



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
滨泉中学鼓乐队活动计划一、指导思想:少年鼓乐队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容,能培养少先队员的群体意识,增加集体主义荣誉感。鼓乐队的精彩表演,能体现少先队独有的特色,能扩大少先队的声势。参加鼓乐队的队员,展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。少年鼓号队能推进少先队组织的基础建设,提高少先队礼仪活动的整体水平,将成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。二、学生基本情况: 鼓乐队队员一般在36年级中选取,所有队员(指挥的身高比其他队员略高,便于其他队员看到指挥)身高要基本一致,这样看上去就比较美观。本学期我校成立鼓乐队,所选新队员没有任何鼓乐基础,训练不能操之过急,节奏和敲击的手法要慢慢的去引导和训练,要在学生自身基础上去逐渐提高。三、鼓乐队人员及时间场地安排:辅导老师:张玉兰队员组成:指挥员、大鼓手、小鼓手、钹手、小号手。(三-六年级队员为主)具体安排人数:见名单 训练时间、地点:操场 教室 时间:每周二、三、四 4:15-5:15 每周六、周日 14:30-15:30四、训练步骤九月份:1、准备器材2、选拔队员十月份:1、间奏曲训练2、步伐辅助训练十一月份:1、宣誓曲训练2、队列基本知识及动作训练十二月份:1、宣誓曲训练2、队列基本知识及动作训练一月份:1、分段训练2、全程训练三月份:1、 开场曲训练2、队列基本知识及动作训练四月份:1、进行曲2、队列基本知识及动作训练五月份:1、出旗曲2、队列基本知识及动作训练六月份:1、 退旗曲2、队列基本知识及动作训练七月份:1、分段训练2、全程训练五、实施措施:1、与学校领导各班班主任等有关部门协调沟通,争取支持与帮助。2、从三、四、五、六年级里挑选一批新队员,保留少部分老队员,实施“以老带新”的方法,保证鼓乐队伍。3、召开相关人员(班主任、鼓乐队队员)会议,引起重视。六、注意事项1、放学路上一定要注意安全,有家长接送的要说清时间和地点。2、不迟到、不早退、不无故缺席,有病有事要向老师请假,组长每次进行点名,并做好出勤记载。3、爱护乐器,做到轻拿轻放,训练结束后放于指定位置。4、认真训练,不开小差,不懂的地方虚心请教。少年鼓乐队的组织、指导与训练工作是繁重的,不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓乐队,必须在讲求方法的基础上不断苦练,一遍,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CNSS 018-2023预包装食品血糖生成指数标示规范
- 2025云南昭通永善县工业园区管理委员会公益性岗位招聘1人备考练习试题及答案解析
- 2025中国平煤神马集团数据科技中心招聘50人备考练习题库及答案解析
- 2025安徽滁州市明光市人民医院招聘工作人员23人备考考试题库附答案解析
- 2025江西中寰投资集团及其下属公司招聘7人备考考试题库附答案解析
- 工厂安全培训照片漫画课件
- 2025甘肃省林业和草原局所属事业单位招聘事业编制189人备考考试题库附答案解析
- 2025四川产业振兴基金投资集团有限公司应届毕业生招聘9人备考考试题库附答案解析
- 建筑系列讲座方案设计模板
- 2025陕西榆林镁业(集团)有限公司招聘(9人)备考考试题库附答案解析
- 胃肠肿瘤康复管理要点
- 隧道机电考试试题及答案
- 2025劳动合同书(示范文本)
- 绳索在消防领域的技术革新-全面剖析
- 慢阻肺护理新进展
- 中秋节知识课件
- 反三违奖惩考核办法
- 人教版(新教材)高中生物选择性必修1课件3:4 3 免疫失调
- 《SLT 582-2025水工金属结构制造安装质量检验检测规程》知识培训
- 医学思政教育案例
- “燕园元培杯”2023-2024学年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛决赛试题详解
评论
0/150
提交评论