爱国教育教学案例.doc

爱国主题班会教学案例主办班级：乌苏市车排子镇中心学校活动背景：在这个六十多年的坎坷，六十多年的奋斗中，没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌，也没有哪首诗能展现她的雄壮，唯独乐章，如高山流水般诉说她的盛况。这乐章，气势恢宏，在神州大地回荡;这乐章，动人心弦，让人心潮澎湃！她的伟大，她的胸怀，她的成长，她的迅速发展，无不牵动我们每一个中国人的心，无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中，作为新一代的年轻人，作为祖国未来的栋梁之才，我们希望用自己的方式，表达我们对祖国母亲的热爱，表达我们对祖国蓬勃发展，经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强，永远昌盛！活动目的：（1）让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性，提高我们的爱国主义觉悟，使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观，增强社会责任感与使命感，弘扬爱国主义思想。（2）通过爱国主义朗诵，表达我们对祖国的热爱。（3）通过爱国主义活动，达到加强爱国主义教育的目的。（4）通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱，增强同学的民族凝聚力，培养学生的民族精神和国家自豪感。活动形式：学生主持班会，亲自参与爱国主义活动的方式，通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式，传播爱国思想、增强民族凝聚力。.确定活动时间地点：2010年4月1日 主持人：班主任（郭老师）班长：马建杰地点：九年级（2）班 资料：演讲稿一份，主持人稿件两份，爱国主义歌曲（“红旗飘（一）活动准备工作：1飘”、“团结就是力量”）设备：录音机 2.活动现场的布置和各项工作的安排。（1）班长主持各项准备工作的进行和担任男主持，并写好主持稿件。（2）副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持，并写好主持稿件。（3）会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。（4）会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。（5）生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。（6）学习委员负责朗诵稿，并负责各稿件的校对。（7）体育委员负责爱国主义歌曲教唱。（8）文娱委员负责主题班会的彩排工作。（9）梁丹朗诵，PPT制作由黎润钿负责。（朗诵稿见本计划书最底的附件1处）（10）全体班干共同维持活动纪律，保证活动的顺利进行。（二）活动主体1. 活动整体框架：（1）开场白（由两个主持人讲话，约5分钟）（2）观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌（约为15分钟）（3）爱国主义文章朗诵（5分钟）（朗诵我爱这土地 祖国啊，我亲爱的祖国）（4）爱国主义知识竞答（10分钟） （5）爱国主义歌曲教唱（10分钟）（6）活动总结（5分钟）（7）同学们留下体会，相互讨论、交流。（10分钟）（8）班会结束，各班干组织同学退场。2.具体流程:（1)开场白（5分钟）a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。（1分钟）b.讲述这次活动的目的和意义。（4分钟）（2）唱一首以爱国为主题的歌（飘）（约为20分钟）a.爱国主义歌曲“红旗飘飘”响起，全部同学一起合唱“红旗飘飘”。（6钟） b.播放2009年的阅兵式剪辑，主持人旁白。（12分钟） （3）爱国主义文章朗诵（5分钟）（我的祖国）a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.b.段晓娜学上台朗诵诗歌我的祖国. （4）爱国主义知识竞答（10分钟）（英雄事迹，重大战役，战争意义）a.由两位主持人负责主持。b.主持人读出题目，分组抢答。（5）爱国主义歌曲教唱（10分钟） a.体育委员上台。 b.体育委员现场教唱，我和我的祖国。（6）活动总结（5分钟） a.感谢老师、师姐的莅临，感谢同学们的到来、参与。b.由两位主持人负责总结。c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。（8）同学们留下体会，相互讨论、交流。（10分钟） a.首先讨论这次活动的收获，相互交流各自的体会。 b.然后各自表达自己对祖国的热爱。 c.把自己的体会写下（9）班会结束，各班干组织同学退场。主题班会结束关于本次班会的总结与反思我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“ 起来、起来 ”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“ 起来 ”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！ 让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准