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学校 班级 姓名 考场号 座位号 学校 班级 姓名 五年级语文试卷(70分钟)第一部分积累与运用(40分)1.将下面的一段话书写在横线格内,注意行款整齐,力求美观。(5分)十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!2.看拼音写词语。(6分) z chng din f xi yn 润 开 堂 部 调 神3. 把下面加点字的注音中不正确的项的序号填在括号里。(4分)(1)A痴迷(ch)B戳穿(chu)C刹那间(sh) D教诲(hu)( )(2)A衣襟(jn) B蠕虫(r) C着迷(zho) D鸟栖虫居(x)( )4.下面每组中没有错别字的项找出来,把序号填在括号里。(4分)(1)A饱览 B枝繁叶茂 C身临其境 D名幅其实 ( )(2)A锻炼 B凶相必露 C张口结舌 D惊叹不已 ( )5. 下面的加点字解释中有一项是不正确的,把序号填在( )里。(3分)A引人入胜(胜利) B云深不知处。(不知道在何处)C意欲捕鸣蝉(心想) D画龙点睛(眼眶中的眼珠子)6. 下面说法中有两句是错误的,分别是( )和( )。(6分)A陶校长的演讲一课是一篇演讲稿,要求学生每天从健康、学问、工作、道德四个方面问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。B“以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃地捡起那些“没用的玩意儿”体现了法布尔的执着精神。C司马迁忍辱负重忠于写成史记,这真是八仙过海各显神通啊!D“自相矛盾“这个成语比喻一个人的言行前后抵触。E“周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨”这是水浒传中的一个故事。F“变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?”这一句在文中承上启下,起过度作用。(五年级语文试卷 共4页) 第1页7.名句积累。(12分)(1) ,云深不知处。寻隐者不遇(贾岛)(2)意欲捕鸣蝉, 。所见(袁牧)(3)一曲高歌一樽酒, 。题秋江独钓图(王士禛)(4)洛阳亲友如相问, 。芙蓉楼送辛渐(王昌龄)(5) ,天下谁人不识君 。别董大(高适)(6)一切真理都必须从 中得来。(伽利略)第二部分阅读与理解(30分) (一)啄破硬壳 我们都见过鸡蛋,但很少有人亲眼见过小鸡从蛋壳里钻出来的场面。那天,妈妈领着我外出游玩,路过一个偏远小村,到老乡家里讨水喝的时候,刚好遇见老乡家的老母鸡孵的小鸡正在一个个地钻出蛋壳。那是一只芦花色的母鸡,正趴在一个大草筐里的鸡蛋上倾注着自己的全部母爱。对我们的到来,它并不表示一点点的欢迎。只见它瞪着通红的眼睛警惕地看着我们,尖尖的嘴里发出咕咕的叫声。我们不敢靠近,只能隔着一定的距离观看。鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡在蛋壳里面用力啄壳的声音,“嗒嗒,嗒嗒嗒”那声音虽弱小却震撼人心,这是小鸡在用自己的生命撞击铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才艰难地从里面钻出来。“多么不容易呀!”妈妈小声说,“母鸡孵小鸡需要21天时间,这期间,老母鸡几乎是不吃不喝,成天趴在鸡蛋上,这都是为了后代呀,你看这只母鸡都瘦成什么样子了”我的目光被你一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋所吸引,那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里能看见小鸡用力啄壳的硬嘴。“嗒,嗒嗒”几分钟过去了,那个小孔还是米粒大小,似乎没有变化。我真同情这只小鸡,我不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要帮助那个小鸡把硬壳剥掉。这时,站在一旁一直没坑声的老大娘看出了我的心思,她伸手拦住了我,说:“孩子,别去碰它,这只小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活。”从老大娘家出来,我还一直回味着这句话。我忽然觉得这句话意味深长。8.用“ ”画出体现母鸡孵小鸡倾注全部母爱的句子。(3分)9.根据短文的内容,用“”或“”判断下列说法对与错。(6分)(1)老母鸡“瞪着通红的眼睛警惕地看着我们”是以为它太饿了。 ( )(2)母鸡孵小鸡需要21天时间。 ( )(3)“过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才艰难地从里面钻出来”中的“才”这说明小鸡破壳真不容易。 ( )(4)“那小孔还是米粒大小,似乎没有变化”中的“似乎”可以去掉。 ( )10.“那声音虽弱小却震撼人心”是因为 (4分)(五年级语文试卷 共4页) 第2页11.“孩子,别去碰它,这只小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活”这句话的理解有下面几种,你同意哪种,请选出。( )(3分)A.小鸡啄硬壳很有趣。 B.小鸡只有靠自己的努力啄破蛋壳才能活下来。C.成功更重要的是依靠自己的努力和奋斗。 D.小鸡只有经过21天的孵化才能出壳。 (二)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。12.写出下列词语的近义词。(3分)欢愉( ) 狼吞虎咽( ) 意味悠长( )13.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(3分)w W w .x K b 1.c o M14 “一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么? (4分)15、这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解

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