实用《滕王阁序》导学案及达标检测答案.doc

滕王阁序导学案答案【达标检测】1、 答案：D（A.轸zhn；B.饯jin；C.浦p。） 2、 答案：C (都是叠韵词) 3、 答案：B（“骛”应为“鹜”。） 4、 答案：C 5、 答案：C (“谢家之宝树”、“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华，却能在今天的宴会上结识各位名士) 6、答案： B (“词”与“辞”，是两种不同的文体) 第一课时二、交流展示 8.雁阵惊寒 惊：被惊扰(2)整体感知，理清思路，概括各部分大意（B级） 第一部分（1）：扣“洪府”，叙宾主之美 地势雄伟、物产珍异；人才杰出、宾主尊贵。 第二部分（2-3）：扣“秋日登阁”，绘山川美景 楼阁壮丽、山川胜景；秋景特色，流光溢彩 第三部分（4-5）：扣“饯”，谢宴会盛况，书人生感慨宴会胜况，人生遇合；借古勉今，穷且益坚 第四部分（6-7）：扣“别”，自述遭际，谢主引宾知己难遇，盛宴难再；怀才不遇，不甘沉沦 第二课时【互动探究】 （1）作者是如何写洪州的地理风貌的?突出了什么特点? 明确： “豫章故郡，洪都新府。”历史久远 “星分翼轸，地接衡庐”界域辽阔。 “襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”地势宏伟 （2）作者怎样写参加宴会的人物，照应了前文的哪个词语? 明确：作者在写参加宴席人物时，用了“雅望”“懿范”“胜友”“高朋”“腾蛟起凤”“紫电清霜”等词语，极尽人物的文韬武略，照应了前文的“俊采”一词。 （3）文章开始不写楼台，不写宴会，而先写地势与人物，这样写有何好处? 明确：文章借用铺陈的手法，历叙界域之大，地势之雄，物产丰富，人才俊美，既渲染了和乐的氛围、宴会的高雅，同时也紧扣照应了题目秋日登洪府滕王阁饯别序。 （4）赏析名句并翻译 1. “潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”评析：作者善用灵活多变的笔法描写山容水态，表现楼台壮观，从而把读者带人身临其境的审美境地。“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”写出了色彩变化之美。这两句不囿于静止的画面色彩，而着力表现水光山色的色彩变幻：寒潭之水因积水退尽而一片清明；傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。 “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” 更是写景名句，青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。该两句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，形成“当句对”的特点。如“潦水”对“寒潭”，“烟光”对“暮山”， “落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”，这是王勃骈文的一大特点。 运用：(翻译)蓄积的雨水已经消尽，潭水寒冷而清澈，烟光雾气凝结傍晚的山峦呈现出紫色。 2. “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”评析：这一句更是写景名句，青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。该两句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，形成“当句对”的特点。如“潦水”对“寒潭”，“烟光”对“暮山”， “落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”，这是王勃骈文的一大特点。 运用：(翻译) 落霞与孤独的野鸭一起飞翔，秋天的江水和辽阔的天空浑然一色。 第三课时1、（1）略（2）滕王阁序写秋景，与传统的写秋景的诗不同，作者一反文学传统中悲秋的习惯写法，为秋景注入了超逸豪迈的情致，描绘了一幅“晚秋暮色图”。苍翠的层叠的山峦. 