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孩子需要心灵沟通闽侯实验小学 李依妹“宝贝，今天在学校过得怎样？”“宝贝，怎么呢？有什么事吗？和妈妈爸爸说说”已经很长一段时间了，每天孩子都不爱和他们说话，不管是威胁、利诱，强强就是不理他们，这让强强的父母非常着急。有一次强强被打得很惨，他还是不说，父母把他赶到门口：你今天再不说话就别进来，就在走廊过一夜结果他居然一个人呆呆地往下走，把强强的父母吓得够呛。强强的父母担心孩子长期把事闷在心里会生病，于是找了心理医生，心理医生一听就知道是患了“亲子关系紧张”的孩子，暗示父母不要着急，然后医生先对家长进行情绪训练，使家长科学认识和乐意接受孩子的正当精神需要，并传授亲子健康相处的原则和技巧，教给强强的父母几种办法：一、采用系统托敏治疗法：和班主任联系，安排一些同学带着他游戏、谈天，让老师、同学帮助他消除心理焦虑，二、采用支持性心理辅导：每天亲子交流3分钟，每天拥抱孩子30秒，每天亲子陪伴（做游戏、讲故事、亲子阅读）30分钟。经过辅导，家长对孩子的行为不再抱持偏见，情绪轻松。三、布置温馨悦目爽心的家庭环境。晚饭后一家人坐在一起聊聊学校、工作中的趣事，烦恼事，拉近两代人的距离。四、采用游戏放松法：注意孩子喜欢的活动，每天陪孩子做一些游戏。医生告诫父母再忙也得挤出时间和孩子情感交流，不要找借口。没多久，强强父母告诉医生，孩子现在脸上的笑容多了，有什么开心事、烦恼事都会和他们说。心理门诊部：“亲子关系紧张”其实是一种沟通障碍，这样的孩子其实很多，究其原因是子女自小与父母分离（留守儿童）、父母每天忙于工作，亲子间接触不足，难以满足青少年成长的需求；只重视孩子的学习成绩，亲子间互动内容单一、贫乏，方式、方法上，重“惩罚”，轻“奖励”这些都是产生“代沟”的原因，如果家长忽视了孩子的这种情感需要，时间一长，孩子就会变得不爱合群，缺少爱心，对他人越来越冷漠，进而成为“冷血动物”。只能采用正面引导，自己改变观念：1、不当“法官”，学做“律师” 2、不当“裁判”，学做“拉拉队”3、不当“驯兽师”，学做“镜子”。或者采用心理医生介绍的几种心理治疗方法。帮孩子更好地融入家庭，逐渐度过心理难关，快乐生活。心理小贴士：1、 不了解“亲子关系恶劣”是一种沟通障碍，以为孩子只是内向，不爱说话，胆子较小。2、 以为给孩子买很多玩具，让他们物质上什么都不缺，就是爱，不懂得心灵上的沟通比给予物质更重要。孩子的愿望也是很容易满足的，只需要父母抽出点儿时间和孩子聊聊天，给孩子一些撒娇的机会，陪孩子玩些小游戏，关心孩子在学校发生的小事情3、 做事缺乏耐心，采用恐吓、威胁等方法逼迫孩子就范，却不知这种行为让孩子的心灵越来越远。4、 1.你为什么就不能够像谁谁谁。2.你怎么这么不懂事。3.你简直笨到家了。4.走开,能不能让我安静一会儿。5.少啰嗦,闭嘴。6.老老实实去
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