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文档简介
四则运算训练1加、减法的意义和各部分间的关系和=加数+加数 加数=和-另一个加数差=被减数-减数 减数=被减数-差被 减数=减数+差1.根据下面的式子写得数。 1258 + 2346 = 8740 - 1548 =3604 - 1258 = 7192 + 1548 =3604 2346 = 8740 -7192 =2.算一算,填一填。420+260=1540-790=4327843211232786158564783.计算下面各题,并利用加减法各部分间的关系进行验算。 356 + 168 = 1543 -785 = 验算: 验算: 745 + 351 = 189 98 = 验算: 验算 训练2加、减法的意义和各部分间的关系计算下面各题,并利用加减法各部分间的关系进行验算。 150 +240 = 1890 158 =验算: 验算: 364 + 250 = 1240 760 =验算: 验算: 1234 + 4321 = 960 380 = 验算: 验算: 3540 + 510 = 1120 - 740 =验算: 验算: 360 + 175 = 1840 654 =验算: 验算:训练3乘、除法的意义和各部分间的关系积=因数因数 因数=积另一个因数 商=被除数除数 除数=被除数商 被除数=商x除数1.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。140253500 432030144 136424712 396012033 2. 计算下面各题;并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。 6548 10585 验算: 验算: 310569 390075 验算: 验算: 7415 13256 验算: 验算:训练4 0的运算一个数加上0或减去0得原数,一个数乘0得0,0除以一个非0的数还得0计算。420385413601456099014358579154310822700151288237515368188697425049568324907048020218009690241569603962751256904802404927
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