机械原理实验.doc

班级：机电142 姓名：刘昭 学号：140566实验一：机构运动简图的测绘一.实验目的：1. 学会根据实际机械或模型的结构测绘机构的运动简图的技能。2. 验证和巩固机构运动自由度的计算方法。二.实验原理：9机构自由度F=3n-2PL-PH式中：n-活动构件数； PL-低副数； PH-高副数。 三.机构简图测绘和计算结果机构名称机构运动简图图片机构自由度计算凸轮传动机构N=2Pl=2PH=1F=1四连杆机构N=3Pl=4F=1抛光机机构N=5Pl=7F=1装订机机构 N=2Pl=2PH=1F=1曲柄滑块机构N=3Pl=4F=1实验二：齿轮范成原理一.实验目的：1. 掌握用范成法切制渐开线齿轮的原理；2. 了解齿轮根切现象及如何用变为修正法来避免根切现象。3. 分析比较标准齿轮和 变位齿轮的异同点。二.原始数据项目mha*C*d单位mm度mmmmmm数值152010.25150三.计算数值项目单位计算公式计算结果标准齿轮变位齿轮齿数Z1010最小变位系数xminmmha*(Zmin-Z)/ Zmin00.4118实取变位系数xmmxxmin00.5基圆半径rbmmmz* cos/270.47770.477顶圆半径rammm(Z+ ha*)/29097.5根圆半径rfmmm(Z-2*ha*-2* C*)/256.2563.75四.实验结果比较项目齿厚齿间距周节齿顶厚基圆齿厚根圆直径顶圆直径分度圆直径基圆直径变位后与标准比较增大减小不变减小减小减小增大增大不变五.思考题讨论1. 齿条刀具的齿顶高和齿根为什么都等于(ha*+ C*)*m？齿条刀具的齿顶要切出齿轮的齿根；而齿根要切齿轮的齿顶，且要留出顶隙m* C*的大小，故有，hf=(ha*+ C*)*m.2. 用齿轮刀具加工齿轮时，刀具和轮坯间的相对位置和相对运动，有何要求？齿轮的根切现象是怎样产生的？刀具与轮坯之间的相对位置与变位系数有关，相对运动为与轮面垂直的直线运动。跟切现象的原因：渐开线齿轮传动时，齿轮的齿顶与啮合线的交点超过被切齿轮的极限啮合点时，被切齿轮齿根的渐开线齿廓被切去一部分的现象。实验三：齿轮参数的确定1 实验目的1. 掌握应用游标卡尺测定渐开线直齿圆柱齿轮基本参数的方法2. 巩固并熟悉齿轮的各部分尺寸，参数关系和渐开线的性质。二.测量和计算数据齿轮编号0102齿数Z1225公法线Wn22.8622.8422.8422.84737.2837.3037.2640.39Wn+132.7232.7032.6832.7052.0452.0652.0455.28根圆直径Df47.3447.3047.2647.30118.04118.14118.20118.12基圆周节Pb9.85314.69模数m35压力角1520基圆齿厚Sb12.99411.21变位系数x0.294-0.470齿顶高系数ha*11径向间隙系数C*0.250.25齿轮孔径d29.9830.1030.0030.0240.0840.1040.0040.06内孔壁至齿根距离H8.868.928.908.8938.9839.9839.0839.03三.思考题讨论1. 决定齿廓形状的参数有哪些齿数Z，模数m，分度圆压力角，齿顶高系数ha*，径向间隙系数C*2. 测量时，卡尺的量足若放在渐开线的齿廓的不同位置上，对所测定的Wn和Wn+1有无影响？为什么？有影响，卡尺的量足需要与轮齿的齿面相切，这样才能够保证卡尺所量长度是公法线的长度。3. 齿轮的哪一些误差会影响到本实验的测量精度？公法线长度与基圆直径Df4.在测量Df时，