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浙江省高校 概论 课程2010暑期备课会 马克思主义中国化的主题浙江商业职业技术学院张国宏2010 7 18 四个问题 马克思主义中国化的建设主题 ThemeGalleryisaDesignDigitalContent ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc 学术界的不同观点 马克思主义中国化的革命主题 两大主题的关系 一 学术界的不同观点学术界对于马克思主义中国化主题的研究 存在着 一主题说 两主题说 三主题说 四主题说 等不同看法 四个问题 一主题说 广东学者李恒瑞认为马克思主义中国化的主题是发展 是中国的发展 陕西学者张瑞生把马克思主义中国化的主题归结为解放和发展生产力 安徽学者张正光认为马克思主义中国化的主题是实现中华民族的伟大复兴 清华大学肖贵清也持此观点 两主题说 湖北学者唐家柱认为马克思主义中国化有两大主题 革命主题和建设主题 三主题说 江苏学者陆剑杰认为马克思主义中国化事业的第一阶段是以 怎样争取民族民主革命的胜利 为主题的 马克思主义中国化事业的第二个阶段是以 把中国引入社会主义历史阶段 为主题的 马克思主义中国化的第三个阶段是以 社会主义建设 为主题而展开的 安徽学者汪青松认为马克思主义中国化主要回答和解决革命 改革和发展主题 也有不少学者持 四主题说 我理解 主题 应指的是 回答了什么问题 怎样回答了问题 我倾向于 两主题说 一方面 马克思主义中国化的主题与中国近代以来历史发展的实践主题应是一致的 另一方面 马克思主义中国化产生的两大理论成果也正是对中国革命和建设两大课题的成功回答 党的十五大报告指出 鸦片战争后 中国成为半殖民地半封建国家 中华民族面对着两大历史任务 一个是求得民族独立和人民解放 一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕 在不同的历史阶段 面对不同的时代任务和现实问题 中国共产党的马克思主义中国化事业先后承载着两大不同的主题即革命主题和建设主题 在成功破解两大主题的基础上创立了马克思主义中国化的两大理论成果 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 二 马克思主义中国化的革命主题中国共产党成立以后的第一个实践主题是进行民族民主革命以及与之相连接的社会主义革命 根本变革半殖民地半封建的社会现实 建设独立 民主 自由的新中国 并通过新民主主义社会过渡到社会主义社会 这就是中共十四大报告概括的第一次伟大革命 第一次伟大革命也就是中共成立以后的第一个实践主题的解决 前后经历了三十多年的时间 二 马克思主义中国化的革命主题 一 解答半殖民地半封建的中国如何革命的问题 马克思主义中国化的第一大主题 二 毛泽东思想对中国革命主题的破解 一 解答半殖民地半封建的中国如何革命的问题 马克思主义中国化的第一大主题1 近代以来中国人救国方案的破产与中国共产党马克思主义指导思想的确立2 教条主义地解决中国革命问题的惨痛失败呼唤马克思主义中国化对中国革命问题的成功解答 1 近代以来中国人救国方案的破产与中国共产党马克思主义指导思想的确立 马克思列宁主义是怎样传入中国并成为中国革命指导思想的理论基础的呢 这与近代以来中国国情和中国革命的发展密切相关 是近代以来先进的中国人寻找救国出路而作出的必然选择 是被历史证明了的正确选择 以林则徐 魏源为代表的地主阶级开明派睁眼看世界 提出 师夷长技以制夷 着眼于学习西方的科学技术 十九世纪60年代开始的洋务运动 中体西用 自强 求富 维新运动的领袖康有为把向西方的学习从经济领域推进的政治领域 主张在中国实行君主立宪的资产阶级政治制度 启蒙思想家严复主张系统地学习西方 以开民智 并通过译介西方学术名著 在中国宣传了唯物论的经验论 进化论的思想 古典政治经济学原理和三权分立等社会政治思想 资产阶级革命派领袖 中国民主革命的伟大先行者孙中山先生 直接参照欧美的经验 提出了 民族 民权 民生 三民主义 第一次在中国提出了建立比较完整的资产阶级共和国的方案 新文化运动民主 科学 文学革命 为解决器物不如人的问题 掀起洋务运动 师夷长技以制夷 为解决制度不如人的问题 掀起维新变法 变封建专制为君主立宪 搞革命起义 变封建专制为民主共和 为解决观念不如人的问题 掀起再造中国文化的 新文化运动 实业救国 科学救国 教育救国 等等 帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦 很奇怪 为什么先生老师侵略学生呢 中国人向西方学得很不少 但是行不通 理想总是不能实现 多次奋斗 包括辛亥革命那样全国规模的运动 都失败了 国家的情况一天一天坏 环境迫使人们活不下去 人们对西方资产阶级文明 资产阶级民主主义 资产阶级共和国方案的 