厦门市行政学院第一期科级干部培训班.doc

厦门市行政学院第一期科级干部培训班海沧区委党校2010年春季科级干部培训班教学计划一、 学习时间2010年5月12日开学，2010年6月11日结业，学制一个月。二、教学目的以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高干部政治素质和执政能力为目标，学习中国特色社会主义理论体系，学习国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见精神，学习贯彻胡锦涛总书记考察福建、厦门时的重要讲话精神，研究厦门在海西建设中的创新与发展问题，开展党性教育。通过培训，进一步理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，进一步领会省委、市委加快推进海西建设与我市建设的重大战略部署，进一步增强党性观念和廉洁从政意识，进一步解放思想，增强发展意识和抢抓机遇意识，切实提高实践科学发展观和领导发展的能力。三、教学方法坚持理论联系实际的教学方针，注重“互动式”、“研究式”、“体验式”的教学方法，把读书、听课、思考同研讨交流结合起来，形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气，发挥教员和学员在理论与实践方面的各自优势，互教互学，优势互补，共同提高。四、教学内容及安排（一）单元学习与研讨第一单元：海峡西岸经济区建设与厦门发展统战理论教研室负责人 周明伟教授负责海西建设从地方战略上升为国家战略，这是厦门继1981年设立经济特区后，迎来的又一次难得的重大历史机遇。通过本单元教学的实施，使学员深刻领会国务院意见精神，切实把思想与行动统一到中央和省委的决策部署以及市委十届十次全会的要求上来，进一步增强把握机遇、加快推进海西建设的使命感和责任感，进一步解放思想、拓宽视野、理清思路，激发勇于创新、科学发展、先行先试的热情和动力，从而卓有成效地推进两个“先行区” 建设，不断争创厦门发展新优势。专题辅导：1、海西战略与厦门定位的思考2、海西战略与对台先行先试3、如何推进厦门科学发展新跨越（参与式教学）4、以科技创新推进厦门产业结构升级5、厦门建设海峡西岸区域性金融中心思考6、构建美好家园，推进厦门社会发展和生态文明建设讨论题：厦门如何在海西建设中先行先试和突破创新？第二单元：中国特色社会主义理论体系 政治学教研室主任 尹彦教授负责深入学习中国特色社会主义理论体系，贯彻落实党的十七大精神与胡锦涛同志纪念改革开放30周年重要讲话精神，全面把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求，进一步提升学员的马克思主义理论水平。专题辅导：1、中国特色社会主义理论与马克思主义2、什么是社会主义，怎样建设社会主义中国特色社会主义理论体系之一3、建设什么样的党，怎样建设党中国特色社会主义理论体系之二4、实现什么样的发展，怎样发展中国特色社会主义理论体系之三讨论题：1、为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国？2、为什么必须坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐？第三单元：依法规范政府行政行为 法学教研室副主任 杨立茂副教授负责以依法行政为核心，围绕理论和实际工作所涉及的重要内容，按照行政行为演进的逻辑线索，学习和研究有关依法规范政府行政行为的问题，培养思维技巧，以强化依法行政意识，提高依法行政能力。1、行政决策的合法有效问题2、公共政策制定的原理与程序（参与式教学）3、规范行政执法,提高政府公信力4、行政人格与服务型政府建设5、政府应急法律能力的提升从公共管理学的视角看突发事件应对法6、批判性思维技巧训练（参与式教学）7、关于新时期干部执行力提升问题（双人授课互动式教学）（二）选听讲座安排选听讲座共12讲，开设三次，每次开设四讲，学员每次自主选听其中一讲。（1）厦门城市文化定位（2）新加坡政党制度的启示（3）海西战略与厦门产业发展（4）领导干部工作积极心态的培育（5）美国总统选举制度述评（6）企业发展的几个问题（7）岛内外文化一体化发展的若干思考（8）音乐与心理（9）我国刑事政策的未来走向（10）运筹学的思想方法及应用（11）战略思维模型在公共决策中的运用（12）美国进步时代的改革及其启示（三）视频点播通过视频点播系统，为学员提供可供选择的数字化教学资源，以满足个性化的学习需求。