03-重庆市渝中职教中心教师信息技术应用能力提升工程培训实施方案2.doc

重庆市渝中职教中心教师信息技术应用能力提升工程培训实施方案为了贯彻落实重庆市教育委员会关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的通知（渝教师20143号）和关于做好2015年中小学教师信息技术应用能力提升工程的通知（渝教师20152号）精神，按照重庆市渝中区教育委员会关于印发重庆市渝中区中小学教师信息技术应用能力提升工程培训实施方案的通知（渝中教人20159号）要求，充分发挥我校教育信息化建设的整体优势，推动教师信息技术的有效应用，实现信息技术与教育教学深度融合，使我校教师信息技术应用能力再上一个新的台阶，特制定本方案。一、组织领导（一）项目领导小组组长：杨琼霞副组长：朱喜祥、甘志勇、彭茜成员：朱儒梅、易廷伟、杨小玲、王成麟职责：制定学校培训方案，组织培训报名，学习管理，考核评估，建立培训档案等事宜。（二）考评工作组组长：杨琼霞副组长：甘志勇成员：朱儒梅、易廷伟、杨小玲、王成麟、张伦、黄嘉、窦钢。职责：校本研修和实践应用部分的考评等事宜。二、指导思想以推进教育信息化建设为目标，遵循按需施培、以培促建、以赛促培、学用结合、注重实效的原则，按照“骨干引领、全员跟进、分级负责、协同管理”的总体思路，进一步提高广大教师信息技术应用能力，促进教师专业发展，提高教育质量和水平。三、工作目标（一）通过全员培训，全面提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，促进信息技术与学科教学的深度融合，营造良好的信息技术应用氛围，推进教育信息化建设。（二）以积极参加建设渝中教师网络研修社区为牵引，建立教师主动应用信息技术的管理评价机制，促进教学方式和教研方式的根本转变，为教师终身学习构建良好环境。（三）通过培训、竞赛和示范交流活动，建成以微课、信息技术与学科教学融合课例、教学工具应用案例和课件等多种形式的本地教学资源库和应用平台，丰富学校数字化校园资源库。四、培训对象全校教师及教育教学管理人员。五、培训内容参照中小学教师信息技术应用能力培训课程标准（试行），根据本校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平，将“课程标准”中的公共基础类、专业核心类、专业方向类、能力与素质类课程划分为五个学习模块，即教育信息化基础、学校信息化管理、信息技术的教学应用、网络研修与校本研修整合和教学资源开发与应用。六、培训方式（一）集中培训学校派信息技术应用的“种子”校长和培训者参加区教师进修学院组织实施的集中培训。集中培训采取“集中现场实践性培训+网络研修社区+网上自主选学” 的混合式培训模式。五个模块共64学时，其中集中现场实践性培训40学时，网上自主选学24学时。（二）混合式研修学校主要采用混合式研修方式开展全员培训。混合式研修主要包括集中现场实践性培训、网络研修、校本研修和教师自主研修相结合的形式。五个模块共56学时，其中集中现场实践性培训16学时，网上自主选学40学时。（三）专项竞赛按照学用结合的原则，根据区教委的统一安排和教师的教学实践应用的情况，在培训期间举行微课制作、信息技术与学科教学融合课例、教学工具应用案例、课件制作和论文评选等竞赛活动，并在评选活动的基础上丰富学校已有的教学资源库。（四）社区活动基于教师网络研修社区，通过协作组和工作室的建设，广泛开展区域性和校本网上研修活动，促进教师间的网上交流，实现区域教研和校本研修的线上线下结合，实现学习研讨过程和成果的汇聚，实现资源的共建共享。七、考核评估办法成立区级、片区、校级三级中小学教师信息技术能力提升工程考评工作组，区级考评工作组负责区级集中培训和学校集中学习、网络研修的考评工作，片区考评工作组负责片区内各学校的培训学习、竞赛、评选的组织、协调等推进工作，校级考评工作组负责校本研修和实践应用部分的考评。其中学员的培训学习测评由培训机构的测评系统完成，学员的教学实践应用测评由各学校测评小组完成，两项测评均为优秀者总成绩为优秀，两项均合格者总成绩即为合格。研修过程中由多所同类学校组成片区，片区内“种子”校长和培训者组成专家指导组，承担片区内学校的培训指导、测评和授课任务。教师信息技术应用能力培训将与教师资格认定、资格定期注册、绩效考核、职务晋升、评优选先、骨干教师推选等挂钩，形成教师积极参加能力培训和应用实践的激励机制。同时，纳入教师全员培训的内容，培训合格者按相应学时计算继续教育学分，获得优秀学员者多增加10%的学分。八、进度及要求（一）2015年4月，学习市区教委文件精神，撰写学校培训方案，建立工作领导小组。（二）2015年4-5月，组织校长和培训者参加区级集中培训。（三）2015年9月2016年6月，全体教师和教育工作者参加混合式研修，完成项目的终结性测评。（四）2016年9月12月，项目骨干教师高级研修培训，全区竞赛活动，教学展示交流，作品成果提炼，学校项目评估验收，资料汇总。（五）2017年1月5月，区项目评估验收，总结提炼。八、培训经费学校建立分阶段的“教师信息技术应用能力提升工程项目”，以项目制进行管理，包括混合式研修、专项竞赛、社区活动、项目骨干教师高级研修培训、教学展示交流、作品成果提炼、学校项目评估验收、资料汇总等活动的开展、考核与奖励。初步拟参加培训每人次50元，完成学习心得和校本网络研修活动各每人次100元，完成微课制作和教学视频（包括教学设计）各每人次200元，培训合格奖励500元/每人，获得优秀者奖励800元，学校内相关比赛获奖者按学校相