2008年青岛市职业教育教学工作要点.doc

青岛市职业技术教育教研室文件青职教研字20101号关于印发2010年青岛市职业教育教学工作要点的通知各区、市职教教研室，各中等职业学校：现将2010年青岛市职业教育教学工作要点印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。二O一O年二月四日2010年青岛市中等职业教育教学工作要点2010年青岛市中等职业教育教学工作的指导思想是：深入贯彻落实科学发展观，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点，认真贯彻关于进一步深化青岛市中等职业教育教学改革的意见，以落实青岛市中等职业教育教学管理规范为基础，以课程建设为核心，以办学模式改革为动力，不断加强技能教学，推动我市中等职业教育实现规模、结构、质量和效益的协调发展，增强职业教育服务经济和社会发展的能力。一、持续推进教学管理制度创新，增强办学活力1. 深入贯彻实施教学管理规范。学校要结合教学管理实际，认真组织专题研讨、案例分析、经验交流等活动，深入贯彻实施新修订的教学管理规范，提高教职工的教学规范意识和执行教学规范的水平。加强教学专项视导，采取集中与随机相结合的方式，了解学校教学管理情况，解决存在的问题，提高学校教学管理水平。年内举办分管教学校长、教导主任培训班，组织分管校长考察培训活动。2. 深层次推进学分制改革。学校要制定各专业学分制教学计划，构建具有职教特色的弹性课程体系。学校要加大选修课开发力度，确保两年选修课课时占总课时数5%的目标。学校要积极开发网络课程，加强网络学习平台建设，积极开展校内网上学习，满足学生的个性与特长发展的需要。年内开展校际网上学习试点。3. 建立就业导向的教学质量评价制度。学校要引入行业和企业生产标准，发挥竞赛、职业技能鉴定的评价功能，进一步完善考试评价制度。学校要加强与行业、企业的合作，制定顶岗实习教学评价标准，优选实习课题（毕业设计、大作业等）内容与形式，积极探索毕业论文答辩等有效评价形式，发挥评价的导向与激励作用。学校要加强工学结合、顶岗实习中的教学管理，提高教学质量。要继续完善会考制度改革，强化质量管理。年内组织教学评价改革研讨会。4. 进一步推进办学模式改革。学校要完善以课程改革为支撑的办学模式，进一步丰富办学模式的内涵。学校要建立企业参与教学改革的机制，推进工学结合、校企合作、顶岗实习制度建设，形成行业、企业、社会组织深度参与、共同育人的模式。结合我市部分大类专业，依托相关学校和职教集团，建立行业、企业和社会组织参加的市级教学指导委员会。二、加大推进课程改革的力度，推动专业建设的内涵发展5. 加强德育课程管理。学校要认真落实教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见等文件的要求，开齐规定的课程，并开足课时，不得随意更改课程设置或减少教学内容。学校要加强心理健康教育，加强心理咨询室建设，提高学生的心理素质。学校要加强德育课程教学资源建设，合理确定德育选修课内容，提高德育课教学的针对性。学校要结合区域经济和专业发展的实际，加强创业教育与就业指导，开展创业教育实践活动，指导学生正确规划未来职业，培养学生正确的择业观。年内组织德育课程计划执行情况的检查。 6. 加强语文、数学、英语等公共基础课教学。学校要贯彻落实教育部关于语文、数学、英语等公共基础课新大纲的要求，确保大纲规定的基础模块和职业模块课时。学校要根据现代服务业和先进制造业专业实际岗位需求，加强拓展模块的教学。学校要根据各校生源的实际情况，分层教学因材施教。加强省编和地方文化课程适用性研究，推动文化课程与专业的紧密结合。针对学生岗位需求和终身发展的需要，组织开展公共基础学科学生主题活动和竞赛。7. 加强专业课程（含实训课程）计划管理。学校应针对相应职业岗位（群）的能力要求，合理安排专业课程，构建基础平台加专门化方向课程体系。学校应合理安排专业课课时，可适当增加专业技能课程的比重，使学生达到从业所必需的专业基础知识和专业技能。学校要及时修订专业课程教学计划，加强新专业课程教学计划论证，确保人才培养规格与质量。年内统筹制定大类专业课程指导性教学计划，组织教学计划执行情况的检查。8. 加强精品课程建设。学校要加强精品课程团队建设，帮助教师树立先进的教育理念，探索灵活高效的教学策略。学校要围绕公共基础课程和专业核心课程，优化教学内容，使教学更有针对性、适应性。