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文档简介

“集体教研”搭台 青年教师唱戏20142015学年上期第二教学月“集体教研”小结 从11月18日11月26日，张成萌、胡晋涵、胡吉利、任倩文和刘伽希等五位教师，先后代表三年级语文组、综合组、音乐组、英语组和体育组在我校“集体教研”的舞台上展示教学技艺。 三年级语文组：九月九日忆山东兄弟（三年级语文）这节课，张成萌老师利用多媒体展开教学，使学生始终保持浓厚的学习兴趣。思路清晰，气氛活跃，教学效果显著。综合组：看不见空气这节课(三年级科学)这节课，胡晋涵老师由“猜谜语”导入新课，一下子就调动了同学们的学习积极性：教学中，教师准备充分，风车、扇子、杯子、水槽、视频等在课堂上“证实”了“看不见的空气”的特性。这是一节成功的公开课！音乐组：雨花石（五年级音乐）这节课，胡吉利老师以班歌导入新课，既彰显了五（5）班的风采，又展示了同学们的音乐素养。教学中，胡老师能熟练运用多媒体，深入浅出，“架桥铺路”，解疑释难。这节课，容量大，效果好。英语组：Whats this?（三年级英语Module 7 Unit 1）这节课，任倩文老师在教学过程中注重激发学生的学习兴趣，营造师生互动氛围，很好。多媒体操控自如，课件制作上乘。体育组：拍手操(第二节)（一年级体育）这节课，内容安排合理，课堂组织到位，对年轻的伽希老师来说，做得很好。今后注意：上课要讲普通话。低年级学生在学操时，教师要多做，并在做的同时伴以“讲解提示”。游戏前，要把“规则”讲清楚，并且要“示范”给学生看。“集体教研”搭台，青年教师的唱戏。随着我校“集体教研”持久进行，一大批青年教师在校领导和行家里手们的帮扶下，进步很大，成长茁壮。 二零一四年十二月一日“集体教研”搭台 青年教师唱戏2014
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