大学计算机基础.ppt_第1页
大学计算机基础.ppt_第2页
大学计算机基础.ppt_第3页
大学计算机基础.ppt_第4页
大学计算机基础.ppt_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大学计算机基础 华南农业大学信息学院主讲教师林旭东669035 Emaillinxd 片头动画 大学计算机基础 教材 大学计算机基础 实验指导 大学计算机基础上机实验指导与习题课件公共邮箱 scau computer 密码 123456 课程综述 大学计算机基础 课程总学时数 32课堂内容要求理解和记忆 在讲课中指定不要求的内容可不看 成绩 理论课期末笔试50 平时 作业 考勤等 50 大学计算机基础实验 课程 独立开课 评定成绩 总学时数 16实验课以自学为主 有老师指导 实验指导书中的实验内容基本上要求独立完成 另外实验指导书还附有针对 大学计算机基础 课程的习题库及期末考试试卷样题 成绩 实验课成绩以上机实验情况 考勤等评定教学要求 上课 作业 纪律 本课程定位着力于提高应用计算机和计算思维解决实际问题的基本能力 学会数据处理基本技能 学会更好的进行数据处理 学会在数据处理中所体现的计算思维能力 长期以来存在着把计算机作为工具 计算机会用即可 计算机基础课程就是讲解软件工具使用等片面观点 导致计算机基础课成了微软软件培训课 我们通常学习数学课程 物理课程并不是要成为数学家或者物理学家 而是通过这些课程的训练养成科学思维的素质和能力 现在这种认识也同样适用于计算机课程 也就是说 计算机课程应该与数学课程 物理课程的教学目的是一致的 我们不是为掌握计算机技术而学计算机课程 而是为掌握计算机思维的基本方法而学习计算机课程 计算机教育改革 核心提示 为什么要学习计算机理论 提高信息素质 为将来利用计算机知识与技术解决本专业实际问题打基础 大学是什
人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工业制造

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论