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文档简介
教学资料范本教师应多给幼儿提供尝试的机会编 辑:_时 间:_在一次户外活动中.我给孩子们提供了许多大大小小的球.我组织起玩球的孩子说:“老师想看一看.你们是怎样玩球的.有什么新发现。要跟别人玩得不一样.看谁的玩法多。”等他们尽情地玩了一会儿后.我让他们说说对玩球有什么“新”发现.孩子们边说边做给我看:可以滚着玩.可以踢着玩;可以向空中抛接球;可以拍球.可以原地站立拍球;双手拍球.左右手交替拍球;蹲着拍球.向前走一步.拍一下;拍一下.接一下;一边拍球.一边向外侧抬脚;两脚交替进行这时丁文一也高兴地说:“用球可以做操.也可以像姚明叔叔那样投篮。”接下来.我便让大家把自己没玩过的方法再试着玩一玩。这时孩子们兴趣大发.玩得更热闹了。在此基础上.我进一步让幼儿尝试创编球操。孩子们再一次进行尝试.三三两两一组.各显神通。最后经过大家地商讨.选出各小组编排最好的一个八拍.根据动作特点把它们串在一起.形成了一套节奏感强.适合孩子年龄特点的花样球操。孩子们做着自己编排的球操.可认真了。通过这个活动.我深深感受到:教师应多给幼儿提供尝试的机会.通过尝试调动幼儿的主动性、积极性.开启幼儿的心智。这样不仅能激发幼儿的
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