农村儿童口腔卫生指导工作模式的研究.doc

农村儿童口腔卫生指导工作模式的研究 作者：吕健王万春姜辉于艳玲曹奕邓婧 【摘要】目的探讨农村儿童口腔卫生指导工作模式的指导效果。方法随机抽取某农村小学6年级12岁儿童3个班，共180人，分为儿童口腔卫生指导工作模式指导组(简称模式指导组)60人，医生指导组60人，对照组60人，通过指导前后牙齿菌斑指数测定和问卷知识知晓情况的调查，探讨该模式的指导效果。结果模式指导组、医生指导组指导前后牙齿菌斑指数比较差异均有显著性(t=9.79、12.43，P0.001);模式指导组、医生指导组指导后牙齿菌斑指数与对照组比较差异有显著性(F=31.16，q=9.86、9.46，P0.01)。模式指导组、医生指导组指导前后问卷知识知晓情况比较差异均有显著性(t=33.17、36.39，P0.001)，对照组调查前后问卷知识知晓情况比较差异亦有显著性(t=2.38，P0.05);模式指导组、医生指导组指导后问卷知识知晓情况与对照组比较差异有显著性(F=413.92,q=35.13、35.35，P0.01)。结论儿童口腔卫生指导工作模式是一种有效、经济的口腔健康教育工作模式，适宜在农村地区广泛、持久开展，能够很大程度改善我国农村儿童口腔卫生状况。 【关键词】儿童;农村人口;口腔卫生;工作模式;卫生保健调查 ABSTRACTObjectiveToassesstheeffectofworkingmodeonoralhygieneguidanceforchildreninruralareas.Me?thodsThisstudywasconsistedof18012?year?oldchildrenofgrade6,threeclasses,fromaruralprimaryschool,whowereequallyrandomizedtothreegroupsas:working?modeguidance(WMG)group,doctorguidance(DG)groupandcontrolgroup.Theresultwasappraisedviadetectionofdentalplaqueindex(DPI)beforeandaftertheguidanceandaquestionnaireontheknowledgeawareness.ResultsTheDPIbetweenbeforeandaftertheguidance,bothbydoctorandworkingmode,wassignificantlydifferent(t=9.79,12.43;P0.001).Comparedwiththecontrol,theDPIintheguidancegroupsdifferedgreatly(F=31.16;q=9.86,9.46;P0.01).Theawarenessoforalhealthbeforeandaftertheguidanceeducationofguidancegroupswasstatisticallydifferent(t=33.17,36.39;P0.001),forthecontrol,theresultwasalsosignificant(t=2.38,P0.05)andthatdifferencesamongthethreegroupsweresignificant(F=413.92;q=35.13,35.35;P0.05);模式指导组、医生指导组指导前后牙齿菌斑指数比较差异均有显著性(t=9.79、