广东省五羊技能鉴定所推介经络理疗师和健康管理师培训.doc

健康管理师培训大纲（本大纲主要针对三级并参照国家职业标准执行） 1课程任务和说明三级健康管理师应具备基本的专业基础知识和基本的专业技能。通过培训，使培训对象能够独立完成健康监测、健康风险评估和分析、健康指导和健康干预等工作。在教学过程中，应以理论教学为基础，加强动手能力的培养，讲授要领，传授技能，使培训对象理解知识、掌握技能、达到技术要求。理论培训部分按照掌握程度，区分为掌握、熟悉、了解三个不同的层次。“掌握”的内容要求理解透彻，能在本学科和相关学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念；“熟悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论，并能适当应用，“了解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。 2课时分配21授课部分培训范围和内容学时鉴定比重-三级二级三级二级第一章 健康管理概论88108第二章 流行病学和统计学基础241657第三章 健康教育基本理论与方法12855第四章 健康干预基础知识201656第五章 相关法律法规与医学伦理基本知识8422第六章 信息收集、分析、管理与利用12868第七章 健康风险评估和风险管理128910第八章 健康干预计划制定和实施128910第九章 健康管理的评估8468第十章 中医治未病与养生的理念和方法4422第十一章 健康管理在社区中的应用20161615第十二章 健康管理在保险行业中的应用12888第十三章 健康管理在健康体检行业中的应用128138第十四章 健康服务产业12843总复习46总计1801302 实习部分实习场所课时社区卫生服务中心8健康管理机构8体检机构8健康保险机构8总计323 授课大纲（掌握程度中，Z代表掌握，S代表熟悉，L代表了解，要求的程度依次降低，培训的比重依次降低） 章节培训点掌握程度三级二级第一章健康管理概论健康管理师标准介绍健康管理师职业定义ZZ健康管理师职业等级LL健康管理师职业功能ZZ健康管理师职业特点SS健康管理师职业道德ZZ指导、培训概念LS健康管理师职业申报条件LL健康管理师职业基本要求ZZ健康管理师职业能力要求ZZ发展前景LL面临挑战LL健康管理基本概念健康管理定义ZZ健康管理科学基础ZZ健康管理特点SS健康管理基本步骤ZZ健康管理常用服务流程ZZ健康管理在国外的应用LL健康管理和相关学科关系LL健康管理基本策略健康管理基本策略ZZ生活方式管理概念和特点ZZ健康管理的应用中国对健康管理的需求SS健康管理发展现状LL健康管理应用前景LL第二章流行病学和统计学基础流行病学的基本知识定义ZZ基本研究方法SS应用LS常用指标：率和比、发病指标、死亡指标ZZ常用研究方法现状调查ZZ常用研究方法病例对照研究（比值比）ZZ常用研究方法队列研究（相对危险度、归因危险度）ZZ常用研究方法诊断试验（灵敏度、特异度、预测值）SS医学统计学基本知识定义、主要研究内容、工作步骤、重要概念LS统计描述（统计表图、资料类型）ZZ统计推断的原理、步骤、注意事项LS数值变量的统计推断t检验SS数值变量的统计推断方差分析S分类变量的统计推断（X2检验）SS分级预防的概念一级预防基本概念SS二级预防基本概念SS三级预防基本概念SS循证医学基本概念循证医学、循证保健基本概念LS循证的证据等级LS如何提出问题、检索文献寻找证据、评价证据、应用证据SS第三章健康教育基本理论与方法健康教育基本概念健康教育的概念ZZ健康促进的概念和方法LS行为的形成和