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文档简介

如何复习:一、复习书后第46到第47页单词。一是看图说单词,二是认读单词。(针对考试第1项、第3项和第7项)二、单词补充。(能认读,并知道意思)(针对考试第三项)daddy爸爸 mummy妈妈 Miss Li李小姐 hello你好 hi你好I我 you你,你们 my我的 your你的,你们的 love爱am是 is是 this这个 Miss小姐 fruit水果 one一 two二 three三 touch触摸 farm农场oink(猪的叫声) quack (鸭子的叫声) moo(牛的叫声) miaow (猫的叫声) what什么 happy高兴,快乐 new新的 follow 跟着can能 do做 hand手 colour颜色 year年三、 短语和句子认读。(针对考试第二项、第4项、第9项和第10项)所有短语:on a farm 在农场 in the pencil box 在文具盒里 Im= I am 我是a white cat 一只白猫 a black dog 一只黑狗 put the book in the bag 把书放进包里所有句子:Hello , Im Su Hai. 你好,我是苏海。Hi, Im Mike. 你好,我是麦克。(自己是Mike时,做自我介绍) Hello, Mike. 你好,麦克。 (向Mike打招呼) Good morning, Wang Bing. 早上好,王兵。 Good afternoon, Miss Li. 下午好,李老师。Good evening, Helen. 晚上好,海伦。This is my mum. 这是我的妈妈。 This is your teacher. 这是你的老师。This is my pencil. 这是我的铅笔。 This is a bag. 这是一个包。Happy New Year! 新年快乐。Is this a banana? Yes, it is. 这是一根香蕉吗?是的。 Is this your dad? No. 这是你的爸爸吗?不是。Touch a peach. 摸一个桃子。 Touch your ear. 摸你的耳朵。Touch my book. 摸我的书。What can you do? I can run. 你会做什么?我会跑。 Whats this? Its my book. 这是什么?这是我的书。What colour? Its green. 什么颜色?它是绿色。Follow me. 跟我学。 Hands up! 举起手。 Hands down! 手放下。Turn around! 转身! Thank you. 谢谢你。 One for Joe. 一个给Joe. A card for you. 给你一张贺卡。I love you. 我爱你(你们)。四、对比认读形近或音近单词 (针对考试第三项听录音,圈出你所听到的单词。)1. card cow 8. peach pencil 15. nose hand 2. blue brown 9. you your 16. whats its3. bag dog 10. farm ear 17. pear peach4. morning evening 11. fruit farm 18. doll dad 5. this Miss 12. oink duck 19. run red 6. pear ear 13. moo miaow7. duck book 14. mouth touch 五、能默写颜色类的中文拼音 (针对考试第五项听录音,写出下列图片的颜色。)yellow 黄 hung red红hng blue蓝ln green 绿l brown棕zng black黑hi white白bi六、能将人的名字和人物图片连线(针对考试第六项看一看下面的名字,给人物标上相应的序号。)Wang Bing Su Hai Helen Mike Miss Li 考试题型: 一、听录音,用(1,2,3,15)给下列图片标上序号。 复习指导: 复习书后第46-47页的单词。一是看图说单词,二是认读单词。补充:hands up 二、听录音,判断图片内容是否正确,对的画上 ,错的画上 。复习指导: 认读课文中的句子易错的: Is this a pencil? Yes, it is. (孩子容易画笑脸) Is this a peach? No, its a pear. (孩子容易画哭脸)三、听录音,圈出你所听到的单词。复习指导:单词认读熟练,或者对我列出的形近或音近单词认读四、听录音,用1、2、3、4、5、6给下面的句子排序,并将序号写在括号内。 复习指导:对课文中句子认读熟练五、听录音,写出下列图片的颜色。 (颜色单词和拼音)复习指导:颜色类单词认读熟练,单词拼音拼写熟练。六、看一看下面的名字,给人物标上相应的序号。 复习指导:复习五个人物的图片和人物名字。七、仔细看单词,把它们与相应的图片连线。 复习指导:将书第46-47页的单词和图片认读熟练八、对照所给单词,在方框中圈出单词。

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