四年级上册语文第三单元、第四单元知识点(详细).doc

第三单元第九课 巨人的花园知识点：一、字词1. 会写12个生字，正确读写“洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、训斥、覆盖、鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香”等词语。2. 应注意的读音y yn s xn ch ch zhn ch洋溢 允许 瑟瑟 喧闹 训斥 叱责 绽出 噢 拆除3.多音字组词行：xng （行走、行驶） 钻：zun（钻洞、钻研）hng（银行、行业） zun（钻石、电钻）4.近义词漂亮美丽 允许同意 凝视注视 喧闹吵闹斥责责怪 增添增加 覆盖遮盖5.反义词喧闹安静 荒凉繁荣 冷酷热情 美丽丑陋二、理解句子课文有许多画面读了以后能够在头脑中想象出画面。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。三学习重点引导学生学习本课中对比的写法，如巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比，巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比，正是在这些对比中，故事的情节变得跌宕起伏，故事所揭示的道理也自然地显现出来。第十课 幸福是什么知识点一、字词1. 会读6个生字，正确读写“彼此、铁锹、树杈、诧异、勤勤恳恳、耕地”等词语。2. 应注意的读音b qo ch ch彼此 铁锹 树杈 诧异3. 多音字组词兴：xng（兴奋、兴旺） 喝：h（喝酒、喝水）xng（高兴、兴高采烈） h（喝彩、吆喝）4.近义词彼此互相 义务责任 诧异惊异 清澈清亮假如如果 神奇奇特 仍旧仍然5.反义词宽阔狭窄 谦虚骄傲 疏通堵塞 幸福痛苦强健瘦弱 勤勤恳恳懒懒散散二、学习重点引导学生理解智慧的女儿的话：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情”。通过朗读在文章中寻找答案，说出自己的体会。第十一课 去年的树知识点一、字词1. 会写四个生字，正确读写“拆除、剩下、伐木、告示牌”等词语。2. 应注意的读音f伐木3. 多音字组词倒：do（砍倒、东倒西歪） 切：qi（切菜、切除）do（倒影、倒茶） qi（亲切、恳切）4.近义词融化消融 点燃点着5.反义词寒冷炎热 融化凝结 点燃熄灭 必须不必二、学习重点1. 体会文章所要表达的真挚感情。2. 文中略去了鸟儿在寻找朋友过程中以及面对灯火时的心理描写，发挥自己的想象说一说灯火的心理活动。第十二课 小木偶的故事知识点：一、字词1. 会读6个生字，正确读写“木匠、表情、愣住、拽住、撒谎、魔杖、蹦蹦跳跳、可怜巴巴”等词语。2. 应注意的读音h rng zh f z l d nng嗨 毛茸茸 拽住 一副 龇牙咧嘴 嘟嘟囔囔3. 多音字组词撒：s（撒娇、撒谎） 扎：z （扎辫子、扎裤脚）s（撒种、撒肥） zh（扎针、扎根）zh（挣扎）4.近义词厉害严厉 神奇奇妙 愤怒气愤 温柔温和 委屈冤枉5.反义词重要次要 快乐悲伤 可怜可恨 温柔粗暴 哭笑第四单元第十三课 白鹅知识点：一、字词1. 会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不迫、侍候、脾气、扬长而去、空空如也、责备、供养不周、邻近、不胜其烦、架子十足”等词语。2. 应注意的读音jng z hng f p sh ch p tng gn头颈 姿态 引吭大叫 狂吠 颇像 奢侈 譬如 倘若 堂倌k gng kn sh窥伺 供养不周 看守 侍候3. 多音字组词供：gng（供求、休养） 角：ju（角色、净角） 当：dng（当时、瓦当）gng（供品、供认） jio（角度、直角） dng（上当、恰当）4.近义词高傲傲慢 叫嚣叫唤 急速快速 必然 一定譬如比如 一丝不苟认认真真5.反义词奢侈节约 敏捷笨拙 一丝不苟马马虎虎6.理解词语左顾右盼、一丝不苟、厉声叫嚣、引吭大叫、三眼一板、局促不安、奢侈二、理解句子好一个高傲的动物！后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。三、重点段落描写白鹅吃饭的段落，引导学生理解鹅吃饭时的特点，从而体现白鹅高傲的性格。四学习重点引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的，并且学习作者从反语中表现对鹅的喜爱之情。第十四课 白公鹅知识点：一、字词1. 会读7个生字，正确读写“腔调、掂量、涟漪、属于、主宰、淘气”等词语。2. 应注意的读音yng qng dn p zh lng lng dng荣膺 腔调 掂量 蹼 车辙 凌乱 细翎 勾当3. 多音字组词当：dng（勾当、上当） 扇：shn（扇子、电风扇）dng（当时、当然） shn（扇动、扇风）4.近义词荣膺荣获 慢条斯理不慌不忙 率领带领自由自在无拘无束5.反义词凌乱整齐 无忧无虑忧心忡忡6.理解词语慢条斯理、涟漪、主宰二、理解句子它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。可最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。三、学习重点指导学生学习作者拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言。第十五课 猫知识点：一、字词1. 会写13个生字，正确读写“贪玩、尽职、稿纸、屏息凝视、变化多端、枝折花落”等词语。2. 应该注意的读音png bng nng d g g zo yng sh任凭 屏息凝视 的确 咕噜咕噜 遭殃 枝折花落3. 多音字组词屏：bng（屏气、屏息） 闷：mn（闷闷不乐、解闷）png（屏障、屏风） mn（闷热、闷声闷气）的：d（的确） 折：zh（折腾、折跟头）d（目的） zh（白纸、折叠）de（吃的） sh（折本、枝折花落）4.近义词跌倒摔倒 淘气顽皮 勇猛勇敢 凝视注视 古怪奇怪 温柔温和5.反义词喜欢讨厌 勇猛胆怯 温柔粗暴6.理解词语屏息凝视、生气勃勃、无忧无虑二、理解句子说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。三、学习重点引导学生学习作者抓住猫的主要特点，对猫的性格描写得十分逼真细致，具体地写出了猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱、淘气。全文字里行间流露着作者对猫的喜爱之情。第十六课 母鸡知识点：一、字词1. 会读7个生字，正确读写“颤颤巍巍、如怨如诉、疙瘩、撮儿、小雏鸡、凄惨、趁其不备”等词语。2. 应注意的读音g chn w g d co嘎嘎 颤颤巍巍 疙瘩 撮儿3. 多音字组词恶：w（厌恶、可恶） 差： ch（差错、差别）（恶心） ch（差不多、差劲）（凶恶、恶毒） chi（出差、差遣）c（参差不齐）4.近义词欺侮欺负 成绩成就 心思想法 警戒警惕预备准备 集合聚合5.反义词讨厌喜欢 慈爱凶狠6.理解词语如怨如诉、趁其不备二、理解句子更可恶的是，遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。假若有别的大鸡