通山县2016年秋九年级期末考试试卷.doc

通山县2016年秋期末考试试卷九年级物理 考生注意：1本试卷分试题卷（共6页）和答题卷；全卷25小题，满分80分；考试时间80分钟。2考生答题前，请将自己的学校、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷指定的位置，同时认真阅读答题卷上的注意事项。考生答题时，请按照题号顺序在答题卷上各题相应的答题区域内作答，写在试题卷上无效。3本试卷用到的g值一律取10Nkg。 试 题 卷一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意，请在答题卷中将符合题意的代号涂黑。）1. 如图1，我国空中加油机正在给歼10战斗机加油，加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的： A动能增加，势能减小，机械能不变 B动能不变，势能不变，机械能不变图1C动能减小，势能不变，机械能减小 D动能增加，势能增加，机械能增加2.在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是：A将热水倒入茶杯，茶杯的温度升高B将冰冻的食物放在水中解冻，水变凉C刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低D寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高3. 一杯酒精倒出一半，剩余酒精的质量、密度、比热容和热值的变化情况是：A质量、密度、比热容和热值不变B质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变C质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变D质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变4. 如图2所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同，下列说法正确的是：A比较不同液体的比热容，可以选择甲、丙两图B比较不同液体的比热容，可以选择乙丙两图C比较不同燃料的热值，可以选择乙丙两图D比较不同燃料的热值，不可以选择甲乙两图图2图35. 如图3所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中： A玻璃棒和验电器都带负电荷 B玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷C.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D金属箔张开是因为同种电荷相互排斥6. 如图4所示，能够直接测量通过灯L2电流的是：图4ABCD7. 为节约用电，小明总是随手关掉家中暂时不使用的家用电器，每多关闭一个家用电器，家庭电路里变大的物理量是： A总电阻 B总电流 C总功率 D 无法判断8. 如图5所示，电源电压恒定不变。闭合开关，灯泡L1比灯泡L2亮，则：A. L1的电阻比L2的大 B. L1两端电压比L2大C. 若L1灯丝烧断，L2两端电压不变 D. 若L2灯丝烧断，通过L1电流变大9. 已知甲、乙两灯的额定电压均为6 V，如图6是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，则电路的工作电流和电源最大电压为：图5U/V图601234560.20.40.60.81.01.2U/VI/A图7甲乙A0.5 A 9V B1.5 A 12 V C1.5 A 8 V D0.5 A 8 V10.如图甲所示电路，电源电压不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。闭合开关，将滑动变阻器滑片由一端移动到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示，则滑动变阻器的滑片由一端移到另一端的过程中：A电路总功率的最小值为1.8W B电路总功率的最大值为5.4WC定值电阻电功率的最小值为1.35W D定值电阻电功率的变化为4.05W二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共16分）11.央视二套“是真的吗”栏目播出：人站在风车下就能让它转动（如图8所示），原理是人体可以加热周围的空气，热空气密度变小会上升导致风车转动 。人体加热周围空气导致风车转动，其实质是_转化为_；若风车正下方站的人越多，则风车转动越_。12. 夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是 现象，荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在 力。13. 如图9所示，某单缸四冲程汽油机正处于_冲程，此冲程将_能转化为_能，接下来它应该处于_冲程。图914.家庭电路中，电视机与电灯是_（选填“串联”或“并联”）的；电灯工作时消耗的是_能；额定功率为0.5 KW的用电器正常工作3小时，消耗_千瓦时。图10VSR1AR2A1S1图80.1 03210.20.3I/AU/V图11甲乙15. 如图10所示，电源电压不变，先闭合开关S，待电路稳定后再闭合开关S1，电流表A的示数_，电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积_。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）16. 如图11甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，变阻器滑片P从a端滑到b端的整个过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示。由图像可知，R1的阻值为_；当电路中的电流为0.2A时，R1与R2消耗的电功率之比为_。三、作图题（本大题共2小题，每小题3分，共6分。）17如图12所示, 一个黑箱内有由几个相同阻值的电阻R组成的电路，箱外有四个接线柱。已知1、2间的电阻是1、3和2、4间电阻的2倍，而3、4间没有明显的电阻，请画出盒内最简单的一种电路图。18.科研人员制成“光控开关”（能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（能在有声音发出时自动闭合，无声时自动断开）请将图13中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路，并同时安装一个不受开关控制的三孔插座图12图13四、实验与探究题（本大题共4小题，共21分。）19.（4分） 图14是探究物体动能大小与物体质量、速度关系的示意图。该实验物体的动能是指物体 (选填“A”或“B”)。物理研究方法有许多种，本实验运用了两种研究方法：一是 法；二是转换法。就本题来说，用 来反映小球动能大小的方法就是转换法。图15图14为了研究物体动能大小与物体质量的关系，实验中多次让物体从斜面同一高度由静止滚下时，应改变 （选填“物体A”或“物体B”）的质量。20.（5分）小明用如图15所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同。实验中，必须取_（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体实验中，用_（选填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较_（选填序号）来判断液体吸热能力的强弱；A.通电时间 B.温度计示数的变化 物理量物质质量（g）初始温度（）加热时间（min）最终温度（）液体甲15020345液体乙15020368下表是某次的实验数据，分析可知，_（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强；若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该套装置可用来探究电流产生的热量与_的关系。21. （5分）为了探究“电流与电压的关系”，某同学设计了如图16甲所示的电路。实验中，应保持_不变，调节滑片P，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图16乙所示，则电路中的电流为_A。多次测量，将记录的数据填在上表中，分析数据可以得出的结论是_。图16甲乙电压/V123电流/A0.10.3在上述实验结束后，该同学还想利用此电路探究“电流与电阻的关系”，并与上表中的第三次实验数据进行比较，于是他在原电路中，只将10的定值电阻换成了15。闭合开关后，发现电压表的示数_（选填“变大”“变小”或“不变”），则他接下来的操作_。22.（7分）在测量“小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。如图17甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）。请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。PASabR0SS图17甲乙丙丁闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_（选填“A”或“B”）端。连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零。进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好。针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：小灯泡短路；小灯泡的灯丝断了；滑动变阻器断路。根椐故障现象，猜想_（选填序号，下同）是错误的。如果观察到电流表有示数，则猜想_是正确的。排除故障，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图17乙所示，此时应将滑片P向_（选填“A”或“B”）端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率。小明打算增加一个阻值为10的定值电阻R0，只利用一只电表，通过图中操作（开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率。图17丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是_（填字母）。A两种方案都能 B两种方案都不能C丙方案能，丁方案不能 D丙方案不能，丁方案能五、综合应用题（本大题共3小题，共17分。）23.（4分） 天然气灶使用方便、经济环保。如图18所示，在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3 kg、温度为20 的水加热至沸腾，大约需要10 min，已知水的比热容为4.2103J/（kg），天然气的热值为3.5107 J/m3。求：图18水吸收的热量；若天然气完全燃烧放出的热量60 %被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气？24. （6分）如图19所示的电路，电源电压为16V且保持不变，滑动变阻器R1上标有“50 2A”字样。将滑片P移到最右端，闭合S1、断开S2，求电流表的示数I1。保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，电流表示数I=5I1，求R2的阻值。AS1R2S2R1P图19将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2，电流表示数为0.68A，求此时滑动变阻器连入电路的阻值。25（7分）如图20所示的电路中，电源电压18V