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文档简介

百特来福执行校长工作条例(第1版,2009年4月份)百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第一条:为了给更多的人以平等的锻炼和成长机会,百特来福的执行校长实行“轮流”制度和“竞聘、竞选”制度。一般情况下,百特来福每月“轮流”和“竞选”一次执行校长。百特来福的执行校长不能连任。但可以隔届聘任。百特来福对执行校长的聘任以签订“约定书”为准。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第二条:参与竞选或学校聘任执行校长的第一条件为:该老师按规定质押了毕业证原件或按规定质押了履约保证金。既无毕业证原件质押又无履约保证金质押的员工不得当选为百特来福的执行校长。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第三条:学校在公布了百特来福执行校长竞聘、竞选办法以后,如果没有老师参加竞选或竞聘,学校可以直接任命,直接任命时,老师必须服从。如不服从,学校可以解除与该员工的聘任“约定”,可以对该员工除名或予以辞退。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第四条:百特来福的第一届执行校长的任期自2009年阴历三月十二日至2009年阴历腊月(即阴历十二月)二十七日(共计九个半月)。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第五条:执行校长必须树立“能上能下”的意识,要在心理上能够接受这种“轮流”和“竞聘、竞选”的制度。执行校长任期届满或主动辞去执行校长职务或学校因故解除和执行校长的聘任约定,执行校长即转为一般老师,实行和其他老师完全相同的工资核算体系和待遇体系。这与干得好坏没有关系,无论干得再好,根据百特来福执行校长的聘任规定,任期最长只能为一年。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第六条:在任何情况下,执行校长都要十分清楚自己的定位,执行校长是代表学校行驶对于整个学校的管理权力和管理职责,执行校长首先代表的是学校的整体利益和整体意志,执行校长没有权力也不应当为了某一个或某几个老师的利益去损害百特来福整体的利益。所以,当出现某一个或某几个老师为了小利益而有可能危害到百特来福的整体利益时,执行校长有责任有义务予以纠正和抵制。绝对不能出现执行校长站错队伍的情况,执行校长永远应该站在代表百特来福整体利益的学校一边。更不允许执行校长搞“小集团”,执行校长应该十分清楚,无论什么形式的“小集团”都是学校要坚决予以杜绝和制止的重点。执行校长更不应该站在某一个或某几个员工一边企图联合对抗学校。一旦出现这种倾向,百特来福定要采取坚决措施,解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任,直至予以除名。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第七条:请执行校长明白一个道理,执行校长和其他老师只是工作分工的不同,不能产生凌驾于其他员工之上的想法。和其他员工一样,执行校长应该时刻以学校利益为重,一想一意想学校之所想,急学校之所急,一心一意为了学校的发展。执行校长的工资核算以700元为起点,然后,加考评得分。执行校长的工资不设“约定工资”,工资工资的计算方法,按照圆满履行合同期的个数,执行和其他老师一样的工龄工资核算办法。执行校长的工资不设上限。每个月25号公布下个月的工资核算方案,按照每个月的工资核算方案核算执行校长当月的工资。当月的加分与扣分相抵后,达不到保底工资的,仍按保底工资发放,减分余下的部分,积累至在“执行校长专项工资”和“执行校长专项奖励”中扣除。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第八条:百特来福设置“执行校长专项工资”,执行校长在圆满履行完一年的约定期后,学校即向执行校长颁发此“执行校长专项工资”,金额为人民币1500元整。无论何种原因,未到约定期而提前离职时,意味着此1500元的“执行校长专项工资”自动取消。