发展的影响因素SS健康相关行为改变理论知信行，自我效能，行为分阶段改变理论等SZ健康教育方法健康信息传播：分类、各自的特点、方法与技巧及影响因素SZ健康教育工作方法：定量、定性及干预教育方法SZ健康教育计划设计、实施及效果评价SZ行为干预LS健康干预概述概念、类型和方法ZZ第四章健康干预基础知识营养与膳食营养学基本知识（人体需要的营养素种类，各类食物的营养价值，中国居民膳食指南与营养素参考摄入量）ZZ营养教育与膳食指导方式技巧SZ常见慢性病的营养指导（糖尿病，高血压，肥胖，血脂异常，脂肪肝，痛风，贫血）SS不同人群的营养指导（孕妇乳母，婴幼儿，学龄前及学龄儿童，中年，老年）SS食品安全常识（常见食物中毒、污染等）SS体力活动体力活动与健康SS体力活动的概念LL体力活动分类和强度SS体力活动程度的测量方法和指标ZZ体力活动的干预原则、运动风险与注意事项ZZ吸烟与饮酒成瘾性行为的概念、形成过程及影响因素SS吸烟与酗酒对健康的危害SS心理健康与压力心理健康的定义和标准SS“心”“身”疾病的关系LS常见慢性病的心理特点和防治SS常见的不良心理应对措施SS情绪与健康SS压力管理的方法和技能SZ 第五章相关法律法规与医学伦理基本知识相关法律法规健康管理相关的人格权与身份权LL健康管理相关的公共卫生法律制度SS健康管理相关的健康相关产品法律制度SS健康管理相关的劳动与社会保障法律制度SS健康管理相关的医疗服务管理法律制度SS医学伦理基本知识医学伦理学的定义和基本原则SS医患关系和病人权利LL第六章信息收集、分析、管理与利用概述信息、数据的概念、种类SS信息收集信息来源（体检、健康档案、门诊等）SS信息收集方法SS问卷设计SZ信息管理和分析数据库的建立ZZ信息更新的整理ZZ统计软件的使用SS信息利用个体层面（制订计划和评价效果）SZ群体层面（制订计划和评价效果）SZ第七章健康风险评估和风险管理风险与风险管理风险的概念ZZ风险的分类SS风险管理的基本步骤SS风险识别与评价的基本方法SS健康风险评估的定义与历史健康风险评估概念ZZ健康风险评估发展历史LL健康风险评估的技术与方法健康风险评估种类ZZ健康风险评估基本模块ZZ生活方式评估SS慢性疾病风险评估SS健康风险评估结果的表示与解释ZZ健康风险评估的目的与应用健康风险评估的目的SS健康风险评估主要应用形式SS健康风险评估在个人健康指导上的应用SS健康风险评估在人群管理上的应用LS健康风险评估在企业生产力管理上的应用LS健康风险评估与健康管理效果评价SS健康风险评估的正确使用健康风险评估与临床诊断的关系LL科学使用健康风险评估的基本原则LL健康风险评估的优点和局限性LL干预策略与原则策略和特点SZ第八章健康干预计划制定与实施计划的制定个体干预SZ群体干预SZ计划的实施个体实施方法SZ群体实施方法SZ实施的支持性环境家庭SZ社会SZ第九章健康管理的评估健康管理的评估概述评估概念、定义ZZ目的、类型与方法、过程LS知识、态度和行为评估个体、群体（内容、方法和指标）SZ相关健康指标的评估个体、群体（内容、方法和指标）SZ发病率、患病率、生活质量等SZ第十章中医治未病与养生的理念和方法中医治未病与养生概念中医治未病理论的基本知识LL中医养生理论的基本知识LL传统养生方法和技能饮食、健身等相关养生方法SS第十一章健康管理在社区中的应用健康管理与慢病社区综合防治社区和慢病综合防治的概念及策略（三级预防、关口前移、重心下移等）SZ健康管理与慢病社区综合防治的关系ZZ社区常见慢性病的健康管理高血压ZZ糖尿病ZZ超重肥胖ZZ血脂异常SZ冠心病SZ脑卒中SS痛风SS肝炎SS结核SS常见肿瘤的预防和筛检（肺癌、胃癌、肝癌、食管癌、结直肠癌、乳