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文档简介

丰都县实验中学校“四段七步”课堂教学导学案 主备人：_傅会英_ 审查人：_课题： 张衡传 班级：高2018.10_姓名:傅会英组别：语文【学习目标】一、掌握常用文言实词，了解常见的古文化常识； 二、筛选并整合文本信息，概括张衡各方面成就；三、学习张衡的优秀品质，并为其写颁奖词。【自学提纲】1、查找有关张衡和后汉书相关资料。 2、熟读课文，读准字音、句读。 3、结合注释，疏通字词，读懂文意。【自学检测】1、字音辨识西鄂属文 连辟公府 逾侈 邓骘璇机 算罔论 都柱 傍行 蟾蜍 合契运筹帷幄阉竖 河间相骸骨 2古今异义举孝廉不行（古： ） 公车特征拜郎中（古： ）寻其方面（古： ） 讽议左右 （古： ） 衡下车（古： ）3词类活用衡少善属文 邓骘奇其才 妙尽玄机之正 皆共目之4通假字员径八尺（“ ”通“ ”） 形似酒尊（“ ”通“ ”）傍行八道（“ ”通“ ”） 一时收禽（“ ”，通“ ”，）5文言句式(1)张衡字平子，南阳西鄂人也 (2) 自书典所记，未之有也(3)举孝廉不行，连辟公府不就 上书乞骸骨，征拜尚书(4)游于三辅 尤致思于天文阴阳历算 验之以事饰以篆文、山、龟、鸟、兽之形 果地震陇西6文化常识(1)五经： 六艺：四书：(2)官职相关用语举： 行： 辟： 就：召： 应： 拜： 迁：转： 徙: 出： 下车：视事： 除：乞骸骨：7. 翻译（1） 虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。（2） 衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。（3） 衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。（4） 尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。（5） 时政事渐损，权移于下，衡因上书陈事。【生成问题】1、结合课后注释，勾画出自己有疑问或不好翻译的句子， 通过小组合作探究，疏通文意，把重点字词和疑难问题写在下面。【 预设问题】1、张衡（ ）方面成就： 第 段 第 段 第 段2、 以上最重要的成就是什么？具体表现？3、 为什么介绍候风地动仪时要详写？4、 张衡成功的原因有哪些？用原文语句作答。可总结概括为哪些优良品德？结合张衡的优秀品质，为张衡写一颁奖词。今天感动你我颁奖词：张衡获奖名片颁奖词【课堂整理】【疑惑问题】：2004年度感动中国颁奖词：毕毕生梦想消除饥饿 袁隆平获奖名片 耕耘颁奖词 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。2010年度感动中国颁奖词：科科学泰斗钱伟长获奖名片 赤子颁奖词 从义理
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