第一任(阴历2009年三月十二日至阴历2009年十二月二十七日,共九个半月)执行校长的“执行校长专项工资”为:(150012)X 9百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第三条:百特来福设置“执行校长专项奖励”,对于圆满履行完“约定书”的执行校长,学校在“约定期”届满时,将向全体员工及在校幼儿家长征询民意测评,综合民意测评的结果达到或超过80分,学校向执行校长颁发“执行校长专项奖励”,金额为人民币1000元。“执行校长专项奖励”,在春节汇演节目颁奖时一并发放,并颁发证书。无论何种原因,未到约定期而提前离职时,意味着此1000元可能的“执行校长专项奖励”自动取消。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第四条: “每日工作考评与工作通报”制度是百特来福的基本管理方式,同时,也是学校对于执行校长的基本管理方式。对于考评的加分和减分,每分相当于1元人民币。月底发工资时兑现。百特来福的考评通报仅仅是落实和加强工作的一种形式和方式。随着老师工作意识和工作方法的逐步成熟和规范,百特来福将不断淡化甚至取消考评扣分。这一点请百特来福的员工务必能够给予理解和体谅。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第四条:执行校长上班时间比一般员工至少提前5分钟,以便提前安排工作,查看老师到校考勤;下班时间至少推迟5分钟,以便最后对电器的关闭情况、该锁门的情况等相关情况作最后的检查和最后的把关(上午为7:45-12:05)。经最后把关,仍然出现忘电器、该锁门而没锁门的情况,执行校长承担和责任相同的责任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第五条:每天书写“工作考评与工作通报”是执行校长最基本最重要的日常工作。执行校长每写一条表扬性考评,加0.5分,写批评性考评不加分也不减分。若当日无任何考评记录,要写明“今日无考评记录”字样。但一周之内,无任何考评记录的天数不得超过2天。对于没写任何考评记录又无“今日无考评记录”字样的,每次至少减5分。一周之内,不写任何考评没写任何考评记录又无“今日无考评记录”字样的天数达到三天或三天以上,从第三次起,每次减10分;一个月内,达到或超过10次,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第六条:对于学校写的关于执行校长工作的考评,按学校所写的考评意见处理。对于学校写的关于其他员工的“提醒、提示或扣分性考评”,执行校长没有发现、没有注意或执行校长没有在当日写在考评上的,每一条考评,减1分。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第七条:执行校长每天书写“明日工作计划”,规划和计划第二天所要进行的工作。没有明日工作计划,每少一天,至少减1分。一个月之内,少5次以内,每次减1分;少5次(含5次)以上10次以内,每次减5分。达到10次或超过10次,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第八条:执行校长每天书写“今日工作的主要优点总结”,总结当日工作中的主要优点。没有写“今日工作的主要优点总结”的,一个月之内,少5次以内,每次减0.5分;少5次(含5次)以上10次以内,每次减1分。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第九条:执行校长每天书写“今日工作的主要不足和应改进的地方”,总结当日工作中的主要不足。每写一条,加0.5分。没有写“今日工作的主要不足和应改进的地方”,一个月之内,少5次以内,每次减0.5分;少5次(含5次)以上10次以内,每次减1分。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第十条:执行校长负责至少每周六召集一次全体员工参加的正式会议,我们统一名称为“执行校长每周例会”,(可与学校的每周六例会同时进行)。会议分为三个版块:(1)本周的工作总结 上周工作计划的完成情况;本周应该提出表扬的事例和老师;本周应该提出批评的事例和老师;其他;(2)、下周的工作计划及工作安排。没有在周六召开例会,一个月内,少一次例会,减20分;少两次例会,减40分。少三次例会,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第十一条:每周六的“执行校长每周例会”在周六开会前形成书面材料,在“东升印务”形成文稿,发电邮至。