腺癌、子宫颈癌）SS职业人群的健康管理有害作业、夜班及静态作业的健康管理SS生命各阶段健康问题的管理婴幼儿SS儿童、少年SS中青年人（孕妇、乳母等）SS老年人SS案例介绍：社区主要健康管理模式卫生部健康体重与生活方式管理模式LL中国疾控中心高血压糖尿病重点干预模式LL健康与生产力管理模式LL第十二章健康管理在保险行业中的应用健康保险基本知识健康保险的概念和原理ZZ商业健康保险的分类和原理LL社会医疗保险的特点与主要政策LL我国商业健康保险的历史、现状与发展趋势LL我国社会医疗保险的历史、现状与发展趋势LL健康保险的几种制度体系国家健康保险制度体系（英国）LL社会健康保险制度体系（德国）LL商业健康保险制度体系（美国）LL健康管理与健康保险健康保险行业中健康管理的含义ZZ健康保险对健康管理的意义SS需求管理与健康保险需求管理概念SS影响需求的主要因素SS需求预测方法LL需求管理主要工具LL需求管理在健康保险中的应用SS群体健康管理与健康保险群体健康管理概念ZZ群体健康管理运作方法SS群体健康管理在健康保险中的应用SZ慢性疾病管理与健康保险慢性疾病管理概念ZZ慢性疾病管理特点LL慢性疾病管理运作方法SZ慢性疾病管理在健康保险中的应用ZZ灾害性病伤管理与健康保险灾害性病伤管理概念LL灾害性病伤管理特点LL灾害性病伤管理在健康保险中的应用SS第十三章健康管理在健康体检行业中的应用体检与健康管理体检在健康管理中的地位与应用LL体检中心的设置体检中心科室设置、布局，体检机构管理办法对体检中心的要求LL体检计划的制定体检套餐设计ZZ访谈与问卷SZ体检实施与注意事项实施步骤LL如何准确收集数据SS如何规避风险LZ体检软件体检软件的基本功能LL体检软件的特点LL体检报告的编制与解读体检报告的编制（生理数据提取与访谈问卷的综合分析）SZ体检报告的解读ZZ检后服务健康咨询ZZ健康宣教SS健康管理计划实施SL健康管理效果评估LS第十四章健康服务产业健康管理服务与营销专业服务营销概述SS制定营销计划LL服务与产品的不同SS健康服务营销的特殊问题ZZ发展客户导向的自我定位LS进行有效健康服务营销的要点ZZ如何选择目标市场LS竞争优势定位LS人群健康管理服务LS健康管理与相关产业及部门的关系健康管理与信息化SS健康维护产品与保健品LL健康管理与健康咨询服务SS第三方服务模式LL健康检查与健康监测设备LL其他LL4实习要求41社区411健康管理信息的收集（体格检查、个人健康日记、问卷调查）4111目的要求掌握健康信息采集的方法；掌握体格检查的基本操作方式；掌握基本问卷种类，及问卷调查的基本方法。4112实习内容通过问卷、体格检查与实验室检查等，收集个人及人群健康信息；4113建议实习时数4学时412健康档案的应用与更新4121目的要求掌握健康档案的使用方法；掌握更新电子档案数据的方法。4122实习内容通过信息检索、录入、更新等方法，学会使用并更新维护健康信息数据库；4123建议实习时数2学时42体检机构： 主要慢性病的筛检421目的要求了解主要慢性病筛检的方法掌握根据健康管理对象状况，提出针对重点慢性病的筛检方案。422实习内容高血压、糖尿病、超重和肥胖的筛检慢性阻塞性肺疾病、宫颈癌和乳腺癌的筛检423建议实习时数：6学时43健康管理机构（不包括保健品公司、导医、导诊、中介机构）431糖尿病、肥胖、高血压、高血脂患者/高危者的健康管理与促进4311目的要求掌握糖尿病、肥胖的健康管理与健康促进的基本技能；掌握高血压、高血脂患者/高危者的健康管理与促进的基本技能。4312实习内容糖尿病、肥胖的健康管理与健康促进高血压、高血脂患者/高危者的健康管理与促进4313建议实习时数：6学时432个性化健康管理计划的实施4321目的要求掌握健康管理计划实施的基本方法；了解干预效果的监测方法。