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文档简介

专题二 力学计算题u 重点梳理:力学计算题大体分为以下几类题型:(1)有关速度计算题;(2)有关密度的计算题;(3)有关浮力和压强的计算题;(4)有关杠杆、滑轮组的计算题;(5)有关功和功率的计算题;物理量相关公式相关单位备注速度v=s/t s=vt t=s/v1m/s=3.6km/h重力G=mg m=G/g N kg g=9.8N/kg密度=m/v m=v v=m/1g/cm3=1000kg/m3面积单位换算要注意压强P=F/s=gh1 Pa=1N/m2浮力F浮=G-F F浮=F向上-F向下F浮=G排=液gv排体积单位换算要注意杠杆F1L1=F2L2单位分别统一滑轮F=G/n S=nh 功W=FS 1J=1Nm 1KWh=3.6106J选择合适的单位可以简化计算过程功率P=W/t=Fv1W=1J/S 机械效率注意推导公式典例1:(2015.临沂市)2015年6月5日,是新环保法实施后的首个“环保日”。今年“环保日”的活动主题是“践行绿色生活”。为此,李明采取骑山地车的方式参与活动,则(1)李明周末骑车去距家30Km远的动植物园游玩,途中的平均深度为15Km/h,他从家到达动植物园需要多长时间?(2)若李明和他的山地车的总质量为60kg,车轮胎和地面总的接触面积大约15cm2,他骑行时对地面的压强约是多大?(g取10N/kg)(3)李明想估测匀速骑行过程中的功率,通过查资料得知人骑自行车的阻力大约为人车总重的0.06倍,他从家到动植物园这一骑行过程中的功率典例2:(2016山东).在水平台面上放置一个底面积为100cm2的圆筒形容器,容器内水深20cm,将一个长方体用细 线拴好悬挂在弹簧测力计下,从水面开始逐渐浸入直至浸没到水面下某处停止.此过程中,弹簧测力计的示数F与长方体下表面到水面的距离h的关系图象如图所示.(g=10N/kg,容器厚度、细线重均不计,容器内的水未溢出).求: (1)长方体浸没在水中受到的浮力; (2)长方体浸没时,水对容器底的压强.典例3:(2015 济宁)物体重600N,放在水平地面上,与地面的接触面积是500cm2(如图甲所示)(1)物体放在水平地面上时,对地面的压强是多少?(2)某工人用400N的力在10s内将物体匀速提高了5m(如图乙所示),拉力的功率是多少?滑轮组的机械效率是多少?u 归纳总结:1、命题特点:从近几年中考题命题规律看,力学计算题一般具有小范围的综合性,主要考察基础知识、基本概念、和基本规律的理解与应用。其特点是:借助生产生活实物或事件为载体,根据提供的信息,解决相关的问题。2、解题注意事项:注意单位:解题时注意每个物理量的单位及含义。审题要细心,把握题目中的关键词,注意隐含条件。题目一般中间量比较多,培养训练学生的逆向思维。选择合适的公式,或变形公式,根据同体性原则代入公式解题,不能用错。计算过程中符号书写要规范,在书写时注意字母的大小写;计算题解答时要单位统一,书写认真,有必要的文字说明等。跟踪训练:1、 (2016三明) 2016年3月7日,三明沙县机场成功首航 ,许多市民乘坐新能源公交车(如图14所示)去看机场。公交车满载时的质量为1.2104kg,车轮与地面总接触面积为0.2m2。(g取10Nkg ) (1)求满载的公交车静止在水平路面时,对路面的压力和压强大小; (2)若该车在5103N牵引力的作用下,沿平直路面匀速行驶,40s内通过了600m。 求:牵引力所做的功; 牵引力的功率。2、(2015巴中)如图所示,搬运工人用滑轮组提升重540N的物体,所用的拉力F为200N,物体以0.2m/s的速度匀速上升了10秒,(不计绳重,绳与滑轮的摩擦)求:(1)物体上升的高度;(2)拉力F所做的功;(3)若物重只有240N,滑轮组的机械效率走近中考:1、(2016聊城)如图所示,放在水平面上的薄壁圆柱形容器,底面积为25cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为3.9N的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20cm上升到22cm(g=10N/kg)。求: (1)金属块未放入水中时(如图所示),水对容器底的压强; (2)金属块的密度; (3)金属块浸没水中(未接触容器底)静止时,弹簧测力计的示数; (4)缓慢匀速提升金属块使其上升10cm,金属块始终处于浸没状态,你认为此过程中浮力做功吗?若做功,请计算出浮力做了多少功;若不做功,请说明理由。 2、(2016年 日照)某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为500m,水平距离为1200m如图所示,缆车的质量为100kg,底面积为1m2,缆车顶部与钢缆固定在一起,钢缆带动缆车做匀速直线运动一台缆车运载着质量是80kg的一名游客上山,游客

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