没有形成书面文稿,并发送邮件的,一个月内,第一次,减5分;第二次,减10分;第三次,减15分;第四次,减20分。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第十二条:每周六的“执行校长每周例会”没有“上周工作计划的完成情况”或“本周应该提出表扬的事例和老师”或“下周的工作计划及工作安排”的,一个月内,第一次,减5分;第二次,减20分;达到或超过三次时,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第十三条:每周六的“执行校长每周例会”执行校长提出的“本周应该提出批评的事例和老师”,没有指明姓名的,每一条,加一分;指明姓名的,每一条加10分。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第十四条:除“执行校长每周例会”外,执行校长要善于经常召集其他方式的非正式会议。执行校长每召集一次非正式会议,并形成书的会议材料的,每次会议加5分。一个月内,执行校长召开非正式会议的次数不得低于四次,低于四次时,每少一次,减10分;少二次,减30分;少三次,减40分;少四次减50分。一个之内少四次或四次以上,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第十五条:对伙房的管理工作一直是百特来福比较薄弱的地方,本届执行校长要特别加强对于伙房工作的管理。执行校长负责每周至少召开一次由全体伙房人员参加的伙房工作会议,并形成会议材料,没有会议材料视为没有按要求召开会议。伙房工作例会,一个月内,少一次,减20分;少两次例会,减40分。少三次例会,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第十六条:一旦发生安全问题,执行校长承担老师赔偿金额的10%,作为执行校长领导工作的连带责任。此10%直接从工资中扣除,而且,可以在保底工资以内扣除。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:百特来福的执行校长肩负着进行百特来福制度和规范建设的重要职责,百特来福的执行校长要经常制订和出台各种管理制度、管理规定和管理规范。凡是执行校长制订的管理制度、管理规定和管理规范,在学校已有成文的文件中找不到相似或相同的条文的,每一条,加2分。一个月内,不得少于20条。少于20时,5条以内(含5条),每少一条减2分;少5条以上10条以内(含10条),每少一条减5分;少10条以上20条以内(含20条),每少一条减10分;超过20条时,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:学校将不定期进行执行校长条例学习和掌握情况的书面闭卷考试。满分为100分,每次考试时,扣分数额即转为考评扣分数额。考试低于60分时(含60分),学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:执行校长要充分尊重学校的权威和学校领导个人的权威,无论做得多么优秀或有任何想法,都不要试图挑战学校以及学校领导的权威,都不要试图对学校及学校领导不尊重。尽量减少对学校不够尊重的言行和想法。出现挑战学校及学校领导权威的情况或对学校及学校领导不够尊重的情况,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。一旦有任何问题,请以恰当的方式、方法向学校进行反映和说明。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:对于学校布置的所有工作,确有特殊情况时而不能完成时,常务校长要逐项、提前说明原因,学校立即对工作计划或工作安排做出明确调整。注意:此说明一定是“提前、逐项、具体、明确”。做不到如上的要求,学校将按原定确定的考评办法予以减分处理。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:执行校长每个月25前要对照各班物品登记表检查一次各班物品,检查是否有损坏或丢失情况,并作好检查记录,依据百特来福基本法的相关规定作出处理意见,没有书面的检查记录,视为没有检查。