4322实习内容针对特定对象，依据既定的健康管理计划，制定实施方案；根据实施方案，向服务对象提供相应服务。4323建议实习时数：2学时44健康保险机构441健康服务营销策划4411目的要求掌握健康服务营销方法；了解健康服务营销特点。4412实习内容针对目标消费人群制定健康服务营销策划方案。4413建议实习时数：2学时442展业技巧的要求4421目的要求掌握健康服务中的展业基本技巧；了解健康服务中与客户沟通的特点。4422实习内容向目标客户人群讲述健康管理的作用、原理，并告知提供健康管理可预计的效果。4423建议实习时数：2学时45复习（实习结束后，在课堂讨论完成）451健康影响因素案例讨论4511目的要求掌握影响健康的常见因素；了解不良生活方式对健康的影响。4512实习内容遗传因素与健康、社会行为因素与健康、自然环境与健康、医疗保健制度与健康等；吸烟、饮酒等不良生活方式与健康。4513建议实习时数：2学时452健康干预案例讨论4521目的要求掌握健康干预的原则与方法；熟悉健康干预的基本程序。4522实习内容健康干预案例讨论；案例讨论体会。4523建议实习时数：2学时共计28课时5参考事项51相关教材卫生行业职业技能培训系列教材健康管理师，陈君石、黄建始主编，中国协和医科大学出版社，2007。52相关国家技术资格培训 健康管理师职业共设三个等级，分别为：三级健康管理师（国家职业资格三级）、二级健康管理师（国家职业资格二级）、一级健康管理师（国家职业资格一级）。健康管理师国家职业资格培训招生简章一、健康管理师国家职业介绍及前景 健康管理师是劳动和社会保障部正式发布的新职业。主要从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。 采集、管理居民的健康信息；评估居民健康和疾病的危险性；制定居民健康促进计划；对居民进行健康教育和指导；推广健康知识，开展健康咨询，维护居民健康；进行健康管理技术的研究与开发；对健康管理技术应用的成效进行评估。 健康管理不仅关注对疾病的治疗，更重要的是对疾病的预防；健康管理不仅可促进居民健康，而且可节约大量经费开支，在美国每10个美国人就有7个享有健康管理服务，而在我国健康管理刚刚起步，是一个朝阳的产业。目前在中国大陆地区仅有少数专业的健康管理机构，大部分为医院及体检中心的附属部门。专业的健康管理人数只占总人数的万分之二，随着人口老龄化的进程加快，期望寿命的延长以及慢性病的上升，对健康维护及改善的需求会日益增长。传统的医疗服务模式已不能满足发展的需要，新兴的健康管理行业将有非常广阔的发展前景。 目前，从业人员主要分布在医疗机构、疾病预防与控制机构和社区卫生服务机构中，从事健康管理、健康咨询和健康指导的工作，其中也有一部分在健康管理公司中任职。全国所有从事本职业或本职业相关工作的人员应不少于10万人，特别是社区卫生服务机构中的工作人员占主要多数。因此，对于此类专业人才的需求也不断增加。二、师资力量 培训教师主要以：北京国民东方医学科学院、中山大学公共卫生学院、省内重点医院及省、市疾控中心的健康教育、健康管理研究、营养与食品卫生专业、心理学专家教授等。省健康管理师协会等最权威的专家资源给学员提供高素质的教学、内容（包括现场实践活动）。三、招生对象： 从事或准备从事健康管理相关职业的人员。在健康管理公司、健康咨询中心、医疗服务机构、体检中心、医疗保健中心、机关、学校、托幼育婴、养老、干休所的医护工作者；食品及公共卫生产品、监督机构、饮用水企业、食品加工企业、商场、宾馆、酒店等卫生管理人员以及保健食品、药品营销人员、医疗保险、商业保健保险等其他有志从事健康教育、健康咨询、健康指导、健康管理的人员和社区健康服务相关部门人员。