学生人力资源管理系统项目申报_5_2.doc

申报项目级别校级省级国家级 第三届大学生研究性学习和创新性实验计划项目申 报 表项目名称 高校学生人力资源管理系统的设计与开发 项目主持人 李 铁 学院班级 公共管理学院08信息管理与信息系统 联系电话指导老师 邹凯、朱红灿、雷海岩 填表日期 2010年5月4日 湘 潭 大 学 教 务 处 制填写说明一、申报书要按要求逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。二、格式要求：表格中的字体用小四号仿宋体，1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。 三、申报国家级、省级项目如未获批立项，将参与校级项目的遴选。项目名称：高校学生人力资源管理系统的设计与研发 学院名称湘潭大学公共管理学院学生姓名专业名称性别入学年份李 铁信息管理与信息系统男2008张 浩信息管理与信息系统男2008肖海阳信息管理与信息系统男2008王 强信息管理与信息系统男2008雷 芳行政管理女2008指导教师邹凯职称教授学科专业信息管理与信息系统指导教师朱红灿职称讲师学科专业信息管理与信息系统指导教师雷海岩职称讲师学科专业行政管理一、 项目研究和实验的目的和要解决的主要问题:(一) 项目研究的背景在高校人力资源管理的研究中，研究者一致认为:人力资源已经毫无疑问的占据着组织中第一位的重要地位。因此，必须通过加强高校人力资源管理，来提高高校核心竞争力、提高办学质量。根据一些典型发达国家和发展中国家，例如美国、日本、韩国、印度等国家的高校人力资源管理的研究中，皆表明其研究重点主要集中在高校教师资源上， 而对学生人力资源管理还没有引起高度的重视。当下，中国的教育正处于蓬勃发展时期，各大高校的学生与日俱增，学生信息管理成为学校信息管理的重要组成部分，因此如何更好的适应社会发展的要求，储备充实的学生信息资源？如何为更准确的管理学生信息，更科学的管理决策提供有效的技术支持，及最大限度的提高管理者的工作效率？如何搜集全面的校友信息、和校友充分保持联系？同时，如何提高信息资源的开放性、动态及时性成为各大高校亟待解决的问题！就目前看来,各大企业具备较完善的人资源管理系统硬件与软件等设施，为企业进行管理、组织和调配起到了积极作用。然而，学生人力资源管理与企业人力资源管理有着一定共性的基础上，存在着实质性的差异。而当下的学校部门还缺乏一个功能较完善的学生人力资源管理系统，学生的人力资源比较分散、冗杂，大部分工作要靠人力解决，这样处理起来既浪费时间、又浪费人力和物力，并且数据的准确性较低。不利于校方对学生信息的管理和利用，阻碍高校前进的脚步！而开发并充分利用学生人力资源管理系统，能使学生信息资源管理科学化、运用合理化，为管理者作出科学的管理决策做出有力的依据！因此，开发一个界面友好，易于操作人力资源管理系统势在必行!(二) 项目研究的目的1. 使学生信息管理条理有序、清晰、科学准确化。2. 使管理者及时掌握学生的动态信息、各班的活动开展、班级文化建设的情况，以便制定相应的管理决策，减轻管理者工作负担，提高工作效率。3. 使管理者、老师与学生、校友相互协调、沟通、互助，彼此紧密联系，同时也加强了同学之间的相互沟通、了解。4. 使学校能及时掌握校友的动态信息，并与校友保持联系，确保母校各项重大活动校友能够及时了解和参与。同时，可提高母校的知名度。(三) 项目要解决的主要问题 1. 解决管理者、老师对学生信息了解的不全面性、不准确性，特别是学生日常生活的动态信息。不能有效地针对学生的弱势进行相关技能培训，不能有效地针对学生的行为给出适当的引导、鼓励，不能及时掌握各班活动的开展情况、班级文化的建设的问题。2. 解决管理者难以在数据量日益递增的学生信息进行有条理、准确的统计，缺乏绩效考核、评奖评优的依据，难以筛选出有用的信息以作出合理的判断的问题。3. 解决管理者不能掌握全面的校友信息，不易跟踪校友的信息，对校友资源管理难度增大的问题。4. 