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文档简介
Unit 2 What time do you go to school课题Unit 2第5课时课型新授编号2-5学科英语班级七年级领导签字执笔人使用人使用时间学习目标1. 掌握本节课的单词和短语。2. 理解本课短文,并学会谈论自己或他人的健康生活方式。学习重点、难点学会谈论自己或他人的健康生活方式课时安排1课时自主预习1. 早睡_ 2. 进行体育运动_3. 散步_ 4. 有时 _ 5. 半小时_ 6. 或者.或者_ 7. 看电视_ 8. 对.有益 _ 9. 品尝 _ 10. healthy(反义词)_ 展示交流学习任务一:学习2b短文1. 自读短文,理解意思 2. 小组讨论短文意思3. 学生质疑,师生共同解惑, 教师对重点单词和短语作适当的解释。4. 小组内复述短文5. 尝试背诵短文学习任务二:完成3a部分。 1自读3a,理解每个句子的意思。 2小组讨论, 给每个句子排好序。.3学生质疑,师生共同解惑.学习任务三:完成3b部分。写下自己的日常作息习惯学习任务四:完成Self Check部分。1. 完成活动1,先将A栏和B栏的词组成短语,然后填入句子。2. 完成活动2,根据所给的提示写出正确的问句。知识探究1.He gets home at 7:00,and he watches morning news on TV.1)句中get 意为“到达”,后接地点名词时,要加介词to,后接副词时,不能加to。She gets to school at six oclock.注: home 是一个副词,所以其前不能加介词to,但home也可作名词,这时其前有物主代词时,可以加to,She gets to her home at eight oclock.2、lots of=a lot of 既可以修饰可数名词复数形式,也可以修饰不可数名词。3.Thanks for your letter. Thanks for your help. Thanks for telling me the good news. 4. Do you want to know about my morning?1)该句中 want to do句型。表示“想要做某事”,该短语中want为及物动词,后面的to do。是不定式 I want to play the drum. I want to see my old teacher next week.3)know about 知道有关.,了解有关.,句中about 意为“关于,有关”的意思。5.Please write and tell me about your morning.请写信告诉我你的早晨。释:1)tell sb. about sth.告诉某人有关某事的情况。My father often tells me about China. 2)write sb. a letter=write a letter to sb.给某人写信。She often writes me a letter.=She often writes a letter to me.巩固提升1. - _ do you go to school? -I often go to school _ 7:30 pm. A. What time, on B. What time, at C. When, in 2. _ your friend _ homework? A. Does, does B. Do, does C. Does, do 3. I go to _ work after _ breakfast every day. A. /,the B. /,/ C. the,a 4. - When do you do_ homework? - I often do _ homework in the evening. A. you, me B. your, my C. your, me 5. 8:30 am means (意思是)_.A. half past
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