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文档简介

城乡少年手拉手 活动目的：让队员们团结起来，手拉手了解不同的风俗习惯，知道我国是一个团结友爱的多民族国家，提高学生们团结友爱的意识，共同学习，共同帮助，增强学生的向心力和凝聚力。增进各学生的友谊。活动过程：一、 各小队报告人数二、出旗 中队长：“全体立正、出旗、敬礼、旗手进场奏乐、礼毕” “唱中国少年先锋队队歌”（配乐） 三、中队长宣布活动开始。一、 班队会过程 主持人上场 （一）朗诵我爱我班 甲：我们是一群活泼可爱的小天使。乙：我们来自不同的幼儿园、不同的家庭，有着不同的过去和不同的想法。甲：一年前的一个夏天，我们轻轻地拉起了小手。乙：蹦蹦跳跳地走到了一起。合：组成了一个团结友爱的大家庭。甲：请听诗朗诵我爱我班 （二)、班级的荣誉史 甲：三一班，一个让我们骄傲的名字！乙、我们喜欢三一班，我们爱三一班，我们为生活在这样的班级感到自豪。那么仔细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事呢？代表发言：好人好事（三）、童话故事骄傲的桃花 甲：听了同学们对班级的夸奖，我作为班级的一员十分高兴与欣慰。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。乙：美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。甲：我们的班级就像一座那样的无助。只要一碰到难题就会耷拉着小脸，怯生生地走过来，拉着我的衣角轻轻百花园，每一个同学就是其中一朵花，谁也离不开谁。乙：请听童话故事骄傲的桃花 （四）、小品剧三只蝴蝶 甲：好可怜的一朵桃花，就这样枯萎了。乙：如果它能听同伴的劝告，不要那么骄傲该多好呀！甲：还是让我们去看看花园里那三只美丽的蝴蝶吧。（五）、学习谣好好学习 甲：三个好朋友，要来一块儿来，要走一块儿走，相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊！乙：团结就是力量，我们也要像三只蝴蝶学习，团结一致，专心听讲，努力学习。请听由张一和张伟豪带来的拍手歌。 （六）、才艺展示（电子琴演奏 ） 甲：虽然我们年纪小，但是我们志气高。让我们轻松一下，去聆听张欣然同学带来的美妙琴声吧！ （七）、模特秀 甲：我们是一群活泼的少先队员！我们不仅多才多艺，我们更是充满了朝气蓬勃。请欣赏由吕洪恩等小朋友带来的模特秀 。 （八）、唱校歌 乙：如果我们人人都能做到热爱学习，热爱劳动，遵守纪律，爱护校园里的每一朵小花，每一棵小草，那么我们的班级会更团结，我们的学校会更美丽！甲：是呀！同学们，让我们一起站起来，手拉手，心连心，自豪地唱起 我们的校歌吧！ （全班唱校歌） （九）、 结束语： 甲：带着不同的个性，我们聚合在一起。 乙：为了共同的愿望，我们走到了一起。甲：四十九双求索的眸子都闪烁着青春的光辉 。乙：我们努力，我们求实、我们探索！甲：让我们手拉手。乙：心连心 。合：相亲相爱，让我们共同祝愿：三一班明天会更好！五小的明天更灿烂！ （手拉手 心连心主题班队会到此结束） 四、活动总结少先队员们，让我们手拉手心连心，从热爱同学，热爱老师，热爱班级，热爱学校做起，团结奋进，共同努力吧！龙江之畔，黑
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