怀疑产生了 增长了 发展了 它推动着人们去思考救国的新路为人们而后接受马克思主义准备了适宜的思想土壤 十月革命一声炮响 给我们送来了马克思列宁主义 十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子 用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具 重新考虑自己的问题 走俄国人的路 这就是结论 中国人找到了马克思列宁主义这个放之四海而皆准的普遍真理 中国的面目就起了变化了 2 教条主义地解决中国革命问题的惨痛失败呼唤马克思主义中国化对中国革命问题的成功解答把马克思主义与中国实际结合起来 找到中国革命胜利之路 正确而成功地解决中国革命问题 这是中国马克思主义对中国问题所作的第一个创造性的解答 但是对于中国革命问题的解决 中国马克思主义并非一帆风顺 而是经历过巨大的挫折 付出过惨痛的代价 其根本原因 除了中国革命的敌人十分强大外 还在于来自自身的教条主义和思想僵化 必须解决马克思主义旗帜如何举 无产阶级革命道路如何走的问题 斗争 坚持教条主义和反对教条主义必须把马克思主义中国化从走俄国人的路到走中国特色的革命道路 毛泽东之所以提出要实现马克思主义的中国化 源于革命进程中正反两个方面的实践经验 是解决中国问题的现实需要 桔生淮南则为桔 桔生淮北则为枳 马克思主义中国化 的思想实质 结合 马克思主义中国化 的实质 用一句话来概括 就是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 马克思主义 中国 化 马克思主义中国实际结合 关键在于 结合 陈独秀 二次革命论 王明 一次革命论 毛泽东 革命的 两步走 二 毛泽东思想对中国革命主题的破解1 冲破教条主义的束缚 确立实事求是的思想路线 为思考和解决中国革命问题奠定方法论原则 实事求是思想路线的确立 为我们党把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合 同脱离中国实际的 左 右倾机会主义作坚决斗争 开辟中国革命胜利的新道路奠定了思想基础 2 从中国实际出发 制定新民主主义革命总路线1948年 毛泽东在 在晋绥干部会议上的讲话 中完整地表述了总路线的内容 即无产阶级领导的 人民大众的 反对帝国主义 封建主义和官僚资本主义的革命 科学全面地回答了中国革命是什么样的革命 3 开创农村包围城市 武装夺取政权的中国民主革命新道路 回答和解决了半殖民地半封建的东方落后国家中国走什么样的革命道路问题 毛泽东对道路问题的回答太精辟了 太深刻了中国革命为什么必须走这样的路 为什么可以走这样的路 如何走这样的路 我认为他的回答无懈可击 4 掌握中国新民主主义革命的制胜法宝三大法宝 统一战线武装斗争党的建设 5 开辟中国特色的社会主义改造道路如何在一个半殖民地半封建的落后的农业大国实现从新民主主义革命向社会主义革命的转变 中国共产党人没有照搬马列经典和苏联模式 而是根据中国国情 创造性地提出了 一化三改造 的过渡时期总路线 在搞社会主义方面 毛泽东主席的最大功劳是将马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践结合起来 我们最成功的是社会主义改造 我们的社会主义改造是搞得成功的 很了不起 这是毛泽东同志对马克思列宁主义的一个重大贡献 邓小平 从中国新民主主义革命的胜利 到中国社会主义改造的完成 中国共产党成功破解了马克思主义中国化的革命主题 三 马克思主义中国化的建设主题 一 解答经济文化落后的中国如何建设和发展社会主义的问题 马克思主义中国化的第二大主题 二 中国特色社会主义理论体系对中国社会主义建设主题的破解 一 解答经济文化落后的中国如何建设和发展社会主义的问题 马克思主义中国化的第二大主题马克思主义中国化对于革命主题的成功破解 为新中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础 为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础 随之而来的 是要通过社会主义现代化建设 解决发展问题 为实现中华民族的伟大复兴而奋斗 那么 在落后的中国如何建设社会主义自然成为中国共产党继革命主题之后的新的实践主题 由此 马克思主义在中国的理论主题就要经历解决革命问题到解决建设问题的转变 20世纪社会主义的一个历史性难题 经济文化较落后的国家率先进入社会主义之后 如何建设社会主义 如何巩固和发展社会主义 在毛泽东以后 如何纠正毛泽东在社会主义问题上的偏差与误区 使党和人民正确理解社会主义 正确实现社会主义 从而解答中国这样的经济文化落后的国家 如何建设和发展社会主义这一社会主义理论与实践的历史性难题 就成为新时期马克思主义中国化所面临的历史性任务 邓小平及其后继者们始终抓住了这一关键问题 