想换肤色的小狼活动设计.doc_第1页
想换肤色的小狼活动设计.doc_第2页
想换肤色的小狼活动设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

想换肤色的小狼活动设计活动目标：1、能连续观看绘本，尝试根据前后画面的关联性来推测故事内容。2、学习通过语气和身体动作来表现角色的言行和内心活动。3、能注意讲述的连贯性和语言的准确性。活动准备：教学课件活动过程1、谈话交流初步了解绘本的主题。教师：请大家互相看看，我们每个人的皮肤颜色一样吗？你们喜欢自己皮肤的颜色吗？有一只黑色的小狼，他是怎么想的？请你们听一听，看一看。2、看课件，听讲述，了解故事起源。教师边播放课件边讲述绘本1-5页。提问：这只褐色的小狼喜欢自己的皮肤颜色吗？非常不喜欢应该是什么样的语气？哪个小朋友表演一下。3、自主观看星期一和星期二的画面内容，连贯地讲述小狼的换肤情况。教师：小狼开始换肤啦，请小朋友仔细看一看。提问：（1）星期一和星期二小狼换了什么颜色？是怎么换的？你从哪里看出来的？（2）换过后它发现了什么？满意吗？心里又会怎样想？4、自主观看星期三到星期四的画面，学习连续讲述小狼的换肤经历。教师：换了绿色和红色后的小狼都不满意，在后面的星期三到星期五他又是怎么换的？请接着往下看。看过后请幼儿先自由讲述，再在集体面前讲述。5、自主观看第27页，想象皮肤换成五颜六色的小狼的生活情景。提问：（1）这时他变得怎样？面对大家不停的夸赞，他有时间休息和玩耍吗？小狼感到快乐和幸福了吗？你从哪里看出来的？6、自主观看第28页，想象这时小狼的心里活动。提问：到了晚上，精疲力尽 的小狼干了一件什么事？这时他会怎么说？7、完整欣赏绘本画面，自由地讲述故事内容，教师注意根据幼儿的讲述情况调整播放的节奏，鼓励幼儿用连贯的语言讲述故事。8、教师有表情地讲述故事内容，引导幼儿学习注意用语气和动作
人人文库> 全部分类> 专业文献 > 生活休闲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论