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文档简介

城乡少年手拉手 活动目的:让队员们团结起来,手拉手了解不同的风俗习惯,知道我国是一个团结友爱的多民族国家,提高学生们团结友爱的意识,共同学习,共同帮助,增强学生的向心力和凝聚力。增进各学生的友谊。活动过程:一、 各小队报告人数二、出旗 中队长:“全体立正、出旗、敬礼、旗手进场奏乐、礼毕” “唱中国少年先锋队队歌”(配乐) 三、中队长宣布活动开始。一、 班队会过程 主持人上场 (一)朗诵我爱我班 甲:我们是一群活泼可爱的小天使。乙:我们来自不同的幼儿园、不同的家庭,有着不同的过去和不同的想法。甲:一年前的一个夏天,我们轻轻地拉起了小手。乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。合:组成了一个团结友爱的大家庭。甲:请听诗朗诵我爱我班 (二)、班级的荣誉史 甲:三一班,一个让我们骄傲的名字!乙、我们喜欢三一班,我们爱三一班,我们为生活在这样的班级感到自豪。那么仔细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事呢?代表发言:好人好事(三)、童话故事骄傲的桃花 甲:听了同学们对班级的夸奖,我作为班级的一员十分高兴与欣慰。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。乙:美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。甲:我们的班级就像一座那样的无助。只要一碰到难题就会耷拉着小脸,怯生生地走过来,拉着我的衣角轻轻百花园,每一个同学就是其中一朵花,谁也离不开谁。乙:请听童话故事骄傲的桃花 (四)、小品剧三只蝴蝶 甲:好可怜的一朵桃花,就这样枯萎了。乙:如果它能听同伴的劝告,不要那么骄傲该多好呀!甲:还是让我们去看看花园里那三只美丽的蝴蝶吧。(五)、学习谣好好学习 甲:三个好朋友,要来一块儿来,要走一块儿走,相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊!乙:团结就是力量,我们也要像三只蝴蝶学习,团结一致,专心听讲,努力学习。请听由张一和张伟豪带来的拍手歌。 (六)、才艺展示(电子琴演奏 ) 甲:虽然我们年纪小,但是我们志气高。让我们轻松一下,去聆听张欣然同学带来的美妙琴声吧! (七)、模特秀 甲:我们是一群活泼的少先队员!我们不仅多才多艺,我们更是充满了朝气蓬勃。请欣赏由吕洪恩等小朋友带来的模特秀 。 (八)、唱校歌 乙:如果我们人人都能做到热爱学习,热爱劳动,遵守纪律,爱护校园里的每一朵小花,每一棵小草,那么我们的班级会更团结,我们的学校会更美丽!甲:是呀!同学们,让我们一起站起来,手拉手,心连心,自豪地唱起 我们的校歌吧! (全班唱校歌) (九)、 结束语: 甲:带着不同的个性,我们聚合在一起。 乙:为了共同的愿望,我们走到了一起。甲:四十九双求索的眸子都闪烁着青春的光辉 。乙:我们努力,我们求实、我们探索!甲:让我们手拉手。乙:心连心 。合:相亲相爱,让我们共同祝愿:三一班明天会更好!五小的明天更灿烂! (手拉手 心连心主题班队会到此结束) 四、活动总结少先队员们,让我们手拉手心连心,从热爱同学,热爱老师,热爱班级,热爱学校做起,团结奋进,共同努力吧!龙江之畔,黑

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