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文档简介

符山中学劳动技能培训工作方案为切实把中学生的劳动技能教育落到实处,培养中学生的动手实践能力和创新精神,促进学生全面发展,结合我校实际,特制定本方案。具体如下:一、指导思想本着“立足现实、贴近学生、体现综合、务求实效”的原则,对中学生集中开展劳动技能培训工作。通过专业培训学习,使学生熟练掌握所学专业的基础知识和基本技能,引导学生正确认识职业技能在当今社会中的重要性,不断增强学生对所学专业的学习兴趣,激发学生继续学习专业技能的欲望。二、培训基地及培训范围(一)培训基地劳动技能培训基地设在我校及周边的果园、部队、工厂,根据培训过程的实际情况,与周边的培训单位进行联系。(二)培训范围培训基地完善前,暂时面对我校未能继续升学的初中学生。条件成熟后,可利用业余时间向社会开放。三、专业设置及课程安排今年上半年开设三个专业:摄影及后期制作专业、果树栽培技术和汽车模拟驾驶专业(包括汽车基本结构与功能、模拟驾驶、交通标识辨认及相关交通法律法规等)。每个专业计划暂定为12学时(将根据教学内容和学生掌握情况做适当调整),每个专业的理论学习与实践教学紧密结合,穿插进行。四、学生学习安排(一)今年培训对象我校的初一初二学生及初三未能继续升学的学生。(二)具体安排1每次安排一个班级学生,分三个专业对学生进行培训,即把一个班学生分成三组:一组学习摄影及后期制作,二组学习果树栽培技术,三组学习汽车模拟驾驶。每次学习时间暂定为12学时。每周进行三个班级的培训工作。 五、具体要求(一)提高认识建立中学生劳动技能培训中心,集中对中学生进行劳动技能培训,是从根本上解决各学校在劳动技术教育方面存在的师资短缺、场地不足、仪器设备满足不了教学需要和教育教学效果不理想等实际困难和问题。为集中资源优势,提高教育教学效果,把劳技教育真正落到实处,扎扎实实地全面贯彻国家教育方针,借鉴外省市成功经验基础上,学校也提高了认识,高度重视此项工作。(二)认真组织要在学生培训前做好学生的思想教育工作,负责培训过程中的安全和组织纪律。(三)搞好管理学校教务处负责安排好劳技中心的各项工作,认真组织上好每一节课。记好每一次培训记录和反馈意见。做好有关档案的管理工作。制定劳技培训中心的各项规章制度,落实安全工作责任,使培训工作有条不紊的进行。符山中学2011.3符山中学劳动技能培训工作领导小组组 长:王立友副组长:李广立魏 鑫组 员:于彩虹、范国庆、季全军、季建云、任庆军符山中学2011.3符山中学劳动技能培训工作领导小组组 长:王立友副组长:李广立魏 鑫组 员: 季发文、于彩虹、范国庆、季全军、季建云符山中学2010.3符山中学劳动技能培训工作领

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