四、培训内容： 健康与健康管理、健康信息采集、健康状况评估、健康状况预测分析、健康教育与健康促进、健康咨询与指导、营养与健康、运动与健康、环境与健康、康复与健康、心理与健康等，以及健康管理师必须具备的知识和技能。五、培训教材：健康管理师培训教材 六、培训学时及学费：健康管理师：180学时；培训费4600元；认证费680元七、主办单位：北京国民东方医学科学院广东分院八、培训方式：理论面授 + 企业实操九、培训地点：广州市连新路171号广东科技厅大院省科学馆三楼多媒体课室。十、培训证书参加完所有培训课程并考核合格者，经过鉴定后将获得高级健康管理师国家职业资格证书十一、报名所需材料1.本人身份证及复印件三份2.学历证书（或学生证）及复印件三份3.近期彩色免冠照片（2寸4张、1寸4张）十二、联系方式28328399 服务专员： 手机：十三、报名地点：广州市连新路171号广东科技厅大院省科学馆东楼113室(2号线地铁中山纪念堂站出口旁)经络理疗师培训大纲第一章 概论 一、前言 经络理疗师是我国养生保健行业新兴的知识型、技能型综合类人才，符合当前时代的需求。作为中医医术与文化的独特瑰宝，经络理疗师在中国有着几千年的悠久传统和文化内涵，具有理法兼备、兼容并包的特点。作为一名经络理疗师，应该对经络理疗师及其具体职业要求有一个基本认识和理解。本部分总学时：6学时二、教学要求 1掌握经络理疗师的涵义。2理解经络理疗师的作用和意义。3明确经络理疗师的服务对象和工作内容。4了解经络理疗师的职业要求。三、教学内容 1经络理疗师的涵义、作用和意义 2经络理疗师的服务对象和工作内容3.经络理疗师的职业要求 第二章 健康与亚健康一、前言健康是生命最宝贵的财富，长寿是人类最执着的追求。作为人们生命健康的保驾护航者，经络理疗师应当把握影响健康长寿的主要因素，掌握“亚健康”人群的主要特征和判定方法，以及不同年龄、不同性别等各类“亚健康”人群的经络理疗师方法。本部分总学时：20学时 二、教学要求 1 理解并掌握健康的概念，掌握健康的标准、影响健康的因素。2掌握亚健康的概念和主要表现，熟悉亚健康的中医常见证候类型及表现。3.掌握亚健康人群的信息采集和判定流程。4.把握不同亚健康人群的保健要点，及其经络辨证、经络理疗师方法。三、教学内容 1健康（健康的概念、标准、影响健康的因素）2亚健康（亚健康的概念和主要表现、亚健康的中医常见证候类型及表现、亚健康人群的信息采集和判定流程、不同亚健康人群的保健要点、亚健康人群的经络辨证和经络理疗师） 第三章体质的中医辨识与分类一、前言 中医体质学将中医理论和现代科学研究成果有机结合，分析了我国不同体质人群各自身体特点的共性及差异。一名现代经络理疗师的最大特色，就是充分利用中医对体质的分类辨识知识，应用体质辨识工具，综合考虑影响人们体质的各种因素，提出效果明显、设计完善的经络理疗师方案，更加针对性地为服务对象提供有效的个性化指导。 本部分总学时：12学时 二、教学要求 1理解中医体质的概念、影响体质的因素，了解体质与发病的关系2熟知并掌握中医体质的基本类型，及九种体质的特征表现。 3 掌握体质辨识的基本方法和工具，能够准确判断咨询者的体质。 4 联系典型案例，掌握结合体质而进行的经络理疗师服务内容。三、教学内容 1体质理论（中医体质的概念、影响体质的因素、体质与发病的关系）2.体质的中医分型与判断(中医九种体质类型的特征表现、体质分类的辨识和判定、中医体质辨识的经络理疗师应用) 第四章 经络系统一、前言经络是运行气血、联系脏腑和体表及全身各部的通道，是人体功能的调控系统。