进行了不懈的思考和探索 对中国马克思主义的发展作了重大的贡献 二 中国特色社会主义理论体系对中国社会主义建设主题的破解中国特色社会主义理论体系不断实现和丰富着马克思主义中国化的第二次飞跃阐明了中国社会主义建设的逻辑 十二个方面 1 强调解放思想 实事求是 与时俱进 坚持科学的马克思主义观 为思考和解答中国社会主义建设问题奠定了根本的方法论原则解放思想 实事求是 与时俱进 求真务实 2 社会主义初级阶段理论给中国特色社会主义以正确定位 奠定了中国特色社会主义理论体系的基石 使社会主义在当代中国的实践运动中真正 置于现实的基础之上 推进改革 谋划发展的根本依据 3 社会主义本质理论给中国特色社会主义指明了前进的方向 使社会主义在当代中国的实践运动中获得了自身实现和发展的理论基础邓小平 社会主义本质 就是解放生产力 发展生产力 消灭剥削 消除两极分化 最终达到共同富裕江泽民 促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求胡锦涛 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 4 社会主义的根本任务论确立了党和国家工作重心的立论依据 使紧紧围绕经济建设这个中心成为中国社会主义建设的根本之道 5 社会主义改革开放理论揭示了发展中国特色社会主义的必由之路 使社会主义在当代中国的实践运动中获得了自身实现和发展的强大动力 6 社会主义科学发展理论丰富和发展了中国特色社会主义发展的指导思想 使社会主义在当代中国的实践运动中获得了自身又好又快发展的思想理论支撑 7 社会主义市场经济理论给中国特色社会主义奠定了政治经济学基础 使社会主义在当代中国的实践运动中获得了自身实现和发展的具体运行方式社会主义市场经济理论的创立是对马恩科学社会主义理论形态的巨大变革 也是中国特色社会主义理论形成为一个新的科学社会主义观形态的根本标志 8 社会主义民主政治论构建了中国特色社会主义的政治发展道路 不断推进了社会主义政治制度的自我完善和发展 丰富和发展了科学社会主义民主政治理论中国特色的社会主义民主政治制度是马克思主义基本原理同中国国情相结合的产物 既坚持了科学社会主义关于民主理论的基本原则 又吸收了人类政治文明发展的有益成果 具有鲜明的特点和优势 是科学社会主义民主理论在当代中国的新体现 9 社会主义先进文化论把社会主义文化建设提到新的高度 丰富和发展了马克思主义关于社会主义意识形态建设理论建设什么样的文化 是执政党在国家和社会的思想领域里树立的一面旗帜 10 社会主义和谐社会论使马克思主义的社会建设理论在中国具体化 时代化 使科学社会主义关于社会和谐的最高价值取向在当代中国的实践运动中获得了实现和发展的现实路径 11 社会主义执政党建设论创造性地回答了在执政条件下建设什么样的党和怎样建设党的问题 使社会主义在当代中国的实践运动中获得了自身实现和发展的坚强领导核心 12 社会主义和平发展理论拓展了中国特色社会主义的发展与时代和世界发展相互联系 相互作用的途径 使社会主义在当代中国的实践运动中获得了自身实现和发展的最优化道路中国坚持和平发展道路 正在走出一条人类追求文明进步的新路 使社会主义在当代中国的实践运动中实现社会主义国家与和平国际环境的良性互动 上述十二个方面 就是新时期中国马克思主义对经济文化落后的中国如何建设和发展社会主义历史难题的总体解答 是马克思主义中国化的新成果 此外 走中国特色精兵之路的国防和军队建设理论 一国两制 与祖国和平统一理论 社会主义的依靠力量理论等在理论创新和理论发展上也都作出了各自的贡献 四 两大主题的关系 一 马克思主义中国化两个阶段的划分是相对的 二 中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的逻辑继承和发展 一 马克思主义中国化两个阶段的划分是相对的1 作为同属于马克思主义思想体系的两大理论成果 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是为解决各自面临的重要历史课题应运而生的 这些历史课题是前后相继的 相应破解课题的理论也是环环相扣的 2 尽管毛泽东思想毕竟是在革命实践中形成的 主要在于解决革命问题 但毛泽东思想不仅是革命的理论 也包含着社会主义建设的探索 二 中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的逻辑继承和发展作为马克思主义中国化的两大理论成果 中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想二者同属于马克思主义思想体系 而又各领时代风骚 中国特色社会主义理论体系是同毛泽东思想既一脉相承而又与时俱进的理论体系 那么 一脉相承承在何处 与
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