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文档简介

2015英语教师工作坊个人研修计划姓名孟庆宇性别男民族汉出生日期1978.11.7参加工作时间1999.8第一学历专科毕业学校及专业吉林师范学院体育专业最高学历毕业学校及专业任教年级八年级英语教学方面特长阅读教学坊友联系小组第四组任务35单元板块SectionA阅读板块组长许冬梅电Q493570586坊友李春兰电Q1277413733英语教学经历2004现在 舒兰市第十七中学 英语英语教学业绩及荣誉个人研修目标及行动计划研修方向内容目标行动措施备注知识研修积极完成在线课程的学习，认真完成线上及线下作业，参加网络交流活动。提高自己的业务水平和科研水平。1.完成在线学习，个人研修计划，完成思维导图和具体内容。2.完成在线学习，上传个人小课题。3.完成在线学习，制作微课。4.完成在线学习，进行课题研究，并形成论文及其他材料。5.完成在线学习，精品课展示。15分别代表五个学习阶段技能研修学会制作思维导图。学会制作体现信息技术融合的微课。能把思维导图应用到教学中去。利用微课上简单的语法和习题课。1.假期网上学习，在线交流，学会制作思维导图。2.按时完成作业，开学后把思维导图应用到课堂上。3.学会制作微课。课题研究思维导图在英语教学中的应用能设计实用美观的思维导图，并灵活应用到教学中去学会设计思维导图，开学后课堂上使用它。在小组内，互相学习，进行交流，提高自己的教学水平。专业发展全面提高课堂教学的有效性，大力激发学生思维创造性，培养学生好的英语学习习惯。上好每节课，使每节课都成为精品课。
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