解决缺乏一个学生与学生之间，校友之间，学生与管理者、老师之间沟通交流的平台，学生的众多疑问难以得到及时解决的问题。二、 研究和实验的主要内容、研究方法与手段、预期成果:(一) 主要内容1. 建立学生信息管理系统。学生信息包括基本信息与动态信息，基本信息指学生入校时的固定信息，动态信息指学生的培训、活动参与、获奖信息。系统主要用于学生信息的存储、管理以及人员的调动。2. 建立班级信息管理发布平台。它是一个将学生以班级分类统一管理的平台，学院集中管理，以实现班级信息的更新、通知发布。3. 建立以院为单位的一个学生与学生之间，校友之间，学生与管理者、老师之间沟通交流的平台，加强互动。4. 建立信息查询统计系统，用于管理者统计学生各类信息，生成报表，为学生绩效考核、评奖评优提供依据。 拟解决的关键问题：1） 学生信息的组织方式，特别是学生动态信息的组织方式。2） 用户接口的设计。学生与管理者用户功能的不一致导致的用户接口不一致问题。3） 信息统计的算法设计以及统计结果显示的方式。(二) 研究方法与手段 调研1. 与各院管理者、老师进行沟通，了解他们在工作中的所遇到的各类相关问题及所需要的各类信息。2. 对在校学生进行抽样调查，了解他们的需求，使系统更有利于学生在校期间解决问题。3. 对已经毕业校友和将离校的学生进行调查，了解他们在与校友联系、交流时所遇到的问题。 技术实现1. 使用网页编程语言HTML、CSS进行系统前台的设计工作，开发一个界面友好、实用、美观的系统，并用动态脚本语言JavaScript、Ajax实现前台的动态网页效果，创建交互式的网页应用，增强用户体验。2. 使用MySQL数据库管理系统进行系统的数据库设计，存储、管理各类信息。3. 使用PHP（超文本预处理器语言）作为后台动态的脚本语言，运用软件工程思路设计、开发构建该系统。(三) 预期成果预期成果以报告、论文、电子产品的形式展示。包括：1. 通过对管理者、老师、学生进行调查，得出调查报告，成果以报告的形式发表。2. 针对学生信息的组织方式、用户接口设计以及统计算法设计的研究成果，以技术论文的形式发表。3. 初步完成的高校学生人力资源管理系统，在本院、校内完成调试、完善之后将在全国各大高校内推广。三、 项目特色与创新：（一）互动交流性。本系统采用了全双工通信方式，能够使管理者、老师、学生三者之间相互协调、沟通、互助，彼此紧密联系。（二）信息全面跟踪。本系统对学生信息自始至终跟踪服务，包括入校前，在校时，以及毕业后三个时期，使学校能够对学生信息的随时掌握提供了方便。（四）集合班级信息发布管理平台。该平台汇集了班级风采展览，学风建设，班级特色于一体，易于实现班级网络动态管理。（五）开放性和可移植性。通过简单的设置可以将该系统移植到其他高校中使用。四、 可行性分析：(一) 人员条件：1. 通过学习信息分析与预测、C语言、JAVA程序设计、数据结构、数据库、WEB设计与维护等专业课程的学习，为我们团队打下了坚实的理论基础。学习之余我们努力学习课外知识，并将知识运用到实践，积极参与项目开发，实战的经验为该系统的设计与研发提供了有力保障。2. 指导老师邹凯老师在管理科学与工程、绩效评估、电子政务等方面很很深的研究，丰富的项目管理经验可以让我们的工作更快走上正轨。指导老师朱红灿老师具有计算机应用技术硕士学位，多年来从事JAVA、数据结构等课程的教学，为本项目的实现提供强力的技术支持。指导老师雷海岩老师是学院团委书记，长期从事高校共青团工作和学生管理工作，在进行高校学生人力资源管理系统的设计中将能够提供很多指导和建议。3. 团队成员均具有较强的学习能力、动手能力，不畏困难，团结一心。(二) 保障条件：1. 国家越来越注重学生的创新能力，创新人才的需求与日俱增，学校对学生的创新也越来越重视，这给我们的工作提供了良好的外部环境。2. 学校丰富的图书资料和电子资料在系统建设过程中也具有很大的参考价值。(三) 实际应用：系统开发完成后，首先交由雷海岩老师用于公共管理学院的学生人力资源管理工作。并以此为起点让学校其它学院了解系统的强大功能并选择该系统来