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文档简介

小青虫导学案学科语文年级二年级执教人课题小青虫课时安排2课时学案导案学习目标1. 认识15个生字，会写14个生字，掌握多音字“尽”。理解“欢歌曼舞、抛弃、笨拙”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后一段。3.懂得在被别人抛弃的时候不能悲观失望，要尽心竭力做好自己的事情，对自己有信心，坚持下去，就会胜利。导入新课强化目标教学重点正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后一段。教学难点懂得在被别人抛弃的时候不能悲观失望，要尽心竭力做好自己的事情，对自己有信心，坚持下去，就会胜利。教具准备多媒体课件自主学习1.自读课文，读准字音。2.再读课文，读不通顺的地方和含有生字的词语，多读几遍。3.默读思考：课文主要写了一件什么事？走进学生了解学情合作探究1.小青虫是怎样变成美丽的蝴蝶的？2.“一切都将按自己的规律发展”请你结合课文内容，想一想这句话的意思。深入小组点拨指导展示交流1.检查字词认读情况（口头组词、每个字一张卡）。2.汇报读文：开火车每人一段。课文讲一件什么事？ 3.汇报学文（分小组汇报） 4.还有什么疑问吗？全班交流互动评价盘点收获通过这个故事又让你知道了什么? （知道了什么，明白了什么，还有什么问题吗？）总结归纳导学反思拓展延伸引导学生大胆想象，你对小青虫会说些什么。布置任务强化要求拓展阅读坚持小兔胜利了 小兔红红跟着马老师学习长跑。马老师带着红红一边跑一边讲解，他们穿过了一片小树林，又越过了一座小山坡，不久红红就累得汗流浃背了。他多么希望能够停下来，好好休息一会儿啊。 红红渐渐落后了，一不小心被一个木桩狠狠地绊倒在了地上。这一下可摔得不轻，连新衣服都磕破了，红红痛得大声哭 了起来。马老师听到哭声马上返了回来，说：“红红，坚持才能胜利，碰到一点困难就退缩肯定不行，要坚强哦。” 红红听了老师的话，从地上站了起来，树上的鹦鹉也鼓 励道：“红红，加油!你一定会成功的。“红红点了点头，擦干眼泪继续向前跑。后来呀，哭鼻子的小兔红红在森林运动会上赢得了长跑冠军，
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