经络学说是中医学的重要组成部分，作为祖国医学基础理论的核心之一，在两千多年的医学长河中，一直有效地指导着中医、针灸、按摩各科的临床实践和养生保健，为保障中华民族的健康发挥着重要的作用。经络是人体通内达外的一个联络系统，在生理功能失调时又是病邪传注的途径，具有反映病候的特点。沿十四经脉及各穴位施加物理刺激，能对脏腑全身的疾病有效地发挥防治作用。本部分总学时：12学时 二、教学要求 1掌握经络与经络系统的概念、组成、生理功能2.理解经络的病理变化及临床反应3.掌握十二经脉的命名规则、分布规律、循行方向、交接规律，以及十二经脉的表里属络关系、与脏腑器官的联络4.理解经别、经筋、皮部、络脉的概念5.掌握奇经八脉的定义和作用，了解奇经八脉的循行和特点。三、教学内容 1基本概述2.十二经脉3经别、经筋、皮部4.奇经八脉5.络脉第五章 经络理疗师的常用腧穴一、前言腧穴是指人体脏腑经络之气转输或输注于体表的分肉腠理和骨节交会的特定的孔隙，是人体脏腑经络之气输注于体表的部位，是经络理疗师的刺激点与反应点。腧穴的主要生理功能是输注脏腑经络气血，沟通体表与体内脏腑的联系。因此，内在脏腑气血的病理变化可以反应于体表腧穴，相应的腧穴会出现压痛、酸楚、麻木、肿胀、变色、丘疹等反应。通过经络理疗师点穴方法，可以疏通经络，调节脏腑气血，达到调理身体、防治疾病的目的。腧穴定位的准确与否和点穴手法，可直接影响经络理疗师的效果，经络理疗师必须准确、熟练地掌握。本部分总学时：6学时 二、教学要求 1掌握腧穴的定位方法2. 熟悉经络理疗师的常用腧穴3.掌握头面部、四肢部、躯干部的经络理疗师点穴方法。三、教学内容 1.腧穴的定位方法2.经络理疗师的常用腧穴3.经络理疗师的保健点穴方法第六章 经络理疗师的基础手法一、前言要成为一名优秀的经络理疗师除了具备良好的专业理论知识外，调理手法的正确选择和精湛技能也是同样重要的。本章的学习需要理论、实践、练习三方面的密切结合，对个人精湛手法的全面掌握需要细心理解、不断练习、领悟提高。初级阶段。好的手法是经过千锤百炼才能修炼成的，无论是掌握手法操作的要领、外形，反复练习、掌握用力特点，还是在实际工作过程中的不断实践、不断领悟，进一步提高，都体现了经络理疗师的职业技能和业务水平。本部分总学时：9学时 二、教学要求 1掌握手法的概念、基本要求和用力原则，熟悉手法操作时的形体要求和呼吸要求。2.掌握揉法、拿法、拔法、拍法、摇法、背法、抖法、屈伸法、按动脉法、梳头栉发等手法操作。3.掌握并熟练操作不同部位的经络理疗师4.熟悉并应用不同体质人群的经络理疗师方。三、教学内容 1. 基本概述(手法的概念、基本要求和用力原则、手法操作时的形体要求和呼吸要求)2.手法操作（揉法、拿法、拔法、拍法、摩法、擦法、推法、抹法、点法、摇法、背法、抖法、屈伸法、按动脉法、梳头栉发、摩掌熨目、踩跷法）3.不同部位的经络理疗师4.不同体质人群的经络理疗师方第七章 亚健康的经络推导一、前言人体经络遍布于全身，内属于脏腑，外络于肢节，沟通和联结人体所有的脏腑、器官、孔窍及皮毛、筋肉、骨骼等组织，再通过气血在经络中运行，组成了整体的联系。经络推导根据经络联系的原则，作用于体表局部，在局部通经络、行气血、濡筋骨，并随气血循着经络的分布流注全身，影响到内脏及其他部位，达到畅通气血经络、推动新陈代谢、调理亚健康、提高免疫力的良好效果。本部分总学时：6学时 二、教学要求 1熟悉经络推导的作用、时间安排和环境要求，掌握操作顺序、力量分配、介质的选用及注意事项。2.掌握经络推导的操作方法，并熟练运用。三、教学内容 1. 基本概述(经络推导的作用、操作顺序和力量