山中隐约可见的朱红的阁道，迂回的河水 ，繁华的市井，参差的楼阁，港口的舟楫。在这中间点缀着灿烂艳丽的落霞，栖息在水边的孤鹜，再衬上回荡在水面上的渔歌和响遏行云的雁鸣，在这幅图画中，有艳丽的色彩，有动听的声响，真是五彩缤纷。在这两段中“落霞”句是全诗意境的诗眼，也是传诵千古的名句，这两句把深秋的景象描绘的活脱生动，神采飞扬，富有纵深感；他把人们可以意会而不可言传的美感，通过色彩鲜明的对比，强烈的语言，极其简洁的表达了出来。2、（1）明确： “长安”“帝阍”“宣室”报国无门，济世无路“冯唐”“李广”“贾谊”“梁鸿”慨年时易往，功业难成，流露出嗟卑叹老的伤感和见机知命的消极心理（明用）“马援”（老穷）马援过的虽是转徙不定的游牧生活，但胸中之志并未稍减。他常常对宾客们说：“大丈夫立志，穷当益坚，老当益壮”(后汉书马援列传)。不因年华易逝、处境困顿而自暴自弃“贪泉”“涸辙”身处逆境，犹乐观开怀（暗用）“北海”“扶摇”“失之东隅，收之桑榆” 珍惜时光，追求远大。、孟尝、阮籍援引古人事例，再次感慨怀才不遇，知己难求。（2）（3） “老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。” 这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求，就算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”王勃在此化用，强调“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。王勃此时怀才不遇，仍有这般情怀，确实难能可贵。句中“老当益壮”“白首之心”“穷且益坚”“青云之志”现均可作成语使用。 来源:Z+xx+k.Com课后练习独立完成一通假字云销雨霁 （销通消，消散）俨骖騑于上路（俨通严，整齐的样子）所赖君子见机（机通几，预兆）二古今异义千里逢迎（逢迎：古：迎接 今：说话做事故意迎合别人的心意）俨骖騑于上路（俨：古：整齐的样子 今：庄重）俨骖騑于上路（上路：古：高高的道路 今：走上路程）孟学士之词宗（学士：古：掌管文学撰述的官 今：学位名）穷且益坚，不坠青云之志（穷：古：困厄，处境艰难 今：没有钱，穷困）阮籍猖狂（猖狂：古：狂放 今：肆无忌惮）君子见机（见机：古：事前洞察事物细微 今：看机会，看形势）三一词多义1尽宾主尽东南之美（全，都）潦水尽而寒潭清（没，干）则智者尽其谋（全部用出）聊乘化以归尽（完，尽头）2.故豫章故郡，洪都新府(旧)故天将降大任于是人也（所以）桓侯故使人问之（特地）既克，公问其故（原因）3.属时维九月，序属三秋（属于，是）美池桑竹之属（类）在骨髓，司命之所属（在）4.且穷且益坚，不坠青云之志（反而）北山愚公者，年且九十（将近）存者且偷生，死者长已矣（姑且，苟且）不者，若属皆且为所虏（将要）臣死且不避，卮酒安足辞（尚且）5.即桂殿兰宫，即冈峦之体势（依附）胡天八月即飞雪（就）且壮士不死即已，死即举大名耳（则）6.引控蛮荆而引瓯越（v，连接）恭疏短引（n，序）司马懿引二十万军（v，带领）初一交战，操军不利，引次江北（v，后退）7.穷穷岛屿之萦回（v，极尽）日暮途穷（v，阻塞不通）8.于俨骖騑于上路（介，在）访风景于崇阿（介，到）烈于猛火（介，表比较）闻于四方（介，被动）盘庚迁于殷（介，到）四词类活用目吴会于云间（目：名作动，看，遥看）雄州雾列（雾：名作状，像雾一样）上出重霄（上：名作状，向上）物华天宝（华、宝：形作动，有光华，有珍宝）响穷彭蠡之滨（穷：形作动，穷尽，响遍）窜梁鸿于海曲，岂乏明时（窜：形的使动用法，使逃窜）襟三江而带五湖（襟、带：名的意动用法，以为衣襟，以为束带）烟光凝而暮山紫（紫：形容词作动词，呈现紫色）俊采星驰（星，名作状，像流星一样）宾主尽东南之美（美，形作名，俊美的人，俊杰）人杰地灵（杰、灵，形作动，有俊杰，有灵气）屈贾谊于长沙（屈，使动用法）徐孺下陈蕃之塌（下，名的使动用法，使下）腾蛟起凤（腾、起，使动，使腾飞，使起舞）望长安于日下，目吴会于云间（名作动，看、望）四美具，二难并（美、难，形作名，美好的事物，难得的主宾）山原旷其盈视（旷，使动用法，使.开阔）五 文言句式1、 倒装句访风景于崇阿（介作状，后置）极娱游于假日（介作状，后置）都督阎公之雅望（