学校应开发理论与实践一体化课程和各类选修课程，开发数字化共享教学资源，形成适应经济发展和学生个性发展需要的现代职业教育课程体系。年内确定一批精品课程建设项目，建设精品课程资源库，推动立体化精品课程体系建设。三、 继续深化技能教学改革，提高学生就业能力9. 积极推进项目教学。学校要建设有利于技能教学的学习环境，积极探索项目教学、技能打包教学的方法与模式，加强技能教学评价标准研究，突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。要推广学校项目教学、技能打包教学实践成果，努力形成我市技能教学特色。年内召开项目教学研讨会。10. 加强实践教学。学校要认真贯彻汽修、数控、旅游等专业实践性教学要求，切实提高实践教学质量。学校要发挥行业、企业专家的作用，结合专业实际，制定科学的实践性教学计划。要继续在其它大类专业制定实践性教学要求，提高学生综合职业能力。上半年完成会计、计算机等专业实践教学要求，召开实习教学研讨会。11. 实施职业技能竞赛制度。学校要坚持全员参与，坚持将技能竞赛内容融入日常的教学中，组织好校级职业技能竞赛，切实发挥竞赛对教学的导向作用。学校要加大竞赛设备投入，确保竞赛设备与国家级竞赛要求和企业实际相对接。学校要引导教师构建合理的专业知识和能力结构，聘请高水平的专家参与辅导，形成强有力的专家团队，提高训练实效。要实施好各级竞赛联动策略和保障机制，加强对相关学校的指导和协调，确保职业技能竞赛顺利健康运行。上半年组织市级职业技能竞赛活动，组队参加省、国家级职业技能竞赛，争取技能竞赛成绩新的突破。四、加强教师培养力度，提高教师整体素质12. 进一步加强“双师型”教师队伍建设。学校要围绕专业建设和发展需要，制定“双师型”教师队伍建设规划，并为教师建立成长档案。学校要加强专业教师到企业实践的制度建设，拓展培养渠道，扩大教师参与面，不断提高“双师型”教师的比例和质量。年内组织计算机、旅游、机电、焊接、汽修、国际贸易等专业骨干教师赴相关企业挂职培训，组织专业教师到企业实践工作经验交流会。13. 加强职教名师建设。学校要建立有利于名师成长的激励机制，支持骨干教师积极参与精品课程建设、评价制度改革和技能教学创新等活动，加强名师队伍的培养。学校要充分发挥名师骨干带动和示范作用，带动教师队伍整体素质的提高。按照山东省建设职教名师意见，加强我市职教名师建设，努力建设一支技能性强、教学素养高的职教名师队伍。年内推选若干职教名师参加山东省职教名师评选。14. 加强对区（市）、行办和民办学校教师的“传帮带”。充分发挥省市教学能手和优质课比赛获奖教师的示范引领作用，开展城乡之间、国办学校和行办学校、民办学校之间对口学科（专业）的课堂教学交流与观摩活动。年内组织百节交流观摩课活动。15. 整体提高职教师资队伍素质。学校要按照青岛市中等职业学校教研工作规程，发挥市级教研中心组成员和区市兼职教研员作用，不断创新培训形式，提高教师业务素质。继续组织暑期公共基础课教师培训，提高教师驾驭新大纲、新教材的能力。继续组织部分专业课教师专项培训，提高专业教师的实践能力。五、加强教学研究，提高教研质量16. 开展教改实验项目研究工作。学校应加强领导，引导教师结合教学中的热点、难点问题及身边的教学案例，借鉴科学的研究方法，边学习，边研究，边实践，不断完善校本教研制度。学校要充分利用市级教学比赛、公开课等平台，推动教师专业成长，提升教师教学素养。开展教改实验项目研究工作，发挥项目引领教学改革的作用。上半年召开校本教研现场会。年内完成网络课程开发与实施、英语教学改革实验、网上教研、汽修专业课程资源开发等教改实验项目的验收。17. 探索富有职教特色的课堂教学方法与模式。学校要根据各学科（专业）的特点，组织教师认真学习先进的教学方法与模式，转变教育观念，结合课堂教学、实习实训，积极进行课堂教学方法与模式改革，提高课堂教学效益。组织优秀教学方法展示课活动，推广先进的课堂教学方法与教学模式。年内组织市教学能手评选活动。18. 加强高职对口升学复习工作的管理。学校要按照关于做好2010年青岛市中等职业学校高职对口升学三轮复习工作的意见要求，切实抓好“三轮”复习计划的落实，组织好模拟考试工作，加强考试分析，重视质量监控。要发挥骨干教师的示范带头作用，加强考纲研读和高考命题规律的研究，强化集体备课，优化复习方法，提高课堂教学效益，提高对口升学成绩。19. 切实发挥区(市)职教教研室的作用