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教学计划( 2009 2010学年度第二学期)学校 唐小北塔分校 班级 六年级 学科 科学 姓名 杨丽华 制定时间 2010年2月20日教 学 计 划一、教材简析：本册内容由“微小世界”“物质的变化”“宇宙”“环境和我们”四个单元组成。在本册学习中，学生要做很多的实验和制作，识别和控制量变。要进行细致的观察、要用比较和分类的方法认识和描述多种多样的生物。指导学生大胆利用已有经验对些事物和现象进行有根据的推测。知道学生认真收集数据，意识到要尊重数据，用严谨的态度得出结论。本册中的很多内容适合于动手操作，材料简单易的，要给学生创造实践的机会，保证学生真正的动手进行探究学习，这更能促使学生思维额的深度参与。二、教学目标：1. 指导学生大胆利用已有经验对些事物和现象进行有根据的推测2. 知道学生认真收集数据，意识到要尊重数据，用严谨的态度得出结论。3. 要给学生创造实践的机会，保证学生真正的动手进行探究学习，这更能促使学生思维额的深度参与。三、课时安排第一单元-8课时 第二单元-8课时 第三单元-8课时 第四单元-8课时四、学情分析六年级共二个班，整体比较好，学生思维活跃，上课发言积极，只有个别学生的发撒性思维不够，动手能力欠佳，在课中会加强辅导。但个别学生需要多加辅导班，纪律差不容易集中思想，要注意调节课堂气氛，抓差要加强！五、教学措施以科学实践为主，强调学生的参与性和活动的多样性，结合多媒体教学，展现立体的科学教学。教 学 进 度周 次教 学 内 容周 次教 学 内 容第1周放大镜 放大镜下的昆虫世界 放大镜下的晶体第12周在星空中（一）（二） 探索宇宙第2周怎样放得更大 用显微镜观察身边的生命世界（一）第13周一天的垃圾 垃圾的处理 第3周用显微镜观察身边的生命世界（二）（三）第14周减少丢垃圾及重新利用 分类和回收利用第4周微小世界和我们第15周一天的生活用水 污水和污水处理第5周我们身边的物质 物质发生了什么变化第16周考察家乡的自然水域 环境问题和我们的行动第6周米饭、淀粉和碘酒的变化 小苏打和白醋的变化第17周考试第7周铁生锈了 化学变化伴随的现象第18周第8周控制铁生锈的速度 地球的卫星-月球第19周第9
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