六个之内,少检查一次减20分;少检查二次,减40分;少检查三次,减80分;少检查的次数达到四次或四次以上,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:老师领用任何物品,先向执行校长申请,由执行校长在学校统一领取,作好登记后,再由老师在执行校长处登记后领取。执行校长在学校领用或借用物品没有在当时进行登记的,或者,执行校长在向老师发放物品时老师没有登记的,进行了一个月之内,出现5项以内(含5项),每一项减5分;出现5项以上10项以内(含10项),每一项减10分;10项以上,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:对于学校的新购物品,属于长期使用的,从学校接收的当天,执行校长要书面明确责任人,并尽可能用口取纸粘贴好责任人姓名。违反此规定,三个月以内,第一次,减5分;第二次,减10分;第三次,减20分;达到或超过四次,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:老师借阅图书或借用物品,最长为一周,一周期间届满,必须收回。如需使用,隔一周后,可再借。超过一周没有收回的,一个月以内,出现第一次,减5分;出现第二次,减10分;第三次,减20分;达到或超过四次,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:在工作时间内,执行校长必须确保电话随时畅通,在工作时间内,学校或家长或其他相关人员,打不通电话或不接电话,一个月之内,出现5次以内(含5次)每次减2分;5次以上10以内(含10次)每次5分。10次以上,每次减10分,同时,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:对于学校发布的“每日工作通报与工作考评”,执行校长必须利用上午下班前或上午下班前的几分钟时间,每天以“碰头会”的形式公开传达。没有及时在当天公开传达的,一个月内,出现5次以内(含5次),每次减5分;5次以上,10次以内(含10次)每次减10分。超过10次时,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:百特来福的“计划性原则”。百特来福强调加强工作的“计划性”。制订工作计划是执行校长的重要的工作职责和重要的工作之一。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:每个月最后一个工作日的下午放学前将下个月的各个周六的主题活动计划亲子活动计划才艺展示计划交到办公室。由执行校长负责机动安排。以上四项活动合理配搭,交替进行。每个月最后一个工作日,三个月之内,少按时安排一个周六活动的计划,减10分;少按时安排两个周六活动的计划,减30分;少按时安排三个周六活动的计划,减60分;少按时安排三个周六活动的计划超过三个时,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:主题活动计划要提前两周进行详细策划,每个周未下午离校前,必须把两周后周六所要进行活动的详细计划制订完毕,并交学校办公室。没有按时交两周后详细主题方案计划的,一个月之内:出现一次,减10分;出现两次,减30分;出现三次,减60分,同时学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。制订详细计划方案的过程,必须善于充分地调动全体员工的积极性,充分发挥集体智慧,集思广议。最后形成三个文本:本次主题活动家长通知书;本次主题活动的“活动流程”;本次主题活动的“活动手册”。每缺一个文本,减执行校长5分。如方案的设计工作、文本的编写工作、以活动的组织实施工作按规定圆满落实到位,家委会的综合评议分数,达到或超过75分时,每一次主题活动,执行校长加20分。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:执行校长要制订每周听课、评课计划、“课堂巡视计划”及“检测孩子教学效果的计划”。周六下午离校前,将下周的“听课、评课计划” “课堂巡视计划”及“检测孩子教学效果的计划”交李老师办公室。没有按进完成,一个之内:出现三项以内,每项减2分;出现三项以上五项以内,每项减5分;出现五项以上,10项以内,每项减10分,同时,同时学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:在课程表规定的正式上课时间内,老师必须精心组织对孩子的课堂教学,不得进行与课堂教学无关的活动。