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社会主义核心价值观试题一、单项选择题(每道题只有一个正确选项)1、社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以_为核心的民族精神和以_为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成(B)A、社会主义、与时俱进B、爱国主义、改革创新C、爱国主义、团结奋斗D、艰苦奋斗、与时俱进2、“_”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则(C)A、人的解放B、人的自由而全面发展C、公平正义D、自由博爱3、先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的_理念(A)A、重和谐B、重伦理C、重民本D、重爱国4、科学发展观的核心是(B)A、发展B、以人为本C、全面协调可持续D、统筹兼顾5、_,是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。(C)A、听任多样化的无序发展B、允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥C、尊重差异,包容多样D、兼收并蓄6、_是中国特色社会主义的根本任务(D)A、让一部分人先富起来B、和平统一C、人民当家作主D、解放和发展社会生产力7、社会主义民主的本质是(A)A、人民当家作主B、实现全体人民的共同富裕C、坚持人民代表大会制度D、坚持政治协商制度8、社会主义民主是社会主义_文明的重要标志。(C)A、物质B、精神C、政治D、生态9、_是人类发展的终极诉求(D)A、民主法治B、公平正义C、诚信友爱D、人与自然和谐相处10、推进人的自由全面发展的根本途径是(C)A、完善市场经济体制B、文化建设C、发展生产力D、制度创新11、推进人的自由全面发展的深层条件是(A)A、文化建设B、发展生产力C、素质教育D、制度创新12、职业道德的核心是(B)A、爱岗B、敬业C、奉献社会D、孝敬父母13、_反映了“中国梦”的实现道路:中国特色社会主义主义。(A)A、倡导“富强、民主、文明、和谐”B、倡导“自由、平等、公正、法治”C、倡导“爱国、敬业、诚信、友善”D、倡导“富强、和谐、自由、敬业”14、“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体(C)A、中国特色社会主义主义B、社会主义性质C、公民的德性和品格D、人民群众15、近年来,我国加大在海外举办_学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。(B)A、马列B、孔子C、英语D、汉语16、中国特色社会主义的总布局是(D)A、经济、政治、文化、社会建设“四位一体”B、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。C、社会主义初级阶段D、经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”17、_是社会主义道德建设的基本任务。(B)A、全面提高公民的科学文化素质B、全面提高公民的道德素质C、全面提高公民的身体素质D、全面提高人民的综合素质18、_是社会主义核心价值体系的主题(C)A、马克思主义指导思想B、民族精神和时代精神C、中国特色社会主义共同理想D、社会主义荣辱观19、_是社会主义核心价值体系的基础(D)A、马克思主义指导思想B、民族精神和时代精神C、中国特色社会主义共同理想D、社会主义荣辱观20、_,体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位,是立足社会层面提出的要求。(B)A、“富强、民主、文明、和谐”B、“自由、平等、公正、法治”C、“爱国、敬业、诚信、友善”D、“富强、和谐、自由、敬业”二、判断题(在题后括号内正确的划,错误的划)1、西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”,为历代封建统治者所大力倡导。这说明价值观具有鲜明的阶级性。()2、“人的自由而全面发展”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。()3、“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡,匹夫有责”体现的是重伦理的中国传统文化理念。()4、科学发展观的基本要求是全面协调可持续()5、社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华,符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。()6、坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向。()7、十八大报告强调“调整国民收入分配格局,加大再分配调节力度,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进”,是对“以人为本”理念的深化,是对效率与公平的最新诠释。()8、改革开放是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。()9、以人与自然和谐为核心的生态文明是对工业文明反思的必然要求。()10、贫穷是产生社会矛盾的重要根源,而发展则是促进社会和谐的基础。()11、尊重和保障人权是社会诚信友爱的动力之源()12、尊重和保障人权是确保社会

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