12联欢会的风波.doc_第1页
12联欢会的风波.doc_第2页
12联欢会的风波.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

昆阳镇第五小学四年级语文教案上册12、联欢会的风波主备：郭红贞 主讲： 班级： 【教材简析】联欢会的风波是一篇融知识性、趣味性为一体的童话故事。它用童话的形式给我们介绍了一些有关哺乳动物的新知识，同时告诉我们，大自然是神奇而美妙的，只有不断探索，才能有所收获。学习本文能激发学生关注大自然、关注动物世界的情感。 全文可分三部分：第一部分（第1段）主要交代了时间、地点、人物、事件。第二部分（第216段）写了联欢会的“风波”，在“风波”里具体讲述了哺乳动物的有关特征。第三部分（第17段）是对全文的总结，写了哺乳动物有会下蛋的，有会飞的，还有生活在水里的。【教学目标】1、朗读课文，理解课文内容，了解哺乳动物的特点。2、培养学生爱护动物，保护动物的意识。【教学重点】了解哺乳动物的特点。【教学时间】1课时【教学过程】一、激趣导入、初读课文1、同学们，今天，老师将带你们去参加一个别开生面的动物联欢会，你们愿意吗？待会儿，如果看见你认识的动物朋友，就请你叫叫他的名字。（出示图片动物联欢会的热闹场面：大象、狮子、老虎、小猴、斑马、羚羊）2、可是这次联欢会引起了一场风波。你们想知道究竟发生了什么事吗？赶快读课文吧。3、用自己喜欢的方式读课文（不认识的新词多读两遍）。想一想课文讲述了一件什么事。不懂的地方作好记号，还可以把你读后的感受和体会加上简单的批注。二、再读课文，感悟体会1、小组合作学习。学习要求：理清课文层次，读懂课文的内容。哺乳动物有哪些特征？2、汇报交流。第一部分（第1段）：交代时间、地点、人物、事件。第二部分（第216段）：写联欢会的“风波”。一层（第26段）：第一场“风波”；二层（第712段）：第二场“风波”；三层（第1316段）：第三场“风波”。第三部分（第17段）：总结哺乳动物的特征。哺乳动物的特征：都是胎生，都是吃奶长大的 ，用肺呼吸。3、指名反馈：你还知道哪些哺乳动物？4、小猴为什么会闹出这么多笑话？5、教师启发：你从中受到什么启发？（知识是学不完的，我们要多读书，不断地丰富自己的知识。）三、读演课文，体会情感1、自由选择角色，读一读，记一记。2、试着加上动作、神态读一读。师生评议，指导朗读。3、分角色表演。（师生评议，评出“最佳表演奖”、“优胜奖”、“优秀奖”等。）四、拓展延伸，强化理解1、学了这篇课文，你有哪些收获？2、结束：同学们，今天我们走进哺乳动物朋友的联欢会，收获真不少，但是关于动物朋友的奥秘还有很多很多呢,咱们赶快学习探索吧!推荐阅读少年百科全书，收看动物世界电视栏目，启发学生探索动物奥秘。五、作业：1把你学到的新知识告诉家人。2收集有关哺乳动物的资料。【板书设计】1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论