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第四周-教养计划文章来源教师范文吧课件第四周教养 教育重点 知道10月1日是节,感受快乐的节日气氛。能用多种形式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。 生活 体验 1.午睡起床后能用正确的方法折叠空调被。 2.能爱护区域的物品,知道玩具应该归放好。 3.安全教育:远离烟花爆竹,在公共场合紧紧跟随大人,懂得与家人走散时快速找到家人的方法。 运动体验 1.能较灵活地变换身体位置,向不同方向走。 2.继续练习通过障碍物后迅速跑。 区域体验 宝贝屋:去旅行准备:烧烤炉、野餐垫、小提篮 汽车屋:节日的马路准备:新添玩具汽车、红绿灯一个 巧手屋:贴纸链准备:两种不同颜色的纸,胶棒 聪明屋:图形等分准备:正方形、圆形、长方形操作纸和剪刀 创设 1.继续创设主题墙 我长大了 ,增添 我的变化 板块。 2.环境:为孩子提供多种操作和实践的机会,让幼儿在活动中体验成长的快乐。 3.自然角:增设秋天花卉供幼儿观赏。 家长工作 1.继续帮助宝宝练习使用筷子、熟悉他的学号,并养成会按学号取用自己物品的习惯。 2.关注主页和博客,帮助宝宝及时复习当天的本领。 时间 一 二 三 四 五 上 午 体 验 活 动 游戏: 切西瓜 分散游戏: 小推车、平衡木 集体游戏: 老狼老狼几点了 分散游戏: 扭扭车、皮球 集体游戏: 钻山洞 分散游戏: 高跷、垫子 集体游戏: 彩旗飘飘 分散游戏: 大型玩具、蹦床 集体游戏: 熊和石头人 分散游戏: 布袋、滚铁环 活动: 排序 分组活动: 1.班级特色活动:杰立卡 2.区域体验活动 社会活动: 参观节日的广场 户外活动: 熊和石头人 活动: 舞蹈:欢乐舞 综合活动: 月饼圆圆 户外活动: 学新操 区域体验活动 分组活动: 1.班级特色活动:杰立卡 2.区域体验活动 户外活动: 切西瓜 活动: 月饼盒 语言活动: 散文:十月里的第一天 区域体验活动 特色活动: 武术(二):马步、弓步 下 午 体 验 活 动 户外活动: 学做新操 户外活动: 梅花桩 户外活动: 抓尾巴 户外活动: 大型玩具 户外活动: 玩飞盘 做做玩玩: 剪图形 趣味游戏: 击鼓传花 开心舞台: 古诗朗诵 专用活动室: 1.音乐室 2.建构室 评星时刻: 我最爱
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