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文档简介
中班艺术教案:风筝飘呀飘中班艺术教案:风筝飘呀飘活动目标:1、引导幼儿初步感受风筝的对称美。2、启发幼儿大胆想象、创造,运用对称的方式装饰风筝面。3、使幼儿体验到成功的喜悦。活动准备:每组放有各种彩纸、剪好的几何图形若干、剪刀、彩笔。活动重点:知道了解对称图形。活动难点:能画出对出图。活动过程:一、自由欣赏各种风筝:1、幼儿自由欣赏各种风筝。“哇!这么多的风筝,们一起来看看!”2、幼儿自由的和同伴交流,教师在旁倾听。“请和你的好朋友说说你喜欢那个风筝?为什么喜欢它?”二、引导幼儿感受风筝的对称美:小朋友刚才都找到了自己喜欢的风筝,老师这里也有一只喜欢的风筝。1、出示一只图案对称的风筝。你们觉得它怎么样?(幼儿自由发表意见)2、引导幼儿感受这只风筝的左边和右边的形状和图案都是一样的。请小朋友看看这只风筝左边的翅膀和右边的翅膀,你发现了什么?翅膀上的图案呢?三、幼儿讨论如何装饰风筝面:“这些风筝真漂亮,们也来做一只漂亮的风筝好吗?”1、教师出示制作好的风筝面,请幼儿比较怎样装饰可能最好看。(1)你最喜欢哪只风筝?为什么? (2)怎样才能剪出两个一样的图形。四、幼儿制作风筝面:“请小朋友用自己喜欢的彩纸
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