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文档简介

生长素的生理作用 练案1植物生长素能促进植物生长，也能抑制植物生长，甚至杀死植物。下列叙述中正确的是()A低浓度促进，较高浓度抑制，过高浓度杀死B过高浓度促进，较高浓度抑制，低浓度杀死C较高浓度促进，过高浓度抑制，低浓度抑制D较高浓度促进，低浓度和过高浓度杀死2利用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾，能获得无子番茄，其原因是()A生长素促进子房发育成果实B生长素抑制番茄种子的发育C生长素抑制番茄的受精D生长素促使番茄子房发育快、种子发育慢3下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是()A胚芽鞘的向光性B茎的负向重力性C无子番茄的培育D顶端优势4在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是()A在正式实验前先做一个预实验，目的是证实适宜浓度范围，摸索实验条件B找准插条的上下端，防止颠倒C所用的每个插条都应留34个芽D此探究实验不存在对照实验5如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点(为1010 molL1)，下列有关描述正确的是()A在FC的范围内均能促进生长BAD属于生长抑制范围Cb侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢D在太空中(重力为0)，根的生长将不同于上图的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线 也不适用于根的生长6下图表示植物生长素浓度与其对植物生长的促进作用的关系，据图回答下列问题： (1)曲线OH段说明_ _。 (2)曲线HC段说明_ _ _。 (3)若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的_。 (4)若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生
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