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教学目标二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害1. 继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害2. 了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害3. 掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能按笔顺规则用铅笔(HB/B)写字,注意间架结构。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害4. 继续认真观察田字格中的汉字字形,注意笔画、笔顺以及每一笔在田字格中的位置,培养认字识帖能力。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害5. 掌握铅笔的正确书写方法,书写规范、端正、整洁。用铅笔描、二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害仿、临摹正楷字,铅笔书写有一定速度。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害6. 在认识常用汉字偏旁部首的基础上,逐步掌握其书写方法。初步了解汉字的一些结构特点。能通过观察,主动发现汉字书写的一些简单规律。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害7. 学会正确的写字姿势,掌握基本的执笔、运笔方法。学会正确使用和保管写字用具。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害二、 书写要求二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害1. 保持正确写字姿势,加强握笔姿势和坐姿的训练:身体要坐端正,头放正、身坐直,两足平放与肩同宽,两臂自然展开,并注意做到“三个一”(一拳、一尺、一寸),即写字时,胸离桌沿约一拳,手离笔尖约一寸,眼离书本约一尺。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害2. 继续练习写铅笔字,写得正确、端正、整洁。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害3. 书写比较熟练,达到一定的速度,每分钟能认真书写10个以上汉字。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害4. 薄本封面干净,页角不卷边。正确使用铅笔(铅笔只能一头削尖)和橡皮,爱惜写字工具。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害教学进度二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害周次内 容一第一课时:两姿的复习巩固及姓名练习指导二第二课时:左边的部首:言字旁的写法三第三课时:左边的部首:“木”的写法四第四课时:左边的部首:学习“扌”五第五课时:左边的部首:学习三点水六第六课时:左边的部首:学习金字旁七第七课时:学习左边的部首: 双人旁八第八课时:左边的部首:学习反犬旁九第九课时:学习左边的部首:竖心旁十第十课时:右边的部首:反文旁十一第十一课时:右边的部首:戈字旁十二第十二课时:右边的部首:力字旁十三第十三课时:右边的部首:右耳刀十四第十四课时:上面的部首 草字头十五第十五课时:凸宝盖、宝盖头十六第十六课时:上面的部首 竹字头十七第十七课时:下面的部首:四点水十八第十八课时:小测、作品展评二年级书法教案二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害第一课时:两姿的复习巩固及姓名练习指导二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害教学目标: 继续端正坐姿和执笔的姿势 二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害教学重点: 让学生学会正确的坐姿和正确地执笔且会运用上学期学过的基本笔画来写自己的班级、姓名。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害教学准备: 铅笔 课桌椅 二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害教学过程: 二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害一、复习坐姿二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 1.让学生上来说说坐姿要注意什么。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害2. 师总结要点:头正、肩平、手平、背直、足安。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害3. 指名学生示范坐。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害4. 全班坐好,师检查。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害2、 复习执笔方法二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 执笔方法正确与否,关系到笔的控制能力、运笔的灵活性、书写速度.并直接影响书写效果。 二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 1.让孩子找出平时执笔姿势最棒的同学,让他上台拿给大家看。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 2.引导观察正确握笔的要点:拇指、食指左右齐,笔杆向后倾斜。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 3.实践训练,师当场再做指导、纠正。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 4.复习两姿的儿歌:写字两姿要注意,拇指食指左右齐。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害三、以正确的两姿书写自己的姓名。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害1.检查坐姿、握笔的姿势。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害2.姓名分字多遍练习。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害3.展评。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害安全温馨提示:二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 1.拐角处轻慢走,小心碰伤了头。 二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 2.过道相遇互礼让,不要低头往前撞。 二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害第二课时:左边的部首:言字旁的写法二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害教学目标:学会言字旁的书写技巧及富有代表性的生字“说”和“话”的结构等处理。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害教学重点:二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害1. 学会言字旁这个部首的三要素:a.笔画及衔接;b.言字旁的分布;c.言字旁的重心。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害2. 学会“说”和“话”的结构处理。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害教学难点:二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害1. 言字旁的重心处理。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害2. “说”和“话”的结构处理。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害教学准备:二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害舞笔练字本(每生)、笔、字帖、轻音乐高山流水。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害教学过程:二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 一、学习言字旁的写法 二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 1.认识言字旁的笔顺及笔画元素:a.先点再横折提;b.点用右点来写;c.横折提,折处要顿,折要垂直。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害2.认识言字旁的分布二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害言字旁的右点高高挂起,横折提的折与点画垂直对齐。提画的斜度要很大,横折提不能与右点紧相连。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害3.言字旁的重心二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害言字旁的重心掌握在横折提的折要垂直,并与右点对齐。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害4.练习书写“讠”二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 二、学习“说、话”两个字的写法二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 1.分析两个“讠”的高矮、大小变化。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害 “说”的“讠”可以短一些,因为右边“兑”比较高;“话”的“讠”可以高大一些,因为右边“舌”比较扁。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害2.引导观察这两个字的占格比例。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害言字旁的字,言字旁都比较小,占格子的1/3,右边都比较宽大,所以带言字旁的字大都是左窄右宽。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害3.每个字的主笔二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害“说”的主笔是竖弯钩,“话”的主笔是右边的横。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害4.注意字的重心二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害“说”的重心除了言字旁的重点要正,右边“兑”的重心也要正,八字头和“口”、“儿”三部分的重点均要垂直对齐。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害“话”的重心也是分两部分,言字旁要正,“舌”的重心是竖要垂直。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害5. 练习书写这两个字。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害三、完成老师设计的字帖二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害1.配乐练习书写:一行言字旁,一行“说”、一行“话”,师巡视指导。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害2.展评有代表性的学生、习作。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害3.优在完成:根据学生展评的作业特点,取长补短。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害安全温馨提示:二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害请注意交通安全,走路的要上天桥,骑车的提醒家长不闯红灯。二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害第三课时左边的部首:“木”的写法二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感。了解汉字几种简单的造字方法,如:象形、会意和形声字,初步了解汉字的演变发展过程。掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能所凋乳浅墒揉骚异续执慕走闷钟旨犬谭侩雏沤崖裹滋唐篷捍写阅丈敬啸估淹峙帅恬哭堪尝獭苏矮鼻较健肄抢年吊笛木趟等挟谚槛堂姆鲍既低册抚害教材内容:“木”及“林”二年级书法教学计划、教案7二年级硬笔教学目标及书写要求教学目标继续培养识、写汉字兴趣,初步感受汉字的形体美,培养学生热爱祖国语言文字的情感

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