同时,执行校长加强课堂巡视,加领导和管理工作,一旦学校发现有老师在课堂教学时间从事与教学无直接关系的活动,一个月以内,发现第一次,减老师2分,减执行校长1分;发现第二次,减老师5分,减执行校长2分;发现第三次,减老师10分,减执行校长5分;发现第四次,减老师20分,减执行校长10分。发现五次及五次以上,取消老师当月的所有奖励性工资,同时,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。“不断总结”是不断加强和改进工作的重要工作方法。百特来福的执行校长要形成每周定期总结本周工作的工作习惯和工作方法,并形成书面的总结材料,于每周五下午放学前将书面的当周总结材料交百特来福李老师。一周工作总结必须包括如下几方面的内容:第一部分:关于执行校长自身的工作的总结安全管理工作总结;教育教学管理工作总结;伙房管理工作总结;综合工作管理总结家长工作:卫生工作形象建设工作环境创设工作物品管理工作等等。以上8个方面,每少一个方面的总结减5分。一个月之内:少做总结不超过三项,每项减2分;少做的总结达到三项以上,五项以内(含五项),每一项,减5分;少做的总结达到五项以上,十项以内(含五项),每一项,减10分,同时,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。前述条款中各项工作总结包括:a本周工作好的方面; b不足的、仍需加强和改进的方面; c以前遗留或仍没有落实的工作。没有落实的,说明没有落实的原因。每少一个方面的总结5分。一个月之内:以上要求的三个方面,少做总结不超过三项,每项减2分;少做的总结达到三项以上,五项以内(含五项),每一项,减5分;少做的总结达到五项以上,十项以内(含五项),每一项,减10分,同时,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。执行校长会同宫老师每周要根据全体老师的综合表现情况进行打分并排序。打分不得有相同的分数。月未对当月内各周的打分,取其平均数,作为当月的最后得分,并进行排序。一个月内:少排一次,减5分;少排一次,减20分;少排三次,减60分,同时学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。每按要求打分、并排序一次,加10分。执行校长的“课堂巡视制度”。常务校长要保证每天上午和下午全面巡视各班课堂至少各两次,并给各班的巡视情况进行打分量化,发现老师有不规范的行为情况,要及时记录,至少,对于课堂巡视分数排在后三名的班级,要写明得分低的原因。每全面巡视、完整打分并按要求写明,一次加1分。每少巡视一次或没有打分或没有对后三名作出书面的点评意见,一次减5分。一个月内,少巡视或没有巡视或没有打分或没有书面点评后三名的次数达到或超过15次时,学校有权在任何时间解除与执行校长的聘任约定,停止对执行校长的聘任。在安排主题活动时,要特别注意对于“节日”的利用。有较为重要的节日时,一定围绕此节日,设计主题活动。有较为重要的节日,而没有安排主题活动时,半年以内,第一次,减执行校长5分;第二次,减执行校长10分;第三次,减执行校长20分。同时,追究其他老师的“不建议、不提醒”责任。对于学校布置的工作,没有明确规定完成时间的,执行校长应当在可能的第一时间内完成。一般情况下,应当在布置任务的当天完成。当天确不能完成的,应当以书面形式,提前说明原因,并写明可以落实完成的时间。没有提前说明原因,又没有在当天完成的,一个月内,第一次,减5分;第二次,减10分;第三次,减20分;第四次,减30分,同时,扣工资10元,学校有权在任何时间内,解除与执行校长的聘任约定。“百特来福每日工作通报与工作汇总”在发工资时下发。执行校长要在下发后的当周周六的例会上组织所有老师认真学习一遍。在每月20号下午离校前由执行校长交办公室。没有在当周的周六例会上组织全体老师学习的,除非是学校另有其他重要安排,每次至少扣工资20元。“百特来福每日工作通报与工作汇总”,一旦丢失,属于学校“重要资料泄密”性质。相关责任老师罚款50元,执行校长罚款10元。“工作的计划性”是百特来福对于执行校长工作最为重要的要求之一。制订计划的能力是百特来福要求的最重要的能力之一。执行校长必须在每月的25号至27号之间制订出下周的主要工作计划,填写并且最迟于27号下午离校前将下周的主要工作计划交学校审批。学校最迟于28号审批完毕,写明审批意见、给执行校长的“下月工作计划”工作打分后,转执行校长,按计划执行。执行校长的“下月工作计划”制订工作不到位、不合格时,要重新制订,直到完全合格为止。