蓄收益7、2013新课标全国卷 中国H公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为24美元，一年后交货。H公司生产一件服装的成本是144人民币元。签订合同时汇率为1美元6.32人民币元，交货时为1美元6.27人民币元。在不考虑其他条件的情况下，H公司交货时的利润率比签约时的利润率A下降0.83% B下降0.76% C上升0.83% D上升0.76%82013武汉一检 乔布斯说过，消费者不是爱买便宜的商品，而是喜欢占便宜。这一观点蕴含的经济生活道理是A商品价格的高低受供求关系影响B商品价格的高低反映商品质量的优劣C人们选择商品时关注的是商品的有用性D人们选择商品时关注的是使用价值与价值的统一92013中江一模 2012年8月15日，苏宁易购正式启动送货准时性、退款及时性和退换货效率三大服务保障项目。只要消费者在苏宁易购购物，以订单系统确认时间为准，除不可抗力因素造成的送货延迟外，超出约定时间3天即按照购买商品金额的一定比例进行赔付。苏宁易购此举的出发点是 A为消费者创造安全放心的购物环境 B承担社会责任，维护消费者权益C为消费者提供质优价廉的商品D为实现商品的价值创造有利条件102013吉林一模 “换客”一族，是指拿特长换生活的人，如用汽车陪驾交换电脑维修，用瑜伽招式交换摄影技术目前，越来越多的人参与到技能互换中成为“换客”。下列对这一经济现象的说法正确的是技能互换是商品流通现象技能是使用价值与价值的统一体技能互换是求异心理引发的消费技能互换符合等价交换的原则A B C D112013苍南一模 2012年11月11日，这个被网友戏称为“光棍节”的日子，在淘宝网等商家的策划下成了网购“狂欢节”。淘宝网当天的销售额达到了191亿元。有人说，这是网购对传统零售业的颠覆。对这一现象的正确认识是A网购实现了商品物美和价廉的真正统一B网购的出现丰富了商品的交换形式和结算方式C网购的发展改善了居民的消费结构D网购的壮大必将迫使传统零售业退出历史舞台122013杭州一模 历史上，货币出现以前，黄金与其他普通的商品没有区别；货币出现以后，人们把货币看得很神秘，把作为货币的黄金看成是财富的象征。这是因为A货币是商品交换发展的产物 B货币是商品，有价值C货币都是由黄金制造的 D货币的本质是一般等价物13、2012浙江省六校联考 早期充当一般等价物的商品有牲畜、布帛、贝壳、象牙等，但历史上后来选择由贵金属金银固定长期充当，这是因为商品交换的发展使金银成为一般等价物 金银的体积小，价值大金银具有不易磨损、易分割、易保存和携带等特点人们乐于接受金银，它是交换媒介A. B. C D. 14、2012东城区 小张本月领取了3 000元的工资后，在服装店购买了一件打折上衣，原标价180元，实际支付110元。在这里，3 000元、180元、110元分别执行的货币职能是A流通手段支付手段价值尺度 B支付手段流通手段价值尺度C价值尺度流通手段支付手段 D支付手段价值尺度流通手段15、2012湖北省华师附中期中 经济学上有个古老的原理叫“劣币驱逐良币”：在铸币时代，当那些“劣币”(低于法定重量或者成色的铸币)进入流通领域后，人们就倾向于将那些“良币”(足值货币)收藏起来。结果，市面上“良币”越来越少，“劣币”越来越多。“劣币”之所以能驱逐“良币”，主要是因为作为流通手段的货币，不一定是足值的货币货币是衡量商品价值的内在尺度交易双方对货币的成色或者真伪不十分了解“劣币”作为一种价值符号，能够充当商品交换的媒介A B C D学后反思第一课1答案 (1)人民币是由我国发行的、强制使用的，能在市场上代替货币执行流通手段的职能，在商品交换中起媒介作用。所以持有人民币就能购买自己所需要的商品，人民币的这种作用是受国家法律保护的。(2)国家有权发行人民币，但不能随意发行，人民币的发行量受货币发行规律的制约。如果人民币的发行量超过流通中所需要的货币量，就会引发人民币贬值，物价上涨，出现通货膨胀。这样不仅不能增加社会财富，而且还会影响经济的发展和人民的生活。如果人民币发行太少，就会使一部分商品不能售出，同样会影响经济的发展和人民的生活。因此，人民币的发行量既不是越多越好，也不是越少越好，而要遵循货币流通规律。乙、丙两位同学的观点都是片面的。解析 本题考查学生分析和评价问题的能力。第(1)问，人民币能够购买商品，从根本上是由人民币作为纸币的性质决定的。第(2)问，乙认为多发行人民币好，丙认为人民币发行越少越好。因此本问的回答应从纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度入手，说明多发行和少发行都会影响经济发展和人民生活。2、答案 (1)A：30；B：1 000出口贸易型企业：出口商品价格上升，市场竞争力下降，不利于商品出口。对外投资型企业：投资成本降低，有利于进一步扩大对外投资。解析 解答本题，首先要准确计算出A、B两处数据，可以根据汇率直接计算出A处为1926.430(美元)，B处为8 2008.21 000(万美元)。分析人民币汇率变动对表中两类企业经营产生的影响，要注意分别说明对出口贸易型企业和对外投资型企业的不同影响，结合汇率变动前后的数据对比，可以正确分析出其影响。1B解析 本题考查结算方式，考查学生对材料的解读和对知识的理解能力。常用的结算方式包括支票结算和汇票结算。同城结算一般是支票结算，异地(外埠)结算一般是汇票结算，故B符合题意。A涉及金额比较少，一般使用信用卡即可。C、D在同城交易，使用支票结算即可。2解析 C本题考查学生对扩张性财政政策、通货膨胀的理解。扩张性财政政策要刺激经济增长，必须增加经济建设支出，这会导致生产扩张、总需求增加，因此需要进口更多的原材料；进口的增加会导致原材料价格上涨，使进口成本上升，生产成本增加。所以，正确的传导路径是C项。3解析 B本题考查对汇率、价格变动的影响、消费等知识的综合分析理解。美元对人民币汇率下跌，即人民币升值，赴美留学费用一般会降低，应选。水属于生活必需品，价格变动对生活必需品的影响较小，水务公司供水价格提高，不会使居民生活用水量大幅减少，错在“大幅”上。一种商品的价格变动会影响相关商品，高铁与飞机互为替代品，高铁开通，相关航班的客流量可能减少，正确。重大节假日免收小型客车通行费与居民消费以享受型为主之间没有必然联系，不选。故正确答案选B。4、解析 B本题考查外汇和汇率的知识。中澳货币能够直接兑换，节省了以美元作为中介的费用，使中澳贸易更加便捷；同时，人民币可以在外汇市场直接兑换交易，这也是人民币走向国际化的重要体现，有利于促进人民币的自由流通，符合题意。仅是中澳货币的直接兑换，不能客观反映人民币在国际市场的供求，同时，稳定人民币币值需要国家一揽子汇率政策和国内经济的稳定增长，故说法错误。中澳货币能够直接兑换并不意味着人民币汇率提高，故不一定吸引国人赴澳旅游，说法错误。5 解析 B本题考查外汇和汇率的知识。从题干中汇率的变化可以看出，美元汇率跌落，美元贬值，而人民币相比美元则升值。人民币升值，意味着