9月幼儿个案观察记录表.doc_第1页
9月幼儿个案观察记录表.doc_第2页
9月幼儿个案观察记录表.doc_第3页
9月幼儿个案观察记录表.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿个案观察记录表姓名：穆斯塔吉夫 性别：男 年龄：3岁观察日期：2015年9月5日 观察时间：早晨9:40观察地点：小六班教室 教师：美丽娜观察情境：在早晨接待观察内容：穆斯塔吉夫每天来园习惯带着毛巾，无论在活动、吃饭、还是在户外活动中，他一直抱着毛巾，如果老师把毛巾从他手中拿走，他就表示伤心，大哭。分析：恋物是幼儿缺乏安全感，缺乏独立性所造成的，由于年龄小，不能很快适应陌生环境，代替物品来给自己带来安全感。当孩子在需要妈妈而得不到满足时，会把某些物品作为妈妈的象征或替代品，从中获得安慰。建议：建立孩子的安全感，对他亲切的对待，预防、戒出恋物行为，让他适应不带毛巾。在睡觉之前，可以利用舒缓的音乐使孩子获得平静以及心灵的安抚，从而减少对某特定物品的依恋。设置一个情节让孩子把所“恋”之物送给她最喜欢的小朋友。幼儿个案观察记录表姓名：穆斯塔吉夫 性别：男 年龄：3岁观察日期：2015年9月10 日 观察时间：2:00观察地点：小六班教室 教师：美丽娜观察情境：准备午睡。观察内容：穆斯塔吉夫来园，每天中午不睡觉，其他小朋友都上床睡觉，他不肯上床睡觉，总是哭鼻涕，说想妈妈，让他上床睡着，他还是不睡觉，在床上翻来翻去。分析：穆斯塔吉夫中午不睡觉是没养成午睡的习惯，因为刚来幼儿园不适应集体生活，想家里人。建议：1、让他养成午睡的习惯。给他说：“等你睡完以后爸爸妈妈来接你，老师给你讲好听的故事”。2、由于刚来幼儿园，老师抱抱他，给他一种妈妈的感觉，让他上床睡觉。幼儿个案观察记录表姓名：穆斯塔吉夫 性别：男 年龄：3岁观察日期：2015年9月15日 观察时间：下午5：00观察地点：厕所 教师：美丽娜观察情境：盯住幼儿上厕所时。观察内容：穆斯塔吉夫是个文静的男孩儿，不肯主动向老师表达自己的需求，发现他是文静，内心的男孩。老师每次让幼儿上厕所时，过去问他有没有大小便，他才点点头来表示。观察他上厕所时，有一次尿在裤子里，发现原来他不能自理尿小便。分析：孩子年龄小，没有自理能力，在家也没建立起自理能力。建议：跟家长沟通，了解孩子在家里的自理能力情况，让家长在家养成孩子的自理能
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论