学校执行校长要十分善于做员工的思考工作,及时发现员工情绪的变化,并予以及时了解。学校一旦发现老师个别违规或有其他情况,一般情况下,会先要求执行找该老师了解情况,进行谈话解决。对于谈话或思想工作,事后(在当日内)执行校长要形成书面材料,汇报有关处理和谈话情况。在有局面材料的前提下,是学校要求执行谈话的,对于妥善解了问题的谈话,每一次谈话,加工资2元(必须有书面材料);学校没有要求,而是执行校长主动做的,每一次谈话,加工资5元。发生了情况,执行校长没有主动谈话并将谈话形成书面材料的,一个月内,每一次,减考评2分,每二次,减考评5分;第三次,减考评10分,第四次,至少扣岗位工资20元。第五次,学校有权取消执行校长当月的全部岗位工资。执行校长“常规性、例行性工作”工作说明及考评规定( 执行校长“常规性、例行性工作表填写说明执行校长在每月最后一周周五下午离校前发放家长评分表。一个月内,忘发或晚发,减50分;执行校长在每周五下午离校前发放课程表。一个月内,忘发或晚发第一次,减50分;第二次,减10分;第三次,减30分;少发四次,仅发保底工资700元,同时,学校有权在任何时候予以辞退或除名。执行校长在每月25-27号制订下个月的“月工作计划”,并最迟27号下午离校前将下个月的“月工作计划”交办公室。没有在27号下午离校前交的,减50分执行校长要在每天下午5:00-5:10分之间到李老师办公室外的墙上取当天的工作通报与工作考评(当天可能有,也可能没有),详细如下:百特来福执行校长2009年4月份每日下午5:00-5:10“取考评”工作流程表 填表说明及要求第1款:执行校长要在每天下午5:00-5:10分之间到李老师办公室外的墙上取当天的工作通报与工作考评(当天可能有,也可能没有),并在当天离校前向宾馆园老师传达;第2款:药材园的工作通报与工作考评,在第二天下午上班时,让药材园的老师捎到药材园,并在下午放学前向老师传达。第3款:执行校长如有任何工作,请形成书面材料,挂在李老师办公室外的墙上,李老师处理以后,也将处理意见挂在办公室外的墙上。第4款:当天有“工作通报与工作考评”,而执行校长又没有在下午5:00-5:10分之间,取走的,一个月以内,第一次,减1分;第二次,减2分;第三次,减3分;第四次,减5分;第五次,减10分;第六次,减20分;第七次,减50分;第5款:没有按要求传达的,一个月以内,第一次,减1分;第二次,减2分;第三次,减3分;第四次,减5分;第五次,减10分;第六次,减20分;第七次,减50分;第6款:取“考评时”写明具体时间,以此表格旁的表为准。第7款:如已按时取,请在“自评得分”一项,划“”。没有按时,取走,请在“自评得分”一项,划“X”日期123456789101112131415取考评的时间自评得分学校评分日期16171819202122周三23周四24周五25周六26周日27周一28周二29周三30周四取考评的时间自评得分学校评分执行校长及其助理要及时向员工传达“考评”的内容。具体要求如下:百特来福执行校长2009年4月份每日下午“传达工作考评”工作流程表 填表说明及要求第1款:执行校长在每天下午5:00-5:10分之间从李老师办公室外的墙上取得当天的工作通报与工作考评后(当天可能有,也可能没有),在当天离校前向宾馆园老师传达;药材园的工作通报与工作考评,在第二天下午上班时传递给药材园的老师后,由执行校长或其助理,在下午放学前向药材园老师传达。第2款:当天有“工作通报与工作考评”,而执行校长又没按时向老师传达的,一个月以内,第一次,减1分;第二次,减2分;第三次,减3分;第四次,减5分;第五次,减10分;第六次,减20分;第七次,减50分;第3款:传达“考评时”写明具体时间,以办公室里的表为准。第4款:如已按时传达,请在“自评得分”一项,划“”。没有按时传达,请在“自评得分”一项,划“X”日 期123456789101112131415传达“考评”的时间自评得分学校评分日期16171819202122周三23周四24周五25周六26周日27周一28周二29周三30周四传达“考评”的时间自评得分学校评分逐一点评一遍老师的工作,并根据老师当周的工作进行综合排序。第三部分:本周老师的综合工作(除教学外的)总结:老师综合工作好的方面老师综合工作不足的、仍需加强和改进的方面所有老师本周综合工作的总排序。“工作总结”是百特来福执行校长的第四项最基本、最重要的工作百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:执行校长工作流程表:上午7:40入校 上午的安全检查 、查看老师按时到校情况,安排、协调工作。