（四）现场教学安排现场教学一次。组织学员走出校门到我市发展第一线的现场，通过看、听、议、悟等教学环节，增强学员对市情的了解与研究。（五）外请报告计划安排报告会三次。五、学习考核（一）学习过程中，每个单元的小组讨论，每位学员要结合专题教学和自学，撰写500字左右的发言提纲。讨论结束后由任课教师评定成绩，报送教务处。（二）学习结束前安排一次专题研讨，学员围绕“做三沉式干部，投身厦门科学发展新跨越”，写一篇2000字以上的专题研讨文章，进行交流，作为结业考试，研讨文章于6月3日交班主任。优秀研讨文章将汇编成册，请学员于6月10日前，将修改完的专题研讨文章电子版发至教务处钱云芳老师的电子信箱： 。（三）视频点播课程，要求学员提供每次听课记录，班主任以此作为学习考勤依据。（四）选听讲座，学员根据需求，每次选听一讲，学员工作处作考勤记录。六、教学管理在校委领导下，教务处负责教学安排、协调和检查；教研室负责本学科教学的各项工作；单元负责人负责本单元教学计划的实施及教学组织活动；学员工作处负责现场教学的组织及学员的思想政治工作、组织纪律及日常事务工作。七、阅读书目学习贯彻胡锦涛总书记在福建、厦门考察重要讲话精神资料汇编 中央、省、市经济工作会议材料选编海西建设与厦门发展 建设和谐厦门的实践探索 公务员礼仪手册 八、上课时间、地点上午：9:0011:30下午：2:004:30上课地点：教学楼203教室讨论地点：教学楼314、315、318、319讨论室参与式教学地点：教学楼320教室报告会地点：教学楼221阶梯教室 科级干部培训班课程表日 期星期午别课 程授课人上课地点5月12日三上午9：30开学式院领导221阶梯教室下午班务安排班主任203教室5月13日四上午第一单元教学安排海西战略与对台先行先试周明伟周明伟203教室下午自学5月14日五上午海西战略与厦门定位的思考方和荣203教室下午视频点播自选课程5月17日一上午以科技创新推进厦门产业结构升级冯招容203教室下午自学5月18日二上午如何推进厦门科学发展新跨越（参与式教学）周明伟320教室下午选听讲座5月19日三上午厦门建设海峡西岸区域性金融中心思考谢启标203教室下午支部生活班主任5月20日四上午构建美好家园，推进厦门社会发展和生态文明建设王 刚203教室下午第一单元小组讨论单元负责人314、315、318、319讨论室5月21日五上午第二单元教学安排中国特色社会主义理论与马克思主义尹 彦尹 彦203教室下午报告会221阶梯教室5月24日一上午什么是社会主义，怎样建设社会主义中国特色社会主义理论体系之一蔡 旭203教室下午“做三沉式干部，投身厦门科学发展新跨越”研讨准备（研讨稿于6月3日交班主任）5月25日二上午建设什么样的党，怎样建设党中国特色社会主义理论体系之二石仑山203教室下午选听讲座5月26日三上午实现什么样的发展，怎样发展中国特色社会主义理论体系之三陈荣佳203教室下午第二单元小组讨论单元负责人314、315、318、319讨论室5月27日四一天现场教学：大力发展厦门民营经济谢启标班主任5月28日五上午视频点播自选课程下午报告会101报告厅5月31日一上午第三单元教学安排行政决策的合法有效问题杨立茂杨立茂203教室下午“做三沉式干部，投身厦门科学发展新跨越”研讨准备（研讨稿于6月3日交班主任）6月1日二上午公共政策制定的原理与程序（参与式教学）夏 军320教室下午选听讲座6月2日三上午规范行政执法,提高政府公信力林明华203教室下午文体活动班主任6月3日四上午行政人格与服务型政府建设牛 君203教室下午视频点播自选课程6月4日五上午政府应急法律能力的提升从公共管理学的视角看突发事件应对法程 红203教室下午报告会自学221阶梯教室6月7日一上午关于新时期干部执行力提升问题（双人授课互动式教学）李 霖陈 敏320教室下午自学6月8日二上午批判性思维技巧训练（参与式教学）王 刚320教室下午第三单元小组讨论单元负责人314、315、318、319讨论室6月9日三一天“做三沉式干部，投身厦门科学发展新跨越”专题研讨（政治、统战、经济、法学教研室负责）314、315、318、319讨论室6月10日四上午个人鉴定下午小组班级鉴定6月11日五上午结业式203教室选 听 讲 座注：选听讲座每次开设三到四讲，学员必须选听其中一讲。日 期题 目授课人上课地点5月18日下午厦门城市文化定位徐建忠219教室新加坡政党制度的启示邓 辉218教室海西战略与厦门产业发展李树毅207