全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
211 电阻的测量授课时间:年月日教学目标: 1掌握伏安法测电阻的原理、方法;2初步掌握安培表内、外接法所引起的系统误差分析,学会视具体问题选择接法;3了解欧姆表的基本构造、简单原理和测电阻的方法重点、难点:1 重点:内、外接法产生系统误差的分析及内、外接法的选择 2 难点:欧姆表测电阻的原理教具: 教学过程:(一) 复习引入:1 复习:相同电池两节,串联后与电阻R相连,通过的电流为I;而并联后与R相连,通过的电流为;则R与每节电池的内阻r之比为多大?(让学生做)2提出问题:电阻值是导体的一个重要特性,测量导体的电阻有很多用途请同学们思考如何测量某导体的电阻?(让学生思考后,叫学生回答,并引导到伏安法上)(二) 主要教学过程设计:1 伏安法测电阻:1) 安法测电阻的原理:那么怎样测出电压和电流呢?(引导学生画出内、外两种接法的电路图让学生上黑板画)2) 测量的系统误差分析:提出问题:用以上两电路图测出的电阻值相同吗?引导学生讨论分析,总结出测量值与真实值的差异,即内、外接法的系统误差3) 实际测量时内、外接法的选取:提出问题:两种接法都有误差,为了减小误差我们应该选用哪种接法来测量呢?引导学生根据上述讨论,得到以下结论:RXRV时用外接法,测量误差较小;RXRA时用内接法,测量误差较小4) 例题:设已知伏特表电阻RV5000欧,安培表电阻RA02000欧(1)待测电阻RX约为几欧,应采用哪种接法来测量电阻?如电压表读数为250伏、电流表读数为050安,则RX 的测量值是多少?RX的真实值是多少? 要求学生了解此时RXRV,应采用安培表外接法(测量值为50欧,真实值为501欧)(2)若待测电阻RX约为几百欧,应采用哪种接法来测量?如电压表读数为160伏、电流表读数为0080安,则RX 的测量值是多少?RX的真实值是多少?要求学生了解此时RXRA,应采用安培表内接法(测量值为200欧,真实值为1998欧)5) 小结伏安法测电阻的主要内容2 欧姆表法:提出问题:伏安法测电阻要用两个电表,还要选电路接法,最后还要计算,比较麻烦能否利用一种仪器直接测量呢?1) 构造:见课本P612) 原理:闭合电路欧姆定律(1) 当RX0时,满度电流,已知电池的电动势和电流表的满度电流就可知道(Rg+R+r)(2) 当接上待测电阻RX时,测出I就可算出RX例题:I=Ig/2时,RX?(中值电阻) I=Ig/3时,RX?I=Ig/4时,RX?I=3Ig/4时,RX? 为了用起来方便,我们事先算好电阻值刻在电阻标度盘上测量时可直接读出3)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年公务员(国考)之公务员面试真题练习试卷A卷附答案
- 2020-2025年三支一扶之三支一扶行测考前冲刺试卷A卷含答案
- 2025年绥化初二结业考试卷子及答案
- 强化训练苏科版九年级物理下册《电磁波与现代通信》重点解析试卷(含答案解析)
- 2025版出国劳务合同示范文本
- 面试官视角财务专员岗位核心能力测试题
- 物业管理助理压力面试题及心理调适方法
- 2025至2030全球及中国订阅分析软件行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 河北专接本学习护理题库及答案解析
- 安康杯安全培训试题及答案解析
- 企业数据治理体系和应用场景案例
- 温和而坚定的教养:激发孩子的学习活力
- 蔡司手术显微镜课件
- 充电桩巡检维护保养记录表
- 化学品作业场所安全警示标志双氧水
- 蜜罐技术在网络安全防御中的应用
- 红色艺术欣赏诗词《七绝 赠父诗》
- -file-1664520534621-附件2:专职辅导员岗位招聘简历模板
- 天空卫士DLP MacM1终端测试报告
- 城市燃气工程施工及安全生产运营管理的问题及措施,职称论文
- RB/T 040-2020病原微生物实验室生物安全风险管理指南
评论
0/150
提交评论