活动课 双人运气球ppt.ppt

双人运气球 游戏规则 1 队里同学每两人一组 背靠背或者面对面夹住气球 运至指定地点 2 游戏开始时 每组同学以接力棒的形式运送气球 两人一次只能运一次气球 不可以用手 3 在规定时间内运送的气球最多哪组获胜 时间为5分钟 他们这样玩 1 比赛开始前 比赛过程中 比赛结束后的心情 每发表一次观点1标志 2 观察运气球过程中同学们的动作 语言 神态 每抓住一个环节加1标志 3 发现运气球过程中获胜的秘诀 每一个秘诀加2标志 4 获胜感言或失败感言每人说一次加1标志 观察 开头 写了文章的主要内容和中心 中间 小鸡出壳的过程 结尾 小鸡出壳带来快乐 结果 精彩开头 开门见山式开头1 今天的作文课上 我们进行了一次有趣的游戏 步调一致运气球 以声音开头2 加油 快点跑 小心 别掉了 教室里多热闹 原来是在玩运气球的游戏呢 描写心情开头3 今天在作文课上 老师说要向大家介绍一个游戏 名字叫 运气球 大家七嘴八舌地议论开了 奇怪 气球有什么好玩的 大家都用一种好奇的目光望着老师 结尾 谈一谈你们的感受和收获 1 我明白了团结合作的重要性 我感受到团结一致的重要性 2 我从这个游戏中感受到了极大的乐趣 也懂得了友谊第一 比赛第二 3 通过这个游戏 我明白了 心急吃不了热豆腐 做事情要心平气和 4 我懂得了世上无难事 只怕有心人 做事情要认认真真 善于思考 中间部分 1 同学们比赛前的心情如何 2 抓住比赛双方其中1 2组的同学的神态 动作 语言 心理等来描述 或是自己在游戏中的精彩表现 重点写好最精彩的1 2局 3 可以再突出写教室里的气氛 4 比赛结束后 写一写胜利或失败的同学的心情 开头 开门见山 先声夺人 描写心情中间 1 同学们比赛前的心情如何 2 抓住比赛双方其中1 2组的同学的神态 动作 语言 心理等来描述 或是自己在游戏中的精彩表现 重点写好最精彩的1 2局 3 可以再突出写教室里的气氛 4 比赛结束后 写一写胜利或失败的同学的心情 结尾 谈一谈你们的感受和收获 有趣的活动课 加油 快点跑 小心 别掉了 教室里怎么这么热闹 原来是在玩运气球的游戏呢 今天同学们一听要上活动课两只眼睛都一闪一闪的 就像星星一样 首先 老师先讲了游戏的规则 两个同学不准用手去摸气球 只许背对背或面对面的运一个气球 在规定的时间内 哪组运的最多哪组就获胜 老师讲完规则后 同学们就开始跃跃欲试了 一声令下 游戏就开始了 只见小明同学鼓起腮帮子 使劲的吹着气球 很快气球就大了 于是他迅速地把气球打了一个结 放在了等在旁边的小红和小影的背中间 小红和小影夹着气球 迫不及待的就向前冲去 小心 气球 掉了 要掉了 他们组其他的同学着急的大喊 小红和小影马上就调整姿势 很幸运的气球没有落下来 看来 心急吃不上热豆腐 呀 于是他俩就开始节奏的迈开了步子 结果他俩的速度不但没有落后还第一个冲到了终点 这时 同学们大声地欢呼着 有的同学甚至都快窜到房顶上了 比赛还在紧张的进行着 接上一组 另一对同学就出发了 她们吸取上一组同学的教训 快速而保持节奏的向前冲去 游戏在快乐的欢呼声中结束 老师数了数我们组一共运了13个气球 比另