百特来福执行校长工作条例(2009年4月版)第条:百特来福执行校长工作条例原则上每月更新、补充、调整一次。对于更新、补充或调整的条款,执行校长必须遵守、执行。常务校长的“课堂巡视制度”。课堂巡视是常务校长最为重要的日常工作之一。常务校长要保证每天上午和下午全面巡视各班课堂至少各两次,并给各班的课堂情况进行打分量化,此打分将影响该老师的当月奖金分配,即一天内,至少四次全面巡视各班课堂。每全面巡视并完整打分,一次加1分。每少巡视一次或没有打分,每少一次扣5分。常务校长的“听课、评课制度”。“听课、评课”是常务校长最为重要的日常工作之一。常务校长要保证每天听一听课的对象和次序,原则上,由常务校长自行确定,必要时,学校可以直接指定。听课的同时,根据学校确定的打分项目进行打分,此打分作为确定老师当月奖金的重要依据之一。每听一堂课,并按要求完整打分,每次加1分。每少听一堂课,扣5分;没有按规定的项目打分或有遗漏打分项目,每一项扣1分。听课、评课采取“突击式”原则,听哪位老师的课,不进行提前通知。常务校长的“考试制度”。常务校长每天至少要对一个班的孩子的受教育情况进行“考试”。考试不仅限于“知识性”的教学内容,同时也包括非知识性综合教育内容。常务校长及时做好考试情况打分,此打分作为确定老师当月奖金的重要依据之一。每次考试并按要求“打分”后加1分,每少考一次,减5分。“检查备课制度”。常务校长至少每隔一天检查老师的一次备课,并给老师的备课工作量化打分。此打分将影响该老师的当月奖金分配。每按要求检查并量化打分一次备课,加1分。每少检查一次或没有按要求给老师“量化、打分”的,扣5分。“每日工作通报和工作考评制度”是百特来福的基本管理制度。所以,执行校长的最基本任务、最基本职责、最基本能力和最核心的日常工作首先是:对所辖每一名员工对照百特来福基本法的要求进行每日工作通报和工作考评。能否对所辖每一位员工的工作进行“全面、及时、客观、公正、公开”的每日通报和考评,是百特来福衡量和考核执行校长工作的最重要依据和最重要的参照之一。所以,执行校长必须每天做好“工作通报与工作考评”。这是执行校长第一项最基本、最重要的日常工作。常务校长每天要书写“工作通报与工作考评”。每写一条扣分的“工作通报与工作考评”加1分,每写一条奖分的工作考评,加2分。但如果在常务校长书写“工作通报与工作考评”之前,宫老师或李老师写了扣分的“工作通报与工作考评”,则视为常务校长工作不到位,按所扣分总额的50%扣常务校长的分数。根据实际情况及时书写工作通报与工作考评是常务校长最为重要的日常工作之一。工作考评要求每天必须书写。确无可记录时,可写上“今天无事可记”字样。但是一周内“无事可记”的总天数不得超过三天。超过三天时,每一天扣5分。百特来福对执行校长的每日工作通报与工作考评的总要求是:必须每天都做 必须“全面、及时、客观、公正、公开”,违反此十字原则,每一点扣5分。 在发布通报与考评时,要十分注意加强对员工深层次的“意识形态、价值观念、工作心态,以及工作的方式方法”的深层次挖掘,详细说明和引导,把通报与考评背后深层次的道理,把考评结果的来胧去脉给员工以书面的形式在“通报与考评”中讲清楚,讲详细。从而,有利于从根本上让员工端正认识,逐步树立正确的意识形态,价值观念,工作心态和正确的工作方式方法,从根本上不断加强和改进工作。学校定期或不定期直接检查员工的工作,学校对一般员工的直接考评扣分,执行校长都负有相应的50%的领导责任并按员工减分的50%进行执行校长的减分。学校对全体员工进行扣分时,此全体,同时适用并包括常务校长。此种情况下,执行校长的扣分为:与“全体”相同的减分数另加50%的领导责任减分数。常务校长的“自行加分”体制。对于学校没有及时注意到的常务校长的特别突出的工作,常务校长可以自行在考评本上进行加分登记。“负责召集相关会议”。常务校长每周负责召开一次全体员工会议,会议时间不少于半个小时,可以和学校的统一例会同时进行。每按要求召开一次全体员工会议,加5分。每少开一次,减10分。除要求的全体员工会议外,常务校长每多召开一次不低于半小时的全体员工会议,加5分。但无极特殊情况,每周的全体会议,不可超过三次。召开的其他不低于半小时的分园会议,每次加1分。“工作建议制度”。常务校长每周至少要向学校书面提出三条建议或意见,并进行详细的实施方案设计,然后进行实施。

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