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文档简介
个性化辅导讲义 学生: 科目: 数学 年级: 第 阶段第 次课 教师: 李珊珊 课 题 植树问题教学目标1、理解并掌握两类植树问题:封闭线路;不封闭线路2、理解并掌握与植树问题很接近的打钟、爬楼梯问题3、理解并掌握方阵中层数、每边人数、总人数之间的关系 要想了解植树中的数学并学会怎样解决植树问题,首先要牢记三要素: 总路线长、 间距(棵距)长、 棵数、只要知道这三个要素中任意两个要素.就可以求出第三个。1、不封闭路线 若题目中要求在植树的线路两端都植树,则棵数比段数多1. 全长、棵数、株距三者之间的关系是:棵数 = 段数 + 1 = 全长株距 + 1全长 = 株距(棵数 - 1) 株距 = 全长(棵数 - 1) 如果题目中要求在路线的一端植树,则棵数就比在两端植树时的棵数少1,即棵数与段数相等.全长、棵数、株距之间的关系就为:全长 = 株距棵数;棵数 = 全长株距;株距 = 全长棵数。 如果植树路线的两端都不植树,则棵数就比中还少1棵。棵数 = 段数 1 = 全长株距 - 1 株距 = 全长(棵数 + 1)。2、封闭的植树路线 棵数 = 段数 = 周长株距.一、不封闭路线的植树问题例1 有一条公路长900米,在公路的一侧从头到尾每隔10米栽一根电线杆(两端要栽),问需栽多少根电线杆?例2、马路一边每相隔9米栽有一棵柳树.从第一棵树记起,张军乘汽车5分钟共看到501棵树.问汽车每小时走多少千米?练习:1、植树节到了,同学们在教学楼跟科技楼的主干道两边种起了树苗,在道路一边他们共栽树49棵,树的间隔是2米,现在要改为只栽24棵,间隔应改为多少米?(考虑清楚两端要栽树吗?)2、晚饭后,晓彤跟妈妈去河边树荫散步,从第一棵树记起,晓彤数到第10棵时,用去时间9分钟,河边从头到尾共有50棵树,每相邻2棵树之间的距离是30米,问:晓彤跟妈妈走到河尽头再返回共需多久?二、打钟、爬楼、锯木头问题此类问题与不封闭线路的栽树问题有异曲同工之妙,我们主要是要弄清楚,打钟时,打2次,中间只有1个间隔,打3次,有2个间隔爬楼时,从一楼到二楼,我们只爬了一个楼梯段,从一楼到三楼,我们爬了二个楼梯段锯木头时,锯一次就可以把木头锯成两段,锯两次可以把木头锯成三段例3、一根木头长10米,要把它分成5段,每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少时间?练习:1、广场上的大钟每个小时都会打响,指针一点时打一响,指针两点时打两响,指针三点时打三响指针十二点时打十二响,每响的间隔相同,小强发现三点时打三响的总时间是6秒,你会求五点时打五响要用几秒吗?十点呢?一天24小时打24次响总共要花多少时间呢?2、小胖和小红都住在腾龙花园1栋,小胖家住7楼,小红家住3楼,小红回家爬楼梯需要4分钟,小胖的速度是小红的2倍,那么小胖回家爬楼要花多少时间呢?三、封闭线路的栽树问题经典例题1、一个圆形花坛边上,每隔4米摆一盆兰花,在每两盆兰花中间再夹杂放一盆菊花,花坛一周长100米,问需要多少盆兰花,多少盆菊花?2、 一个五边形花坛周长20米,在其边上,每隔2米放一盆花做装饰,角上要放,总共要几盆花?练习:在一个正6边形花坛边上均匀摆花,角上要摆,每边摆4盆,每两盆之间的间隔是20厘米,求总共摆了多少盆花,这个六边形花坛周长是多少?1、某人要到一座高层楼的第8层办事,不巧停电,电梯停开,如从1层走到4层需要48秒,请问以同样的速度走到八层,还需要多少秒?2、晶晶上楼,从1楼走到3楼需要走36级台阶,如果各层楼之间的台阶数相同,那么晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶?3、A、B二人比赛爬楼梯,A跑到4层楼时,B恰好跑到3层楼,照这样计算,A跑到19层楼时,B跑到几层楼?4、铁路旁每隔50米有一根电线杆,某旅客为了计算火车的速度,测量出从第一根电线杆起到经过第37根电线杆共用了2分钟,火车的速度是每秒多少米?5、在一条路上按相等的距离植树.甲乙二人同时从路的一端的某一棵树出发.当甲走到从自己这边数的第22棵树时,乙刚走到从乙那边数的第8棵树.已知乙每分钟走36米.问:甲每分钟走多少米?六、家庭作业1、从王村到李村一共设有16根高压电线杆,相邻两根的距离是200米,王村到李村大约有多远?2、在一条全长2千米的街道的两旁安装路灯(两端也要安),每隔50米安一座。一共要安装多少座路灯?3、有一正方形操场,每边都栽种17棵树,四个角各种1棵,共种树多少棵?5、一个圆形花坛,周长是180米.每隔6米种一棵芍药花,每相邻的两棵芍药花之间均匀地栽两棵月季花.问可栽多少棵芍药?多少棵月季?两棵月季之间的株距是多少米?
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